三年級語文下冊第五單元的作文(精選55篇)
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的三年級語文下冊第五單元的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
【1】三年級語文下冊第五單元的作文 |
【2】人教版三年級語文下冊第五單元的作文:奇妙的想象 |
【3】北師大版三年級語文下冊第五單元的作文:介紹一本好書 |
三年級語文下冊第五單元的作文 1
放學后家,在天橋上,遇見了爸爸,爸爸站在車的門口。我急忙跑過去,爸爸見了我,拍拍我的肩,說:“女兒,我到鄉下去了,飯錢給你留在桌子上了,多加點衣服,天氣涼了,別感冒了,睡覺的時候要關燈,關電視,電視不要放通夜,電視浪費電。”我點點頭,爸爸說完,上車走了,我的眼睛緊注視著那輛汽車。回到家,桌子上有50元和一張紙條,”紙條上學著:“晚上自己到外面吃飯,蓋好被子別感冒,睡覺前要關電視,不要亂……”讀到這里,我眼睛濕潤潤的.了,就開始想:“爸爸,你什么時候回來?”突然,電話響了,是爸爸打來的,一接電話,爸爸就問:“吃飯了沒,沒吃快去吃。”我說:“曉的了,曉的了。”接完電話,我不知不覺留下了眼淚。
在天橋上,爸爸陪我畫石像,爸爸在一邊看我畫,一邊給我說:“這里沒畫好,那里要怎樣畫,雖然我有些煩,但他畢竟是我爸爸,是我文大家的長輩,我們應該尊敬他們。我從6點多鐘一直畫到大約9點多鐘。我對爸爸說:“爸爸,你先回去睡把,我很快就要畫完了。”爸爸說:“沒關系的,我還不困,我等你。你看,你這里沒畫好。”爸爸又開始給我指點了,這時候,我漏出欣慰的笑容。快9點半了,我終于畫好了。畫好后,在回家路上,我想:“爸爸陪我那么久,一定很累、很困。可爸爸還是堅持陪我。”
父愛永遠陪伴我成長!
三年級語文下冊第五單元的作文 2
媽媽的愛如細雨滋潤著我們的心田,而爸爸的愛如春風不經意間給我們帶來溫暖。
記得一個周末,我和爸爸去爬山,一開始,我勁頭十足,一路領先。漸漸地,體力消耗太大,明顯跟不上爸爸了。終于,我氣喘吁吁,大汗淋漓,登上了山頂。周圍的景色特別美,可我根本顧不上欣賞,累得一屁股坐在地上歇息。一陣風吹來,我擦了把汗,愜意地說:“真涼爽啊!”剛過一會兒,爸爸就說:“天陰了,怕是要下雨了,我們得趕緊回去。”我抬頭看看天空,剛才太陽還露著臉,一眨眼就陰沉了許多,看來一場大雨即將來臨。我們只好起身下山。
怕被雨淋,我加快腳步,小跑似的下山了。“哎喲!”我慘叫一聲,身體失去了平衡,一屁股跌坐在臺階上。不好,腳扭傷了。爸爸一個箭步跨過來,扶著我,焦急地問:“傷哪了?”我委屈地指了指腳。他蹲下身,小心翼翼地將我的腳托在手上,細細查看我的腳傷。我只覺腳踝一陣陣刺痛,沒法站立。這時爸爸親切地說:“來,我背你。”我在爸爸的攙扶下,艱難地站直身子,看著自己已長得和爸爸的肩膀一樣高了有些猶豫。爸爸轉過身背對著我,半蹲著身子,用手拍拍自己的肩膀,又朝我喊道:“快,我來背你!”
我趴在爸爸寬厚的背上,頭靠在爸爸的'肩膀上,感覺著爸爸傳遞給我的溫暖,想起了一句名言:“父愛如山!”
三年級語文下冊第五單元的作文 3
父母的愛是無私的,是從一個小巧別致的生日禮物里透出的,是從早晨一杯熱乎乎、香噴噴的牛奶里散發出的,是從那溫暖的大衣里傳遞出來的……點點滴滴,暖在心頭。其中一件事讓我始終記憶猶新。
那天下午,我一不小心從學校的臺階上摔了下來,頓時,一陣鉆心的疼痛向我襲來。我一屁股坐在臺階上,輕輕地掀起褲腳一看:呀!小腿上破了一道長長的口子。我心想:哎,我得趕快去打電話。想到這里,我急忙起身,拖著腿一搖一晃地向大廳走去。打完電話,我乖乖地坐在教室里看書。忽然,我看見爸爸急匆匆地從門口進來,爸爸用那溫暖的大手牽著我走出校門。一路上,他一直問這問那:“有沒有摔疼?怎么摔的.?有沒有流血……”爸爸的話引來眾多目光,我很難為情,加上努力忍著的痛,我不耐煩地說:“行啦!行啦!回家再說。”爸爸頓了一下,只是握緊了我的小手。回到家里,爸爸不停地責備自己:“都怪我太晚去接,否則就不會發生這樣的事情了。”幸福的淚水從我的臉頰兩旁滾落。
第二天中午,我走樓梯不方便,所以留在教室里,一個人孤零零地看著書。突然,一個高大的身影出現在窗前。爸爸正微笑著跟我打招呼呢!我趕緊放下手中的書,走過去,興奮地撲進了爸爸的懷抱里。我和爸爸有說有笑,不知不覺中,我們度過了一個愉快的中午。我依依不舍地看著爸爸遠去的背影,一陣溫暖涌入我心中。
爸爸,我愛您!
