海豚說明文（通用21篇）
大家或多或少都會接觸過作文吧，特別是說明文，說明文的中心鮮明突出，文章具有科學性，語言確切生動。怎么樣才能寫出優(yōu)秀的說明文呢？下面是小編精心整理的海豚說明文，希望能夠幫助到大家。
海豚說明文 篇1
大家好！我是一頭海豚，世界超級可愛動物之一。
我們屬于哺乳綱、鯨目、齒鯨、亞目，海豚科，通稱海豚，共有62種左右。我們體長1.2——4.2米，體重23——225千克。我們一般嘴尖，約10顆牙齒，主要以小魚、烏賊、蝦、蟹為食。我們喜歡過集體生活，安全嘛。
除了它們?nèi)�，我們的大腦可是最發(fā)達的，它們?nèi)说拇竽X占人體重量百分之二點一，我們的大腦占體重的百分之一點七，我們的大腦由完全隔開的兩部分組成，當其中一部分工作時，另一部分充分休息，十分鐘左右交替，因此，我們可以終生不眠。我
們是靠回聲定痊來判斷目標的遠近、方向、位置、形狀甚至物體的性質(zhì)。我們能潛水300米，每小時游40公里呢！我們被人們稱為“海中智臾”。
呀！一年一度的飛魚大餐來了，我先閃了。
海豚說明文 篇2
大家一定都聽說過海豚吧，但我的經(jīng)歷你們肯定沒有經(jīng)歷過。你們頂多只看過，但我和海豚親密接觸過!就在昨天，我到了海豚與海豚一起進行了親密接觸!
自從媽媽預約了海豚伴游這個項目以后，我就一直盼望著這一天的到來，這是多么不容易的機會呀。盼望著盼望著，這一天終于來到了。在一個陽光明媚的早晨，我懷著激動的心情來到了海豚園。
在接受了海豚園訓練員們一些簡單的指導后，我們迅速穿好潛水衣，然后跟隨著訓練員來到了海豚池里。剛一站到水里，就發(fā)現(xiàn)了幾只海豚不停的在跳躍，搖搖尾巴，擺擺手，似乎是在歡迎我們呢!接著，我們聽訓練員告訴我們與海豚伴游時應注意的問題，一邊聽一邊就緊張了起來，一個接一個地，終于輪到我了，我不由自主地打了個寒顫，心里七上八下亂跳起來，但是，我為了表現(xiàn)勇敢點兒，我告訴自己不要怕，我按照訓練員告訴我的方法趴在板子上，抓緊扶手，然后等待著海豚來親吻我的腳。在這期間，我心想：我沒有保持住平衡，掉下去了該怎么辦?訓練員說一直要保持雙腿打直，腳和小腿必須要成90度，彎一點，偏一點海豚就會不推我的，還有，我要是……還沒想完，突然感到腳底被一個硬硬的東西頂住了，難道是----海豚來啦!當我明白這一切是什么情況時，已經(jīng)要到對面了，突然一個人大喊：“往左拐，往左拐。”我趕快把板子傾斜合并，在同一個時刻，我的腿彎了，海豚一下子就潛了下去，去領取他們的獎勵-----小的冰凍鮮魚。
后來，我們又與海豚做了很多互動，比如與海豚親吻，撫摸海豚，并且我們與海豚拍了照，捕捉下了與海豚的美好記憶。到了要說再見的時候了，海豚跟我們再見時用尾巴跳躍了好多下，拍打出快樂和戀戀不舍的水花。
海豚是與人類最友好的動物之一，更是帶給孩子們以及所有的人們快樂和歡樂的笑聲的動物之一!
海豚說明文 篇3
今天，爸爸媽媽帶我到去跟海豚親密接觸。
我換好了泳衣，迫不及待地跟著教練下水了。
我的第一只腳伸進海水里，水冰涼冰涼的，就像一塊正在融化的冰塊，我的身體不禁開始發(fā)抖。我又把第二只腳放進水里，忍不住叫了一聲：“啊，這誰真涼，應該只有0℃吧!”可是沒辦法只能等我適應水溫以后在進行。
過了一會兒，媽媽讓我上來給海豚喂吃的。我看著飼養(yǎng)員的動作：先從桶里拿出一條魚，等海豚張開嘴巴的時候，馬上扔到它們的嘴巴里。我重復了一遍飼養(yǎng)員的動作，海豚沒高興的吃了起來。
我朝水底游下去，我看見有兩只海豚在嬉戲玩耍，它們披著一身藍色的盔甲，看起來滑滑的，兩只大尾巴輕輕一搖就能游好遠。我一路跟隨著海豚往三米深的水池游去。
就在我身旁，兩只海豚在水里玩耍，我湊上前去，它們好像很歡迎我的到來，圍著我玩起了轉(zhuǎn)圈圈的游戲，我看著它們玩的那么開心，我也一起轉(zhuǎn)了起來，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，它們又迅速的游到水底，我仔細地觀察著它們。它們有時擺動著那條滑滑的大尾巴，向前游去;有時在水面上吸一口氣;有時游到水底觀看玻璃外的旁觀者;有時到水面上翻個跟斗，它們活潑可愛招人喜歡。
海豚說明文 篇4
有一天，獅子來到海邊，無聊地在海灘上游蕩。突然它看見一只海豚躍出水面，而自已卻只能在陸地上生存，于是它非常羨慕海豚，覺得海豚非常厲害。