三年級語文下冊第五單元的作文 4
早上,天空中布滿了烏云。爸爸對我說:“要下雨了,等會走的時候穿雨鞋去哦!”“嗯。”我回答。吃過早飯,我背上書包,習慣性地穿上了球鞋。等到了校門口才猛然想起:今天應該穿雨鞋呀!哎,希望別下大雨。
老天爺似乎就想和我作對,中午,傾盆大雨來臨了,千萬顆雨珠落在地上馬上變成了一個個小水洼。放學了,地上到處都是積水,我根本沒有落腳點。討厭的積水貪婪地“爬”進了我的鞋子,我只好任它們“擺布”……到了阿姨家,積水老早在我鞋子里安了家,加上襪子又一下一下地吸著水。我的腳如同忍受著被針刺的煎熬。
“叮咚”!有人敲門,阿姨打開了門,門外站的`竟然是冒著大雨跑來的爸爸,手里拿著一雙黃色的雨鞋,說:“我給秉謙換一下鞋子。”說完就走了進來,他讓我坐到了沙發上,自己蹲下身子耐心地為我脫去濕透的鞋襪,換上另一雙干凈的襪子,又套上了暖和的雨鞋。我的腳立刻感覺舒服多了,渾身舒暢!“好了!我還要趕回去上班呢,再見!”爸爸來也匆匆,去也匆匆,一陣風似的走了。我看著爸爸的背影,一股暖流涌上了心頭:爸爸真好!生怕我著了涼,竟在百忙之中擠時間為我送雨鞋。如果不是我早上忘了穿雨鞋,爸爸就……這時,一個小伙伴走過來,羨慕地說:“你爸爸真好,總為你著想。你看!”他把自己的腳抬起來,“我的腳濕透了,我爸爸也不會給我送雨鞋的。”我微微一笑,感覺自己是世界上最幸福的人了。
這就是我的爸爸,一個慈愛細心的爸爸。
三年級語文下冊第五單元的作文 5
西湖公園是漂亮的大公園,山青水綠。
從大門進來,都要經過一座石橋,石橋下面是碧波蕩漾的湖水。湖水上有各式各樣的小船:有天鵝形、龍形、米老鼠形等等,形態各異,有趣極了。
繼續往前走就來到了荷花池,荷花池的.荷葉挨挨擠擠的,在這部分碧綠的大盤中有一兩朵綻放的荷花。那些荷花像一個個好看的女孩穿著粉紅色的裙子在翩翩起舞。池中閃閃發光,原來是陽光映在魚鱗上。池水清澈見底,小魚看起來討人喜歡極了。
再往下走,就到了涵碧樓,涵碧樓前雕刻了一座周恩來的石像。他是大家的總理,里面記載著他的故事,陳放著他的一些物品,每樣都非常陳舊,但卻十分珍貴和意義非凡。
夕陽無限好,只怕近黃昏。大家也該回家了,大家把這份美景刻記在心,戀戀不舍地回了家。
三年級語文下冊第五單元的作文 6
春天來了,可愛的春姑娘來了,它給人們帶來了溫暖和幸福。
可愛的春姑娘來到了公園里,她舞動著纖纖玉手,把碧綠灑向草地,草地立即綠油油的一片,她把萬紫千紅灑向花叢,花兒立即百花齊放,鳥兒在枝頭快樂的歌唱,它們喊道:“春姐姐,和我們一起唱歌吧。”抬頭望去,藍藍的天空中,飛翔著五顏六色,形態各異的風箏,它們在春風里翩翩起舞,多么令人心曠神怡!
可愛的春姑娘來到田野里,麥苗在春姑娘的輕撫下,伸展開了腰肢,放眼望去,麥田綠油油的,好像綠色的'地毯,生機勃勃。桃花,梨花,杏花,迎春花……在明媚的春光里綻放著可愛的笑臉,散發出陣陣清香。
可愛的春姑娘來了,春回大地,到處都是鳥語花香,春意怏然,孩子們在明媚的陽光下奔跑著,歡笑著。
春天真美呀!一年之際在于春,我要在這美麗的春天里,好好學習,為了我的理想而努力。
三年級語文下冊第五單元的作文 7
這是特別美好的一天。面對清新的晨風,我又一次走進了熟悉又陌生的校園,心中充滿了感動。
這一天真美好。意味著我們又長大了,是時候去爭取新的目標了。看到同學和老師慈祥的笑臉,我很激動。看著不熟悉的課本,一股好奇心從心底萌發,學習的興趣比黑咖啡還濃。
語文課開始了,李老師從教室外面走來。老師站在講臺上興致勃勃地講著,學生們則認真聽著,仿佛一句話也不肯放過。“{偷東西}這節課,作者在哪里讀的書,在那里讀有什么不便?誰來發言?我來!同學們一一踴躍回答。老師的`這種方法讓原本枯燥的語文課變得生動有趣。老師把每個句子和段落都講得很清楚,這使得學生們徹底理解了課文。
努力學習,積累有用的知識,可以提高學習成績。
三年級語文下冊第五單元的作文 8
小琪是我的同學,也是我的朋友,他小小的個子,留著小平頭,眼睛特別大,鼻子小小的,臉白白凈凈。
小琪是個樂于助人的人,他總是在你最需要的時候出現,記得有一次,我到學校后,發現忘記帶文具盒了,我急得像熱鍋上的'螞蟻一樣,一時不知道該怎么辦了,這時候,小琪跑了過來,問我:“你有什么事嗎?”我說:“我忘記帶文具盒了,怎么上課呀?”他說:“我有兩只鋼筆,你先拿著用吧。”
小琪的學習也非常好,他不光自己認真學習,還熱心幫助同學,只要同學有不會做的題,他都會幫助同學分析題目,幫助解決。有一次,我有一道數學題做不出來,他看見了,跑了過來,問我,我說:“老師講的長方形的面積怎么算的?”他說:“長方形的面積是長乘寬,想起來了嗎?”經他一說,我記了起來,我說:“哦,我記起來了,是長乘寬,現在想起來了,謝謝你!”