它走上前去，對海豚說：“喂，海豚，你看你是海中之王，而我是陸地獸中之王。我們兩個這么厲害，如果結成同盟，這天下一定無人能及了。”
海豚聽到獅子贊美它是海中之王，于是高興地答應了獅子的建議，獅子和海豚正式成為了好朋友。
有一天，獅子生病了，病得很嚴重，需要海底深處的一種奇特草藥“珍珠草”來治病。獅子想到自已是在陸地生活的，不能下海，可怎么辦呢？這時它想到了結盟朋友海豚，于是它來到海邊呼喚著：“海豚，海豚，你能幫助我，到海底拿一種奇特的草藥‘珍珠草’嗎？”海豚知道這種珍珠草，可是海底太危險了，因為不止有鯊魚，還有大蟒蛇，隨時會被吃掉的。海豚思量再三拒絕了獅子的請求。獅子聽了傷心又難過，自已唯一的朋友都不肯幫助自已。
過了許久，獅子的病漸漸地好了。有一天師子在海邊曬太陽，遠遠地看見海豚和海象發(fā)生了矛盾，它們越吵越兇，最后它們打起來了。海豚在打架過程中受了傷，眼看就要被海象打倒在地，這時候它想起了好朋友獅子，于是大聲呼叫：“親愛的獅子朋友，你快過來助我一臂之力。”獅子聽后趕緊跑到海邊，想要去幫助海豚，才發(fā)現(xiàn)海水很深自已不敢跳下去，而且獅子還惦記著上次自已病重，海豚不肯幫助自已，心里還有怨氣呢。于是，獅子故意對海豚說：“親愛的朋友，對不起，我不能幫助你，因為海水太深了，我跳下去會被淹死的�！焙ｋ嗦犃松鷼獾亓R道：“你這背信棄義的家伙，朋友有難，你竟然不愿意伸出手援助�！�
獅子聽了，覺得很慚愧，雖然是海豚有錯在先，但朋友有難應該互相幫助，不能袖手旁觀，獅子猶豫了許久，決定去幫助海豚，它閉上眼睛躍進海里，幫助海豚打敗了海象。雖然獅子差點被淹死，但它克服了自已收獲了友情。
海豚很感激獅子的鼎力相助，它暗暗下定決心，以后不論獅子有什么困難一定會全力幫助它。獅子也明白了雖然物種不同，特點也不同，只要我們真心結交朋友，就能在自已最需要的時候得到朋友的幫助。
海豚說明文 篇5
暑假的一天，我到大豐海洋館去玩，其中海豚表演讓我難忘。
海豚表演是最后一個項目，有兩只海豚，一共表演了三個節(jié)目。第一個是海豚轉(zhuǎn)圈，那個圈掛得很高，高約有兩米。一只海豚從水里沖了上來，很容易就過去了，另一只海豚也過去了，海豚表演每一次都要游到臺上去吃葡萄。
第二個項目是頂球。海豚再一次進水，主持人將球扔進水里，一個海豚將其頂?shù)搅饲�，并且傳給了另一個海豚。兩個海豚相互傳遞，其中一個小海豚把球頂了五、六米左右，觀眾不停地鼓掌，甚至有些人都興奮地站了起來。海豚又游到了臺上吃葡萄，嘴不停地動著，仿佛在說：“我要吃，我還要吃!”
最后一個項目是海浪沖刺，一個人站在海豚背上，海豚在下面游得很快。人彎著腰，好像一站直就會倒下去，水濺得很高，前面幾排的人很容易被淋到�？煲筋^了，海豚急速停了下來，人掉進了水里，人們都在哈哈大笑。
精彩有趣的海豚表演，我至今還記憶猶新。
海豚說明文 篇6
在蔚藍的大海上，“和平”號貨輪乘風破浪地前進著�？墒牵驮谇懊鎺装俟锏暮Ｃ嫦码[藏著無數(shù)浄獰的暗礁，多少海輪在這兒永遠地沉睡于海底了。就在這時，貨輪旁邊的水面上“忽”地躍起一個腹部白色的東西，隨后它又利落地鉆回水里。船上的水手們便順手抓起早預備好的小魚，高高地向空中一拋，“噌”地一下子，那東西又箭一般躥出了水面，一張嘴，魚便穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)芈湓谒淖炖�，隨之，漂亮地畫一個弧，它又鉆到了水里。這位一級的雜技演員是誰呢?它呀，就是海豚!它的名字叫“皮克”(水手們都這么叫)，它像見著老朋友似的，迅速地游到船的前面“導航”。兩年前，水手們從漁網(wǎng)中救出它。建立航線以來，它便忠心耿耿地擔負起導航任務，幫助船安全地繞過險樵。它的行動，不禁引起了人們強烈的興趣，專家們開始了對海豚的研究。
海豚，它和魚類一樣，都是大海的住戶。在長期的海洋生活中，它形成了梭形的身軀，并成為優(yōu)秀的游泳健將。它有著灰黑色的背脊，白色的腹部。它的頭像圓錐一樣，前面很尖，像火箭頭兒。它通常只吃些魚蝦之類的生物。海豚大多數(shù)是群居的。究其源，它還是哺乳動物呢;它和所有的哺乳動物一樣用肺呼吸。
海豚似乎通人性，人們憑著感性首先發(fā)現(xiàn)了這一點。在不斷的科學研究中，人們還發(fā)現(xiàn)海豚對人類的語言信號的理解力超過了任何一種動物。這一發(fā)現(xiàn)，使生物學家們非常重視。
去年5月，人們捕獲了兩條海豚，送到了美國檀香山海洋哺乳動物研究所進行研究，并且開始了對它們訓練。對于海豚之所以能夠懂得近似人類語言的原因，人們已初步了解。研究哺乳動物的專家赫爾曼告訴我們：海豚在野外利用視覺，但它們是依靠聽覺來辨認方向的，能借助于特殊的晡聲或“吧嗒吧塔”聲來交換信息。因此，完全可以把人類簡單的語言注入電子計算機，由電腦控制波形發(fā)生器發(fā)出一串便于識別的水下笛聲信號，來指揮海豚游泳及各項表演，所以說，它可以理解“近似人類的語言”。另外，赫爾曼還告訴我們說，對于海豚語言的基本規(guī)則人類已有初步探討，即實物單詞(指賓語)必須放在行為單詞(指謂語)之前，而修飾語也位于實物動詞之前。因此，由兩個單詞構成的指令“窗口，尾巴——接觸”的意思就是“到池下任何一個窗口，用你的尾巴去接觸它”。當?shù)崖曅盘杺鬟^來時，海豚便能理解它的意思，按照信號的要求去完成動作。
經(jīng)過一番訓練，那兩只海豚“鳳凰”和“阿基凱梅”都已熟習300個以上的句子，并且對其中80%以上能做出正確反應。人們對研究結果非常驚訝，海豚的聰明超過了一向被人們所重視的黑猩猩。并且，海豚對人類語言信號的理解水平之高引起了人們的廣泛重視。試想，既然海豚能理解人類的語言，能不能讓它為人類做些工作呢?人們指揮海豚去探測魚群，試驗結果是喜人的，它的探測力幾乎比探測儀還準確!這一結果，使人們對利用海豚充滿了信心。
海豚居住在海洋里，能否利用它這一特性，讓它幫助人類進行海底勘測，開發(fā)海洋資源的工作呢?我想，海豚一定能夠勝任。此外，海豚作為一種哺乳動物，卻生活在海洋中，這很可能與數(shù)千萬#前地球上氣候的變化、地殼的變遷有關系。因此，海豚對于人類研究地球與生物的進展情況有著一定的意義。研究海豚的結果，使人類更加重視生物科學的開發(fā)，仿生學的發(fā)展就是一例。人們在不斷的探索中不僅了解了自己，也在了解所有生物以及地球。人定勝天，只有人類才能戰(zhàn)勝并主宰自然。最后，我還要說一句：謝謝你，海豚，謝謝你，人類的助手!
海豚說明文 篇7
這三天“五一”小長假，父母帶我去了海洋動物園。
進了表演場，表演已經(jīng)開始了，隨著緩和的音樂響起，一只只海豚浮上水面，它們靈活地轉(zhuǎn)動著身軀，如同優(yōu)雅的巴蕾舞蹈者；有時又如迅雷，閃電一般跳出水面，像一個個跳水運動員，但一秒內(nèi)海豚就仿佛什么都沒做一般，濺起的水花，卻像只小精靈，讓我目瞪口呆。
看完美麗的海豚表演，我不禁心生疑惑：為什么海豚會跳出水面呢？雖然自己以前知道海豚司以跳出水面，但還是不知道原因。
我興沖沖地去間父母，得到的答案卻是否定的，我有些生氣，心想：你們不知道，那就由我來查，一定讓你們大開眼界！
我先在動物的《知識大全》中找海豚，但很問惜，沒有找到，后來只好在電腦百度上查，原來，海豚跳出水面有三點好處：
第一，海豚跳出水面可以開闊自身的視野，既方便觀察周圍是否有敵人，又可以發(fā)現(xiàn)食物。
第二，海豚躍出水面可以減少水的阻力，使游泳速度更快，所以許多海豚在遷徙的明候，會跳著前進。
第三，海豚跳躍時可以甩掉寄生蟲，使自己保持健康。
另外，海豚把跳出水面當作嬉戲，可以表達自己對其它海豚的情誼。
同時，我還知道了，海豚大部分生活在海里，因為它們無法適應淡水的生活，除非它們有強大的身體調(diào)節(jié)能力，否則無法生存。
我立刻將我的發(fā)現(xiàn)告訴了父母，他們都堅起大拇指，夸我是個勤學善思的好孩子。
是��！如果我們在生活中可以“打破砂鍋問到底，”那么一切問題都會迎刀而解的！
海豚說明文 篇8
我很喜歡海豚，因為它是非常聰明的水生哺乳動物。所以我喜歡它。
海豚的外形十分靈巧，身子像月牙的形狀顯的十分可愛。要是經(jīng)過嚴格訓練的海豚，可以表演各種節(jié)目，如頂球、投籃、鉆火圈等各種雜技。但有人說：“ 海豚為什么叫、為什么 囧人和為什么特別聰明哩？”原來呀 它們是在向同伴發(fā)出信號。
這些從口中發(fā)出的叫聲各不相同，有的是向同伴自我簡紹，有的是告訴同伴發(fā)現(xiàn)食物啦，有的則向同伴窮的。那為什么海豚要急哦人和為什么特別聰明哩？因為海豚生性活潑、不怕人。同時它們又很頑皮，看見浮在水上的東西，喜歡去聽話玩，直到團伙上岸才肯罷休。