這就是我的好朋友小琪,一個認真學習,又熱心幫助朋友的人。
三年級語文下冊第五單元的作文 9
余姚的美景數不勝數,就拿我家旁邊的那座公園來講吧,也是風光無限,美不勝收。你可能會想,不就是一個小小的公園,如何可能有這么美呢!那你就想錯了,假如不信,就隨我一塊兒觀賞吧!
走進公園,你會發現一塊偌大的石頭,石頭上寫著四個大字——文化公園。公園里綠樹成陰,柳綠梅紅,甚是好看。鳥兒在樹上嘰嘰喳喳歡唱不停,好像在開演唱會。
公園中央是一個大大的.池塘,池塘里的水很清澈,清得都可以看見水下的石頭。池面上微波粼粼,一片片睡蓮躺在水面上,仿佛在做美夢。
再往前走,你會看到百家姓臺,趙錢孫李等姓氏方塊高低不一地排列著,像一個個頑皮的小朋友,想追著你說點什么。繼續走,你會發現一個廣場,廣場四周有一些浮雕,這部分浮雕向大家訴說著人類的進化史。
余姚是歷史名城,從來就不缺少美。不光光是我家旁邊的公園,還有河姆渡遺址、王陽明故居等名勝古跡等著你來參觀呢!
三年級語文下冊第五單元的作文 10
寧夏的騰格里大沙漠,是中國的四大沙漠之一。假期,我跟母親、外婆去那里游玩。
一出車門,映入眼簾的就是像大海一樣無邊無際的沙漠,在烈日照射下,沙漠上空無一人,四周特別寂靜,空氣像凝固了一般。
走到駝棚,我見到了自己最期望見到的動物——號稱“沙漠之舟”的'駱駝。駱駝有厚厚的皮毛,背上還有兩個小倉庫——駝峰。我騎著駱駝在沙漠里漫步,看見幾個層層疊疊的巨大沙丘,它們像巨人一樣守衛著大沙漠。
下了駱駝,我大步奔上沙丘,發現了一個巨大的“坑”,我想:這大概就是沙漠中的峽谷吧?我還發目前陽光的照耀下,閃閃發光的沙子呈現出不一樣的顏色:深黃、淺黃、灰色、白色……組成了一幅流動的寫意畫。
沙漠真奇怪,居然有山崖、峽谷,而且各種沙子還有不一樣的顏色。外婆說,氣溫高時,沙子還會鳴叫呢,聲音可好聽了,可惜我沒聽到。
假如有機會,我肯定會再去騰格里沙漠,觀察那里奇怪的地形,聆聽那奇怪的沙子鳴叫聲。
三年級語文下冊第五單元的作文 11
我和父親,母親,姥爺,姥姥還有姐姐一塊去爬山。
大家乘著車來到了香爐峰,賣好票進來后我發現真像大詩人,李白說的‘日照香爐生紫煙啊。’雖然是點半但比大家早的還有,大家先去取香,點香等等,好了后我的母親在那邊繼續拜佛,點香等等,而我卻去喂魚了,由于我已經拜過。
我歡天喜地地拿著面包去喂魚了,一下子,在水里的烏龜和魚兒便都過來了,我立刻撕下面包扔到水里看著魚兒和烏龜在爭來爭去的.場面我禁不住笑了,但一塊一點也在不夠,于是我便立刻把所有面包撕小塊扔下去有拿餅干磨成粉灑下去,如此魚兒們就都吃飽了。
后來大家便去爬山了,大家用了好幾個小時才爬上了山頂,這可真讓我感覺非常累啊!怕上去后我和姐姐便去抽簽,最后大家點了一下香便回家了,而且大家會到家時便已經是下午3點半了。
但這一次去香爐峰,我可真高興啊!
三年級語文下冊第五單元的作文 12
星期天,爸爸媽媽陪我到羊城廣場上去學滑冰。
廣場很寬闊,我看到別人在那里滑來滑去,很輕松,所以我就戴著頭盔,開始滑起來了,可我站都站不起來,怎么滑呢?沒辦法,只有爸爸媽媽扶著我了。我勉強站了起來,沒滑兩步,就摔倒了,我只能又站起來,扶著墻,繼續滑。可是我還是滑得摔倒了,摔得我屁股都疼了,這次我真的不想學了。我坐下來,看著別人滑冰,只見別人一只腳一蹬,一只腳一滑,真是又穩當又自由自在。我看了真羨慕,就再站起來滑冰,這次我扶著欄桿,滑了幾下,竟然沒摔倒,我心里別提有多高興了。我接著不扶欄桿了,自己滑起來,誰知,又摔了一個跤。媽媽連忙跑過來,扶起我親切地說:“滑冰不是這樣的,在滑的時候,身子要往前傾,這樣才滑得好。”我按照媽媽的.說法做了一遍,啊!結果我終于學會了滑冰,我可以左右擺動得滑,還可以轉來轉去呢!
經過一整天的訓練,我終于學會了滑冰,真是世上無難事,只怕有心人!