那為什么特別聰明哩？原來海豚的大腦非常發(fā)達是動物是是發(fā)達的大腦之一。它們的大腦分為兩部分，中間完全分開，其中一部分工作、一部分幾充分休息。所以，它們終生可以不睡覺。
看了我的簡紹是不是孤單海豚非�？蓯哿ǎ�
海豚說明文 篇9
海豚是生活在浩瀚無垠的海洋中的哺乳動物，屬小型鯨類。從進化角度看，幾百萬年前，海豚生活在陸地上。后來，它們進入海洋，逐漸演變成今天的樣子。但長期的陸地生活畢竟在海豚身上留下了永久的紀念：尾部殘留著后肢的痕跡——所有的關節(jié)，包括五只腳趾。
海豚的種類很多，有白海豚、鼠海豚、港灣海豚、太平洋灰海豚等。它們體重可達200千克以上。海豚的身體像魚一樣呈流線型，全身光滑無鱗，體長2？3米。身體兩側長有鰭狀肢，像兩只手掌，用來劃水;背部還有保持平衡的背鰭，形如一？個小三角；尾鰭扁平，中間分叉。
海豚最有特色的是它的嘴，吻很突出，寬細長。上下頷長有約94？100枚圓錐形的同型齒。你可別小看它們的嘴，這可是有力的防衛(wèi)武器，海豚與鯊魚較量的時候，就用嘴猛戳鯊魚的肚皮，能使鯊魚一命嗚呼。海豚媽媽的嘴還有另一個特殊的功用，如果小海豚吃得多了，肚子脹得鼓鼓的，很不舒服，媽媽會用嘴輕輕愛撫它的肚子，咕嚕咕嚕，小海豚便打出嗝來。
海豚的鼻子長在頭頂上，鼻孔朝天，并有開關自由的活瓣。通常情況下，海豚在貼近水面的地方游泳，每隔幾分鐘就需要換一次氣。這樣，朝天鼻便顯得很合適了。當海豚呼吸時，空氣被吸入鼻孔后進入喉，從喉進入氣管和肺。海豚沒有聲帶，它們利用肺和喉中的空氣發(fā)聲，聲音在鼻腔內(nèi)產(chǎn)生，可高達120千赫。單是它們發(fā)出的哨聲就有32種，每一種都有不同的意思，友好、憤怒、懷疑、憂傷。海豚還能發(fā)出另一種聲音——卡嗒聲，這是它們發(fā)出的超聲波。海豚的超聲波發(fā)生器位于頭部的瓣膜和氣囊系統(tǒng)。當海豚倒吸氣時，回聲定位氣囊的栓就會震動，聲波隨后聚集到一塊兒，如同照像機鏡頭聚集光波一樣，再由位于前額的像西瓜似的脂肪器官傳送。當聲波碰到物體后以回波形式反射回來時，海豚下額的特殊脂肪便會接收，傳入耳朵，最后進入大腦進行整理分析�，F(xiàn)在人們模仿海豚這一系統(tǒng)制造出人造聲納，被廣泛用于海洋調(diào)奄、礦產(chǎn)開發(fā)、航海、漁業(yè)和軍事。
海豚是游泳健將，時速可達六七十公里，令正在巡航的潛艇望塵莫及。它為什么會有這么快的游泳速度呢？原來它們除了擁有流線型的形體，強有力的肌肉系統(tǒng)和推進效率很高的鰭狀尾外，還有結構特殊的皮膚，表皮薄而富有彈性，里面的真皮遍布海綿狀的小管，充滿了液體。游泳時，隨著水流的壓力變化，液體流入或流出細管，使皮膚收縮或擴張，就像一個減振器，消除高速運動時產(chǎn)生的旋渦。再有，它們的皮下血管分布不均，尾部較多，這樣便可提高周圍的水溫，使水的密度減小，摩擦力減小，速度自然快了。美國海軍的研究部門根據(jù)海豚皮膚的構造，制成了人工海豚皮，套在潛艇表面，竟使阻力減少了50%，航速顯著提高。
科學家的研究還發(fā)現(xiàn)海豚已進化到高等階段，人們測定它的腦量與休重之比，遠遠超過黑猩猩，是迄今發(fā)現(xiàn)的動物中腦量最發(fā)達的。所以，海豚不僅能學會打乒乓球、跳火圈，而且還會思考。英國博物學家威勒德？普賴斯曾在他的書中描述了這樣一件事：一只海豚在崖洞中發(fā)現(xiàn)了一條海鱔，它立刻咬住海鱔的尾巴，想揪出海鱔，享受這頓美味佳肴。但是，它越拽，海鱔往崖縫里鉆得越深，用肌肉撐住洞壁，硬是拉不出來。海豚只得放棄，到水面換了一口氣。一會兒，它又游回來，沉思似的望著海鱔。突然，海豚用它堅硬的嘴閃電般向一條鋸袖的肚皮戳去，鋸鈾送了命。海豚咬住它的肚皮，用鋸鈾有毒的背鰭去刺海鱔的尾巴，海鱔馬上就癱軟下來，海豚沒費什么事便吃到了美味。
海豚是人類的朋友，人們正在研究如何更好地保護海豚，與它共享綠色家園的幸福。
這是一篇介紹海豚的說明文，科學的介紹中流露出作者對海豚的深愛之情。海豚媽媽用嘴愛撫吃得過飽的孩子，利用鋸魚由有毒的背鰭吃到美味佳肴，讀來很有興味。
短短的一篇小文，為什么能把海豚有關的.科學知識寫得清晰又饒有情趣呢？作者是一位年僅十三安的初一學生，閱歷不深，也沒有與海豚接觸的機會，但她喜愛動、植物，尤其鐘情于海洋生物，讀了許多這方面的書，又留心積累資料，勤動筆，此文便是她多讀、多思、多寫的成文之一。所以文章能緊緊抓住海豚的特征，用科學的方法闡釋海豚發(fā)聲、是游泳健將的原理，生動地介紹海豚嘴的功用，合這的朝天鼻，會思考的特性，同時也向讀者展示了人類借鑒海豚某些生理機制在仿生學上取得的成就。
本文寫作的成功，啟示我們多讀書，善思考，勤動筆，對寫作大有裨益。
海豚說明文 篇10
龐大的身軀，流線型的體型。知道這是誰嗎？想必你也知道了，這就是我——鯨。
我名字上有魚字，但千萬別把我和魚類混淆，我是胎生哺乳動物，不是魚。我們鯨的祖先原來是在陸地上用四肢行走的動物園，生活在海濱一帶，經(jīng)過漫長的歲月，逐漸適應了海洋的生活。我們雖然擁有與魚類相似的體型。但是身體結構卻是天淵之別。
我是胎生的，要哺乳，魚類則是卵生的脊椎動物；我是恒溫動物，體溫大約為33.5 °C左右而魚是變溫動物。我頭部大，眼小沒有淚腺和瞬膜，視力很差。耳殼完全退化，不過聽覺十分靈敏能感覺到超聲波，靠回聲定位尋找食物，聯(lián)系同伴或逃避敵害。外鼻孔有1個或2個，位于頭頂，又稱噴氣孔，一般鼻孔位置越靠后進化程度越高。前肢演化成鰭形，后肢完全退化；背上有鰭，尾呈水平鰭狀，這可是我主要的運動器官。我與魚類最大不同的是用肺呼吸，每隔一定時間必須浮出海面呼吸；呼氣時，空氣中的濕氣會凝結而形成噴泉狀；有經(jīng)驗的人根據(jù)水柱的形狀可以判斷鯨的種類和大小。
我們鯨主要分為兩大類，須鯨類，無牙齒，有鯨須，鼻孔兩個例如：長須鯨、座頭鯨、藍鯨等；齒鯨類，有牙齒，無須鯨，鼻孔一個例如：抹香鯨、獨角鯨，虎鯨等。
我的體重近四萬公斤重，約十七米長，一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。人站在我的嘴里，舉起手還摸不到我的上腭。四個人圍著桌子在我的嘴里看書，還非常寬敞呢！
我最喜歡跳躍，在一望無際的大海里，有時突然從海面上一躍而起，一陣強烈的轟鳴聲，隨即落入水中，頓時水花四起，聲聞數(shù)里。就像體操員在藍色的地毯，伴隨著音樂表演，是那么健美，那么壯觀。
我本來生活在海洋里無憂無慮，可由于近年來你們?nèi)祟惖牟粩嗖稓�，我們正面臨滅頂之災、瀕臨滅絕，所以我在這里懇求你們?nèi)祟悾徊灰俨稓⑽业幕锇閭兞恕?/p>
海豚說明文 篇11
我曾多次見到海豚，幾次是在海洋館。還有一次是在大海 里。都給我留下了很深的印象。海洋館的海豚訓練有素。它們在訓獸員的指揮下在游泳 池里高高躍起，用細長的嘴巴頂一下皮球，隨后落入水里，就像一尾尾落入碧波的仙子，嫵媚而靈動。之后再表演鉆圈圈，它們先在水里擺動靈活的身軀來到圈子的下前方，在縱身一躍，靈巧的鉆過了吊在空中緊挨著的圈子，最后像跳水運動員一樣優(yōu)雅地落如水中。
而海里的海豚是自由自在不受拘束的，在海里隨心所欲的暢游。但在這么多游客的目光下還是免不了有些害羞的。它們常�！傲邌荨钡穆冻鲻�，隨后又潛入深海，神出鬼沒的。就像一個個頑皮的小精靈，留給我們的是無盡想象 的天空。還有時它們雙雙出現(xiàn)，像默契的情侶一般，在海里擺動尾巴游來游去，又在海面時隱時現(xiàn)。
我想，我就是那海洋館里的海豚吧。為了生存而不斷練習，為了掌聲而努力表演。我羨慕大海里的海豚，我渴望 像它們一樣得到快樂 和自由。
海豚說明文 篇12
海豚是一種生活在海洋里的動物。
它的嘴細細的、長長的，像一根細木頭，后面有一雙圓圓的眼睛，耳朵長在眼睛后面，是一個小小的洞，鼻子長在頭頂上，也是一個洞，但是有一層皮蓋上了，露出一點點縫，吸氣的時候會掀起來一點，它的背上有一個鰭，像一塊凸起來的肉，尾鰭和長在肚子上的鰭一樣是用來劃著前進的。它最喜歡吃小魚，魚對它來說是一種最好吃的食物。大多數(shù)海洋生物都不是哺乳動物，海豚不一樣，它卻是哺乳動物，海豚對自己不知道的東西都很好奇，而且很聰明。
在電視里我看到它還可以用在軍事上，在海里掃雷呢！海豚真可愛啊！
海豚說明文 篇13
我是一只可愛又活波的海豚，以前在我們的那里有著許許多多可愛的小動物，個個都過著很開心很快樂的日子�，F(xiàn)在，人類對環(huán)境的破壞致使全球海平面上升，使許多海里動物因溫度升高而致死，所以我們只有帶著對同伴的傷心遠離了人類、遠離了城市 。我們帶好行李，準備出發(fā)，指揮員拿好小紅旗，指著路說，注意安全，不要被我們的敵人鯊魚看到，不是我們就沒命了，我們向前，向前......