三年級語文下冊第五單元的作文 13
今天,同學們到我家看我養的蝸牛。我也可以在她們面前露一手——訓練蝸牛,準備自然課比賽。
首先我用牙簽去輕輕地噴碰它的屁股,它慢慢地伸出頭來了。悄悄地伸出兩根觸角,發現安全時,就輕輕舒展著腰肢,慢吞吞地向上爬。過了一會兒,蝸牛可能累了,就停在原地喘氣兒。同學們就使勁逗它、推它,可它就是不走。最后,它被嚇怕了,把頭縮回殼里,再也不出來了。同學們只好把它放進瓶子里,讓它休息,啃點菜葉兒。
又過了一會兒,我又把蝸牛放在起跑線上,這次我用牙簽在后面托著它的`殼,使它感覺很輕,反而爬得很快,爬著,爬著…….突然,我的同學“哎喲”大叫一聲,原來是蝸牛拉屎。逗得我們哈哈大笑。
今天的蝸牛訓練不僅給我們帶來歡樂,還帶給我們知識。
三年級語文下冊第五單元的作文 14
我心中有個叫煩惱的文件夾,里面裝著我許許多多、各種各樣的煩惱。
下面我給大家說一下我的煩惱吧!
每天我做完作業的時候,我匆匆忙忙跟媽媽說一聲:“媽媽,我的作業做完了。”媽媽立即從忙忙碌碌的事務中停了下來,到我房間檢查我的作業,一檢查,肯定是錯題百出,媽媽就連連批評我,那時候,我心里很不是滋味。這就成了我的一個煩惱。
有時,我寫作業的.時候,有些字不會寫,我去問媽媽,媽媽說:“自己查字典。”我說:“就告訴我嘛!”“不行!”我真無可奈何,只好查字典了。媽媽為了讓我養成好習慣,一次也不幫我。我的煩惱文件夾又多了一個“無奈”。
這就是我的煩惱,其實還有很多,只是都在我的煩惱文件夾里。我希望,這些煩惱慢慢地會變成快樂,每個人都希望,大家說是嗎?
三年級語文下冊第五單元的作文 15
我的家鄉在孝義,我們家鄉風景最美的地方就是勝溪湖森林公園。我就給大家介紹一下吧。
那里的水真清呀,清的像一面鏡子。可以看見水底的沙石和小魚。水面上還有兩只白白的、非常可愛的鵝。它在水面上嘎嘎地叫不停。只要你拿上好吃的喂它,它就會游到你跟前和你玩,你還可以趁機摸摸它的羽毛。
那里的'樹真多呀,多的像天上的星星數也數不清。有杏樹、桃樹、山楂樹、楊樹、柳樹……一到夏天這些樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉遮住了藍藍的天空,擋住了人們的視線。地上還有各種顏色的野花,有紅的、有黃的、有紫的……可好看了。
那里還有許多好玩的游樂設施。有碰碰車、有海盜船、有摩天輪、有過山車……我每次來總要玩一兩樣才肯回家。這里簡直就是兒童的樂園。要是有可能我愿意天天住在這里。
這就是家鄉的公園。有空可以叫上你的爸爸媽媽和你一起來這里玩喲!
三年級語文下冊第五單元的作文 16
我的課余生活豐富多彩,下棋、玩游戲、看電視……沒有一樣是我不喜歡的,但我還是最喜歡打羽毛球。
每個星期六,只要下午有空,我和媽媽就會開開心心的打起羽毛球來。羽毛球像箭一樣飛向媽媽那,媽媽用力的.打了回來。最有趣的是太用力打還會打到二樓去。打呀打,半個小時了,我媽媽都打累了,也該回家休息了。
如果有時間,我和家人還會一起去旅游,爬山、去海邊、去湖邊……我們可以盡情地看瀑布、撿貝殼,還可以坐船。我已經見過蟲化石,最原始的生物了。現在我去過了北京、大金湖、寧德、普陀山……這些經歷增加了我的知識,開闊了我的視野。今后,我還要去更多地方,“走萬里路,讀萬卷書。”做個有知識,快快樂樂,開開心心的人。
這就是我的課余生活,你們的課余生活也一定很有趣吧!
三年級語文下冊第五單元的作文 17
在我小小的書架上,有一本雖然陳舊但很珍貴的書,每當看到它,我就會記起二舅給我的那張卡片,這本書的名字叫《科學家的故事》。
那是在我七歲生日那天,我和家人都很高興,親戚朋友有的送玩具,有的送零花錢,有的送糖……
在這眾多的.禮物中,二舅送來的禮物是最特殊的,那是快遞來的一本書,上面附著一張卡片,寫著:“逸夫,祝你生日快樂好好學習,將來報效祖國,多看書,尤其是這本。”我心想,這本書有多神?二舅搞什么鬼?
一開始,我并不在意這本書,但當我無意中翻開它時,那一個個古代科學家的偉大業績吸引了我的眼球,張衡發明的地動儀,畢升發明的活字印刷術,還有火藥,指南針,絲綢,紙火箭……這一件件發明向我訴說著先人的智慧和創造力,二舅是想讓我好好學習,長大也像這些人們一樣有智慧。
這本書最珍貴,因為它寄托了二舅的愛和期盼。
三年級語文下冊第五單元的作文 18
校園里的一角,幾棵杏樹泛出了淡淡的粉紅,它們,在這陽光明媚的日子里,展開了婀娜多姿的花瓣。
枝干,捧出了一個又一個萼片,奇特的是,他們是粉紅的!萼片上,是白棉被一般柔軟的花瓣,真想在那里面呼呼睡上一覺。花瓣又吐出幾絲黃蕊。頓時,粉紅、雪白與金黃三種顏色混合在一起,給人一種目不暇接的美感。
放遠一看,大片大片的白色就像人間的浮云,悄悄地,靜靜地聚集在一起……而那點點的黃色,金子般的鑲嵌在浮云中,好像馬上要被擠出來的樣子,給人一種馬上上前去接的.沖動。粉色的,自然而然地就成了浮云的小紅暈了。呵,這肯定是一朵有秘密的“云”!