我們連夜趕路，也不知道下一站該到哪，走著走著，看到前面隱約有一個身影在晃動，我們以為是我們的同伴，就迎面游上去，誰知道，那是一只鯊魚，當時，我們就失去了一個同伴，我們慌了，深怕也把我們給吃掉，但是，指揮員很鎮(zhèn)定的說：“大家不用怕，我們憋住呼吸，因為鯊魚就是從那快速跳動的心臟在水中產(chǎn)生的感應波而發(fā)現(xiàn)獵物的，”所以，我們要憋住呼吸。我們就學著指揮員說的做，指揮員說的是真的，鯊魚真的沒看見我們，后來，我們?nèi)栔笓]員他怎么會這些，我們怎么不會，他說：“我是從書上看到的，你們平時和貪玩，叫你們看書，你們不看，先知道看書的好處了吧！”我們慚愧的低下了頭。就這樣指揮員指揮員帶領我們走過了太平洋，看到了許多我們沒有見過的新朋友，來到了大西洋定了居。
人類，你們太無知了，你們把多少動物給殺害了，你們應該要保護他們，我們海豚的只數(shù)不多了，希望你們保護環(huán)境，人人有責。
海豚說明文 篇14
紅紅的小眼睛，靈敏的小耳朵，一個調(diào)皮的小氧孔，還有灰色的前鰭、背鰭和尾鰭組成了一條活潑可愛、聰明伶俐的小海豚。
母海豚十分愛小海豚。當小海豚受到傷害時，母海豚會發(fā)瘋似的咆哮，向傷害小海豚的人或動物猛撲過來。當遇到敵人時，母海豚會挺身而出。在我國的一個海洋館有這樣的一個故事：有一條海豚的幼仔因早期生出，身體虛弱，工作人員決定將小海豚放入保暖箱，但母海豚不忍心離開自已的孩子，萬死拼搏，大家深深地被感動了，讓小海豚和母海豚生活在一起。從此，母海豚對海豚寶寶百般呵護，耐心地喂它吃食物，并讓它逐漸學會吃其他東西�？吹侥缸拥挠H昵之態(tài)真令人感動�，F(xiàn)在，海豚寶寶已經(jīng)長大了，它正快樂地學著各種本領呢。
在海豚家族里，海豚不僅十分愛自已的孩子，而且對人也十分友好。傳說在一個小島上發(fā)生過幾條海豚舍身救人的動人事跡。那個被救上來的人清醒后講道：“有一條海豚一直馱著我，我記得，我因不太有知覺，好幾次滑了下去，海豚尖叫了一聲，四周出現(xiàn)了兩條海豚，它們輪流馱我，護送我，直到救護人員來到，我們還沒來得及說聲‘謝謝’，它們就急忙游走了。
海豚是如此的友好、善良，我們應該愛護它、保護它。動物是人類的好朋友，我們不能傷害它們。可有些餐店老板為了賺錢，大量屠殺小動物。我忠心勸告人類不要再干這些荒唐的事，要保護大自然，建立小動物的棲息地，讓我們的地球家園多一份歡樂!
海豚說明文 篇15
說到有靈性的動物，我第一個想到就是會在人類落水時伸出援手的海豚。
成年海豚平均體長在1.2米到9.5米之間。它們的體重從僅有30千克重的侏海豚到14噸的虎鯨不等，可見，海豚家族是十分龐大的。
你或許認為海豚是一種體型龐大的魚。然而，海豚跟我們?nèi)祟愐粯�，是哺乳動物，它們用肺呼吸。因此，它們每隔一段時間就要到海面上呼吸，所以，它們在水里面的時候，大腦會交替休息以避免溺亡。這就好像拎東西時，右手拎累了，換左手拎一拎一樣。當海豚的噴氣孔露出水面時，會噴出噴泉似的水柱以獲得氧氣。也就是說海豚上岸后是可以存活的，但是因為它們離水后沒法活動，也沒有食物來源，所以它們選擇了生活在海里。
海豚是極其聰明的，它們的智商甚至可以說是僅次于人類的。有些人說，海豚的智商相當于一個7歲兒童的智商。它們會互相溝通，也會簡單地使用各種工具。有實驗表明，人腦平均占身體重量的2.1%，而海豚腦則占身體重量的1.17%，這足以證明海豚有多聰明啦！
既然海豚那么聰明，那么海豚救人到底是真是假？這又是為什么呢？其實，海豚真的會救人！一是因為在海豚眼里人類只不過一團模糊不清、藍灰色的陰影，在海豚眼里，人類跟它的同類十分類似，海豚把落水的人誤以為成別的海豚了。第二，海豚是一位慈愛的母親。雌海豚會在小海豚出生后盡快托出海面，讓小海豚趕快呼吸到新鮮空氣。就算小海豚早已溺亡，雌海豚也會一直守護在小海豚旁，直到尸體腐爛也不肯離開。