不用太靠前,就能聞到陣陣的的清香。那是杏花散發出來的。有時,在花開得密集的時候,那就不是清香了,而是宜人的醇香!不論哪一種香氣,都能給人無盡的向往……
三年級語文下冊第五單元的作文 19
春姑娘悄悄地來到人間,她有一雙神奇的鞋,凡是她走過的地方,都充滿生機。
春姑娘走過了花園。神奇的事情發生了,小草探出了小腦袋,迎春花穿上了美麗的公主裙,櫻花姐姐張開了笑臉,梨花、桃花、杜鵑花也竟相開放,好像在感謝春姑娘把它們變得如此美麗!
春姑娘走過了廣場。柳樹有長出嫩綠的`秀發。小河妹妹又回來了,她的水清澈見底,河里還有幾條小魚在玩捉迷藏的游戲呢。
春姑娘走過了動物園,冬眠的動物都蘇醒了。小袋鼠歡快地跳著,開心極了;小猴子在樹上做著早操;小鳥在天上飛來飛去鍛煉身體;兩只馬在比賽跑步;其他的動物拍手叫好。
春姑娘來了!她給人間帶來了勃勃生機,帶來了美好的希望,帶來了新的幸福!我愛你——春姑娘!
三年級語文下冊第五單元的作文 20
我有一個非常精致的小書架,這個小書架是棕黃色的,上面有四層敞開型的書柜,每層都有二大格,格里可以放各種書籍,讓人一目了然。
書架頂層的三大格里放我父母愛看的'書籍;接下兩層都放著我喜愛看的寓言書、童話書、故事書、民俗了解大全、作文書和奧數書等等;最下的一層,由于很顯眼,我就把它安排成五本字、詞、句典和五本《十萬個為什么》。
自從有了這個小書架,我查找資料方便了許多。以前查找資料往往要花上較長的時間,現在我只要四五分鐘就能查到了。我真感謝小書架。我不僅是因為這里面存放著我喜歡的“寶藏”――書籍,更重要的是它給我帶來了知道的營養和無窮的樂趣。
小書架雖然不能說話,但我覺得它是我最親密的好朋友。因為它挑著這么重的擔子,卻從不向我叫苦、喊累,而是默默地奉獻著。
我輕輕地撫摸著小書架那光滑的外衣,心里邊靜靜地沉思著什么。
三年級語文下冊第五單元的作文 21
我的爺爺雖然已經60多歲了,但是他看上去很年輕,因為他從來都不發脾氣,不喝酒,不吸煙,很注重保養。爺爺雖然已經退休了,但在家里閑不住,還在上班,不過工作很清閑。爺爺有一項很重要的任務,就是每天接我放學回家。
每當我一放學,就會看見一輛深藍色的自行車停在學校大門口,旁邊站著我的爺爺,每次他看見我走出校門時,總是笑瞇瞇的來迎接我,這時一股溫暖向我襲來。我的爺爺是個有名的“小氣鬼”,但在我眼里爺爺卻很大方,每當我放學時,總會敲爺爺的竹杠:“爺爺我餓了,給我買點吃的吧,爺爺我作業本沒有了,你給我買幾本吧……。”爺爺總會很爽快的答應我的要求。每次第一知道我成績的人是爺爺,我考的好的時候,爺爺總是笑瞇瞇的很開心,知道我考的`不好的時候,爺爺也會用責備的語氣來問我是不是又粗心大意了。
這樣每天在爺爺的精心呵護下,我像一只快樂的小鳥健康成長著。
三年級語文下冊第五單元的作文 22
下午我們考試的時候,老師問講臺上的題怎么答怎么寫,我發現老師講的題和我考的卷子不一樣。我認真聽,然后看了看四個單元的卷子。我又看了看同一張桌子上的文件。他和三個小隊在一起。我立刻舉手。老師問我怎么了。我回答說:“我的論文有四個單元。”老師愣了一下,說:“還有誰有四個單位?”突然,很多同學舉手了,老師說:“如果不是小琪說的,四個單元的卷子都是你做的。”和老師換完卷子,我回到座位上,問前面的.同桌:“四個單元難嗎?”你寫過什么嗎?"
“是的。”我說不急。大家拿到卷子,開始答題。我一路順口答了出來。我看完之后檢查了一下,覺得沒錯。下課后,老師說:“答題紙給小琪。”我站起來,把試卷收起來,遞給老師。老師說放學了,我快步跑出教室。
我對考試有信心,也說不準能不能考個好成績。
三年級語文下冊第五單元的作文 23
我的家鄉在陜西,我喜歡家鄉的蘋果。
到了春天,蘋果樹開始發芽,隨后開滿了白色的小花,花香沁人心脾;過了一段時間,花謝了,蘋果樹上掛滿了跟棗大小一樣的青蘋果,再過幾個月,青蘋果又變成了核桃般大小。到了十月底,蘋果成熟了。一個個蘋果有的像燈籠,有的像小皮球,還有的像鬧鐘,各種各樣掛滿了枝頭,有的'是綠的,有的是紅的,還有的是粉紅的……皮里面是黃黃的果肉,果肉里面還包著黑色的籽。
蘋果高約10厘米,直徑約8厘米,咬一口,你就會感覺到它皮薄、汁多、味甜、肉嫩,脆脆的,清爽無比。
蘋果的營養價值很高,它富含鋅、鈣、鐵、鉀、維生素B1、維生素B2、維生素C及胡蘿卜素等。它還被稱為“智慧果”、“記憶果”。
蘋果可以加工成果汁、果醬、果醋、蘋果干、果脯……
三年級語文下冊第五單元的作文 24
隨著社會的發展,我坐上了2072年的一秒返家鄉的宇宙飛船,準備回家鄉看看。
剛進盤錦就是柏油馬路,四周都是大樹,地上開滿了五顏六色的.小花。以前普通的五層樓變成了有直升電梯的三十層的超級豪華的高樓大廈。地下還有噴泉廣場和購物中心。啊!空氣可真清新啊。我用手機測了一下空氣的清新度,果然沒有一點污染。連我住的木星空氣質量也沒有這么好,我連忙找了一個人問問,結果人家告訴我:“近十年來,無論家庭還是戶外都裝上了空氣清新器,連汽車也是如此,排放的尾氣也是非常清新的。”我恍然大悟。
我繼續向前,我發現以前亂飛的垃圾袋都消失了,這又是怎么回事呢?我又找了一個人問,那個人說:“現在生活質量高了,人們也知道愛護環境了。”
叮鈴鈴!叮鈴鈴!鬧鐘響了,我連忙睜開眼睛,原來是一場夢呀!如果是真的該有多好呀!
三年級語文下冊第五單元的作文 25
你們去過金佛山嗎?哪里景色迷人,是個優美的地方。
金佛山一年四季風景如畫,芬芳迷人,如果要去的話,就選擇春天和冬天去吧。
春天,金佛山的杜鵑花開了,滿山遍野的杜鵑花給金佛山蒙上了一層彩色的輕紗,杜鵑花各式各樣,有紅的`,有白的,有粉紅的……,神奇的是,山上有一棵杜鵑花王樹,樹足足有兩層樓高,而且幾個人都合抱不過來。
冬天嘛,去肯定是要滑雪,堆雪人,看雪唄!
冬天去要坐纜車的,當你坐上纜車,哇!好漂亮啊!白茫茫的的一片,整座山晶瑩透亮。
那天我們剛到了游樂場地,姑姑拿起雪撬就把我放了進去,然后讓爸爸在前面,開始我心怦怦的,中間我不停的叫,真恐怖。
我們推了個大球,又推了個小球,胡蘿卜,黑珠子,樹枝,成了雪娃娃,我們照了一張相就走了。
還在干嗎?快去啊!
三年級語文下冊第五單元的作文 26
媽媽給我買了兩只可愛的小雞,它們聰明伶俐,穿著米黃色的外衣,玲瓏的小面孔上嵌著一雙黑寶石般的小眼睛,一張尖尖的小嘴,胖胖的身體,走起路來一扭一扭的,非常討人喜歡!
小雞吃食物的時候很有趣,有一次,我給它們撒了一些小米,只見它們先用小嘴碰一下,然后向后退幾步,接著又用小嘴碰了一下,再后退,直到覺得沒有危險了,才用尖尖的.小嘴啄起食物,津津有味地吃起來。
小雞脾氣很不好,要是你去動那吃飽的小雞,它們立即轉過來瞪著你,好像在說:“小主人,你好壞!”記得上次,我碰了一下正在休息的小雞,它就立即轉過來準備啄我腳上的襪子,我嚇得立刻后退,直到退出它的休息區,它才回到那個溫暖的雞窩里去
你還不知道,我們家的小雞還會伸懶腰呢,它們伸懶腰時總是把左腳伸在前,右腳蹬在后,可愛極子;小雞睡覺的樣子最搞笑,它們倆總是趴著,再縮成一團,睡得特別香。
小雞給我增添了許多樂趣,讓我和小雞一起快樂地成長吧!
三年級語文下冊第五單元的作文 27
今天,老師給我們布置了一項有趣的作業,跟媽媽爸爸換換角色。
放學回家,我就跟媽媽說了這件事,媽媽同意了。我看媽媽已經把菜切好了,我跟媽媽說:"今天我來炒菜!”我把油倒好,把切好的菜放進鍋里,炒了一會兒,差不多已經熟了,我放了點調味料,就出鍋了,香噴噴的,我口水都要流出來了呢!
今天我只燒了一個菜,就感覺很累很累了,燒好菜我滿頭大汗,可是一想起媽媽要蹲在地上擦地,要點起腳尖擦柜子,肯定是非常辛苦,非常累,我想做這一點也是應該的,所以我也就沒有和媽媽撒嬌,靜靜地坐在沙發上看著媽媽燒其它菜。
媽媽每天不辭辛勞地上班,下班還要做飯,督促我學習,陪我練琴,洗我換下的衣服。我想我應該常幫媽媽捶捶背,做一些力所能及的`家務事,自覺地學習、練琴,別老是惹媽媽生氣,這樣媽媽就可以少操一份心!
三年級語文下冊第五單元的作文 28
上個星期天,媽媽買了一些韭菜,我對媽媽說:“讓我來炒吧!”媽媽爽快的答應了。
我從袋子里取出韭菜,把老的、黃的`葉子摘掉,然后沖洗干凈,再把韭菜切成一小段,一小段的,還差點把手指也當成韭菜給切了。然后我拿了一個雞蛋,在碗上磕了一下,輕輕地把蛋殼打開,這樣蛋黃、蛋清就流到到了碗里,再放一點鹽,用筷子把蛋黃、蛋清打勻。接著,我在鍋里倒了一些油,打開煤氣,把油燒熱,媽媽說:“先炒雞蛋。”我把雞蛋液到了進去,用鏟子翻炒幾下,雞蛋就變成一片片的。“下韭菜吧。”媽媽在一旁說。我小心翼翼的將韭菜一股腦地倒入鍋中,“吱”的一聲,嚇了我一大跳,我趕緊用鏟子翻炒,防止韭菜糊了,接著放了一點鹽,等到韭菜的顏色深了,我就關火盛了出來。
我把韭菜端上桌,嘗了一口,心里可樂了!