你或許經(jīng)常去海洋館，海洋館里有各種各樣、可愛的海豚。海洋館里的多半是寬吻海豚。寬吻海豚能聽懂許多指令，比如從水中高高躍起，在岸上擺來擺去，與觀眾“握手”等動作。可是海洋館里的海豚并不快樂。據(jù)統(tǒng)計，寬吻海豚在自然環(huán)境下平均壽命為50年左右。但在海洋館中，常常因事故，池水不健康引發(fā)的疾病，甚至患抑郁癥自殺的寬吻海豚不計其數(shù)。很快，寬吻海豚在人為干擾下的平均壽命大大降低到了10到15年。更殘忍的是，每一次從水中躍起都會傷害另一種在海洋館里常見的海豚——白鯨的內(nèi)臟和骨骼，因為白鯨原本是不會從水中高高躍起的，可為了讓白鯨跟其他海豚跳得一樣高，馴養(yǎng)員們會努力地殘忍訓練它們。
可是海豚又有什么義務為人類服務呢？保護動物，善待它們是我們應該做的！
海豚說明文 篇16
正月初一，媽媽終于同意我去向往已久的海昌極地海洋公園了，我們一家和姨媽一家結伴而行，坐上汽車向華陽出發(fā)。
因為放假睡懶覺的緣故，等我們到的時候已經(jīng)是中午了，這里到處都是人山人海，我們排好隊買好票，進入公園開始參觀、照相，突然看到人們都不約而同的向表演館跑去，我們正納悶，這時廣播里傳出海豚表演馬上開始的消息，于是我們顧不得照相，三步并作兩步走也隨人潮向表演館方向去，到了看臺早已坐滿了觀眾，我們只好找了一個便于觀看的站的位置，開始等候海豚的出場。
在主持人一陣煽情介紹，觀眾的千呼萬喚，海豚載著訓練師來到表演場，只見海豚把頭輕輕一頂，就把訓練師頂?shù)桨渡�，觀眾席上一陣歡呼雀躍，掌聲如雷。上場的是兩只海豚，一男一女，它們表演的是海豚達人秀，第一輪比賽：自由節(jié)目，兩只海豚圍繞水池不停地翻動身體，把水面卷起層層水花，贏得了觀眾的陣陣掌聲。主持人兼裁判宣布:這一輪海豚先生獲勝。第二輪：飆海豚音，海豚的聲音真是美妙悅耳，(別說張靚穎唱得還真是挺像的，)海豚小姐用它那高亢的歌聲征服了觀眾及裁判，扳回一局。經(jīng)過一輪輪的比賽，海豚先生和海豚小姐并列第一，同時站上冠軍領獎臺，都得意地翹起尾巴，樣子可愛極了。它們的獎品就是一條小魚，海豚先生乖乖的把魚兒吃了，而海豚小姐卻耍起了小姐脾氣，不要，估計是嫌太少了，訓練師又給它一條還是不要，訓練師把桶底朝天，結果這里面一共就兩條魚，海豚小姐生氣了，一下子撲進水里，揚起頭，噴了主人一身的水，然后叼著小魚游走了，惹得觀眾哈哈大笑，原來這也是它們表演的一部分，海豚真是太聰明了，居然還會搞惡作劇。
海豚表演真有意思，以后有時間我一定還會去看它們。
海豚說明文 篇17
我是一條可愛、活潑的小海豚�，F(xiàn)在，我就為大家介紹一下我們的海豚家族。
我們是鯨目、齒鯨亞目、海豚科，統(tǒng)稱海豚。我們的軀干結實極了，形狀很像紡錘。我們身體是灰藍色的，肚皮白白的，皮膚十分光滑，像綢布似的。我們嘴尖尖的，約有101顆牙齒，牙齒也是尖尖細細的。我們身體矯健、靈活，最喜歡跳躍、潛泳，潛泳最高記錄能夠達30米呢！悄悄告訴你，我們是在水中行動最迅速的哺乳動物，游泳速度達40公里每小時，相當于魚雷快艇的中等速度呢！
我們的體型從1米長、30千克重到9.5米長、14噸不等。我們的形態(tài)特征也各不相同。其中，最大的虎鯨海豚出生時長2.2——2.6米，體重160千克。雄海豚能活50——60年，雌海豚能活80——90年。我們常群體生活，以小龜、烏賊、小蝦、蟹為食。
我們聲響系統(tǒng)發(fā)達，語匯也是世界冠軍。我們能夠使用138個信號，86個都是復雜信號。我們會發(fā)出哨聲、咔嚓聲、像鼓聲一般清脆的咚咚聲、叩擊聲、短脈沖式的唧唧聲、吼聲、呼號聲……恐怕連人類也要自愧不如呢。
這就是我們海豚家族，謝謝大家長期以來對我們的厚愛！
海豚說明文 篇18
在十一時，我和姑姑、姑父和我的表妹來到山東的蓬萊，還到了蓬萊新島，也就是長島。
從長島回到蓬萊的第二天，我們?nèi)ヅ钊R海洋基地世界去參觀。
我們看了美人魚，表演實在時太精彩了，我還知道了海馬是爸爸生的。我看了食人魚在吃一條大魚。
走到了海獅、海豚表演館時，我想起了北京海洋館里很多人都想坐海豚來著小船在表演池了兜一圈。
到了表演館里，海豚表演著問誰讓海豚拉著小船轉(zhuǎn)一圈？我一想，我高高的舉起了手，真是很幸運啊，那么多人，主持人選中了我，我怎么也想到是我。那是在千人中選中我的。后來，海豚拉著我，在表演池里轉(zhuǎn)了一圈，真是好極了！