三年級語文下冊第五單元的作文 29
過了一年我又長大一歲,我也懂事了,我會幫爸爸媽媽做家務活了。
有一天,我看到媽媽在廚房忙碌著,就跑過去說:“媽媽,您做飯,讓我來打掃房間吧。”媽媽說:“好呀。”開始整理啦!我首先把被褥疊得整整齊齊,床上的東西搬到我的學習桌上,再將床打掃得干干凈凈,把鋪拽得平平整整,沒有一絲皺紋,然后把床上的東西又搬了回來。接下來掃地。我不知道怎樣掃,我就東掃掃,西掃掃。媽媽看見了就說:“你應該從里往外掃。”聽了媽媽的.話,我一笤帚挨一笤帚地掃,一會兒就掃了一小堆垃圾,我就用簸箕收到垃圾桶里。媽媽說:“不能只掃地還得拖地。”于是我一下接一下拖了起來,拖完地,我冒了滿頭大汗,可看到閃閃發光的地面,我滿意地笑了。
媽媽看了看拖過的地說:“擦得太干凈了,蒼蠅落上去也會滑倒呢,我兒子真的學會干活了。”
三年級語文下冊第五單元的作文 30
我的爺爺今年70歲了,他是一個終身體育愛好者,他打太極拳已經三十五年了。爺爺長著一頭灰白色的頭發,蒼老的臉上布滿了深深的'皺紋。
爺爺非常疼愛我,因為我是家里最小的孩子,所以我一去奶奶家,爺爺就把家里所有好玩的、好吃的一股腦地拿出來,讓我吃個夠。還有一次,天氣很熱,我吵著讓爺爺帶我出去玩兒,爺爺二話不說,開著車就帶我出去玩兒了。我們轉了一大圈兒,我玩兒得非常高興,可回到家,爺爺卻疲倦地躺在了床上……
我爺爺的知識很淵博,我有什么疑難問題都問他。在我上幼兒園的時候,我曾經問過爺爺“瀉”字念什么。爺爺說:“這個字念‘瀉’(xie)”,并告訴了我它的結構、它的含義。還有一回,我想知道乘法和除法是怎么一回事,于是,我就去請教爺爺。爺爺耐心地給我講了乘法、除法的含義,并且背了一遍乘法口訣,倒背如流。
我愛我的爺爺,我真佩服他。
三年級語文下冊第五單元的作文 31
如果問我最愛的植物朋友是什么,我就會想起仙人掌。
那次,我去朋友家玩,看見了兩株仙人掌。它的形狀很奇怪,它扁扁的,同時又有點圓潤,好像一顆從天而降的雨滴,也有一點像豎起的小兔耳朵。它渾身綠綠的,從上到下,由深綠到翠綠,可漂亮了。
好奇心驅使著我,我急著去看看仙人掌的內部長什么樣。我先把土挖開了,看看根長什么樣,根和上面都差不多。我又用了一杯水澆他身上,可是水好像一點都沒到仙人掌的身上,我又把仙人掌扎了一個小孔,水又一滴一滴的漏了出來,一分鐘才流出了六滴水,我又湊上去聞了聞,覺得它的味道帶著竹子的清香,可又有點像是雨后的小草散發出的'味道。
它可不和那些脆弱的植物一樣,生命力可頑強了呢。我找了一些沙子,把仙人掌的頭上、身上和底下都蓋了一些沙。幾天后,當我想起它的時候,我的內心已經出現了枯萎的樣子。但沒想起它沒有枯,依舊翠綠,依舊富有生機。
我愛仙人掌,愛它的生命頑強。
三年級語文下冊第五單元的作文 32
大家好!我是小鳥,我的家原本在一個山清水秀、河水清澈、風光秀麗、景色宜人的地方,但是因為那里的人總是隨意砍伐樹木,隨地吐痰,隨地亂扔垃圾……所以我們的家園就沒有以前幸福、美好了。現在連飛都要小心了,因為人們總是抓我們去煲湯。
大家聽了小鳥的'呼喚都立即行動了起來,他們讓那些砍伐樹木的人別砍了,說“再這樣坎下去,小鳥就無家可歸了,而且我們和地球都會瀕臨死亡”,那些砍樹的人覺得有道理,放下電鋸,對大樹說了聲“對不起”,然后就走了……
我們又去貼了個廣告成小區里,上面寫著,“不要隨地吐痰,也不要隨地扔垃圾,希望大家好好配合,謝謝!”
從此,大家都不亂砍伐樹木,讓地球變得更美好,讓小鳥的家變得更美好和幸福。
三年級語文下冊第五單元的作文 33
秋天到了,樹上的葉子黃了,秋風輕輕一吹葉子都落下來了,許許多多的果實成熟了。
星期天,爸爸媽媽帶著我去爺爺家,這天天是那么高,那么藍,不知不覺我們就到爺爺家了。我一目了然就看見院子里那又高又挺拔的蘋果樹了,樹上蘋果又大又圓,就像一個個小燈籠似的。讓我最難忘的就是那黃澄澄的鴨梨了,皮薄,汁多,味甜,吃起來多可口啊!還有那晶瑩剔透的葡萄,就像搭起了個綠色的`涼棚。紅里透青,青里透亮。
果園旁邊是個金燦燦的田野,田野里散發出稻谷的氣味,農民伯伯正忙著收割。
還有一條清澈見底的小河,小河兩旁都種了松樹,那一棵棵松樹就像穿了一件綠色的衣服,好像一個個軍人正在秋風里接受嚴格的訓練。
我喜歡美麗的秋天,更愛秋天里的景物!