后來我想，這是自信幫助了我，告訴你，那時我坐在正數(shù)第四排。
你們想試一試嗎？
海豚說明文 篇19
今天是個好天氣，我報名參加了東南商報和皇冠花園聯(lián)合舉辦的海豚體驗活動。
我們換好泳衣就跟著她們來到了那個室外泳池。教練教我們先做了準備運動，然后我們一個個開始下水。我看到好多小朋友都在游蛙泳，游得好棒，所以也很想學。于是，教練就開始教我們這些不會蛙泳的小朋友游蛙泳。第一步我們先學屏氣，如果能屏到十秒的時候就可以到第二步學習蛙腿啦，教練一遍遍地給我們做著示范。接下去第三步當然是要配合手的動作，可是這一步我還做不好，因此喝了好多水。不過我相信，只要好好練，一定能夠像那些會的小朋友一樣棒的。
每天上午10點到11點都是我們的學習時間，好多教練哥哥，救生員哥哥和醫(yī)生哥哥都會在泳池或者泳池邊陪著我們，他們都很和藹，常常跟我們玩鬧，我非常喜歡這個海豚體驗活動，它不僅讓我學會了游泳，而且還交到了許多新朋友。
海豚說明文 篇20
星期天，又是這樣烈日炎炎的酷暑天。在最為悶熱的下午，我準備好泳具，懷著激動的心情興致勃勃地來到綠城皇冠花園參加東南商報組織的“小海豚計劃”活動。
換好泳衣，我們排著整齊的隊伍來到了泳池旁，我們跟著教練認真地做了游泳前的熱身運動后，就下水了。泳池的水很溫暖，讓我感覺像是撲進了母親的懷抱，剛下水，我就自由自在地暢游起來�？捎沃沃�，我慢慢發(fā)現(xiàn)我游泳的姿勢與別人不一樣，速度也遠不如別人。我十分納悶兒，于是就去請教教練。果不其然，教練只看了幾眼，就總結出了原因，并耐心地糾正我的游泳方法，還教我怎樣能游得更快，終于，我糾正了泳姿。在這片蔚藍色的“大�！毕裰弧昂ｋ唷彼频挠蝸碛稳�，快活極了。
通過這次活動，我不僅糾正了游泳的方法，還真正喜歡上了這項運動。我就是一只“小海豚”，一只快樂的“小海豚”。
海豚說明文 篇21
廣闊無邊的海洋里生活著數(shù)不盡的海洋動物，但是有一種動物被人們稱為海洋里的精靈，它就是——海豚。
海豚身長約十米，與其他鯨類相同，頭頂也有一個排氣孔。它全身呈灰藍色，與海洋的顏色十分相似。海豚的游泳速度非常快，平常就能達到每小時五十公里，別說它全速前進時，速度能達到每小時八十公里，它是海洋里的長距離游泳冠軍。
海豚的皮膚十分敏感，能感應到人類和其他動物聽不到的聲波，所以海豚們都是靠自己發(fā)出的超聲波來交流，一旦有同類發(fā)出求救的超聲波，海豚會立刻接收到并飛快地趕往同類身邊。
海豚是一種十分受人類喜愛的海洋動物，也正是因為這一點，許多違法捕撈者靠暴力捕捉海豚賣給海洋館來獲取利益，久而久之，海豚族群就會越來越小，可能有一天我們就再也看不到這么可愛的動物了，所以我們應該保護它，珍惜它。
想在無邊無際的海洋里看到海豚需要運氣，因此很多人選擇去海洋館里看海豚。有一次，我和爸爸媽媽在海洋館里看見了飼養(yǎng)員和海豚之間的“親密接觸”以及海豚表演的各種高難度動作，我不禁為它們的聰明伶俐而驚嘆。
海豚在我們普通人眼里可能只是一種可愛的海洋動物，但是在軍人的面前，它又成了一個可靠的戰(zhàn)友。可能有人會產(chǎn)生疑問：“海豚也能上戰(zhàn)場嗎？”正是如此，訓練有素的海豚可以在海洋作戰(zhàn)時幫助海軍巡邏偵查，安裝爆炸物等。我記得在《特種兵學校——海洋戰(zhàn)士》這本書里就講過一只名叫游騎兵的海豚將夜晚登陸的蛙人給一一消滅的故事，它保護了島上正在休整的軍人的性命，海豚真是令人佩服。
可愛的海洋精靈——海豚，它不僅僅是普普通通的海洋動物，它也是海軍中赫赫有名的偵察員，它還是我們?nèi)祟愖詈玫呐笥眩瑢�？所以，讓我們一起好好保護它，珍惜它吧！
【海豚說明文】相關文章：
海豚說明文03-31
海豚的介紹說明文04-06
聰明的海豚說明文03-03
精選的關于海豚的說明文03-21
海豚的自述說明文08-30
海豚說明文600字12-11
精選海豚說明文作文4篇07-23
海豚說明文作文四篇07-05
海豚說明文作文合集5篇07-18