三年級語文下冊第五單元的作文 34
我的媽媽年齡不大,可謂“歲月不饒人”在時光老人的鞭策下,頭上的青絲中早已參雜了一縷縷花白的頭發。我愛我的媽媽,我的媽媽是一個農民,媽媽生了我們三個孩子,很辛苦,很累,特別是我小時候,不聽媽媽的話總是闖禍,媽媽總是說沒事以后不要這樣。
現在我上五年級了,我覺得我應該自己照顧自己了,我姐姐在廈門,所以我和媽媽也在廈門,姐姐在廈門生了一個小女孩,非常的.可愛,是個官二代,不過身體不太好,總是感冒,媽媽非常的擔心,依依的爸爸是個軍官,在部隊,所以他們都去了部隊,就我沒去。
他們去的時候,我總是在心里說依依還小,我長大了會吃飯會上學可依依不會,所以依依比我需要照顧,不過媽媽走的時候我還是哭了,心里有些嫉妒依依,你為什么搶走我的媽媽?
我想媽媽把我撫養成5年級的小學生了,所以依依就像我小時候一樣需要媽媽的照顧。
媽媽只是以為普普通通的婦女可卻做了讓我感激一輩子的事,一輩子的報答不完!
三年級語文下冊第五單元的作文 35
雖然父親經常不在我身邊,但是他對我的愛卻像大山一樣,當我遇到困難時給我力量。
記得一個冬天的晚上,風很大,還下著雨。我上完輔導班,心想:晚上怎么回去呢?這時,我發現了一個熟悉的身影向我走來,那是爸爸,他來接我了,在狂風冷雨中,爸爸凍得瑟瑟發抖,無情的風兒掀翻了爸爸的雨披。我趕忙跑到爸爸跟前,爸爸關心的拉著我的手,問我冷不冷,分明地,我看見雨水在爸爸的'臉上直淋下來,頭發也濕濕地粘在額頭上,他比我還冷。這時,爸爸將雨衣脫了下來,把我包的嚴嚴實實的,一點都不顧自己會淋到雨。這時,我的眼淚流了下來,覺得父親的身影好高大。
有一天,我正為老師布置的一道數學題發愁。這時爸爸端著一杯熱騰騰的牛奶走來說:“喝杯奶吧。”我嘲爸爸吼到“你別煩我,這題我還沒想出來呢。”爸爸一點也不生氣,耐心給我講解。直到我學會為止。
父愛如山!我愛我的爸爸。
三年級語文下冊第五單元的作文 36
我是一個馬虎的小男孩,因為我很馬虎,所以爸爸媽媽都叫我“小馬虎”。
我在鏡子里是這樣的:一張圓圓的臉上,長著濃濃的眉毛,在眉毛下面鑲嵌著一雙黑寶石似的眼睛,鼻子在臉的`正中間,耳朵像數字“3”,在鼻子下面還有一張能說會道的小嘴。
我的愛好是看書。每天我寫完作業以后,都要看一會兒課外書,它可以讓我們學到課本里沒有的知識。我還很馬虎。有一次,我們正在舉行數學考試,我忙中出錯,把被除數736看成了739,答案變成了整數,我還沒發現。當試卷發下來時,我才發現,我把被除數看錯了,心里很不是滋味兒。還有一次,我正在求9、8、5、4的最小公倍數,我想了一會兒,就用8×9×5×4這個式子來解答,可我卻把第3個乘號寫成了加號,得出的結果比公倍數少的多。那時候,我恨不得挖個洞跳下去,永遠不要見人了。
這就是我,一個馬虎的男孩。
三年級語文下冊第五單元的作文 37
我叫小陽,是一名少先隊員,目前就讀于博興實驗小學三年級四班。
我有一頭烏黑柔順的長發,呵呵,那是以前,因為在我萬般不舍的情況下,被爸爸強制性的帶到理發店剪了現在的短發,雖然不愿意,可是我知道爸爸是為我好,因為這樣可以縮短我“臭美”的時間,留下充分的時間學習;我的眼睛又大又有神,但是媽媽說有時會走神,那是因為我的心靜不下來;哈哈,我還有一雙閑不住的手,總愛摸摸這里動動那里,害的奶奶和媽媽經常做我的“義務工”。
我的愛好有很多,比如:畫畫、跳舞、折紙、剪紙……,這不,春天一到,我又多了一項愛好—放風箏。媽媽給我買了好大一只風箏,它就像一只大鳥在天空中飛翔,每當看到他高高飄揚,我的心情總會特別的`好!
我的書架上有好多書,有“分類作文、特別文摘,提分方案”等,因為我一有閑暇時間就喜歡和他們作伴。
這就是我,一個活潑可愛的女孩希望大家都可以和我做朋友!
三年級語文下冊第五單元的作文 38
早晨,我來到學校。學校的天空藍藍的,像一塊藍寶石,白云像一個個棉花糖,我想:拿下來品嘗一定很好吃。
學校有一種樹是楓樹,楓樹像長滿小巴掌的樹,一片片葉子落下的'時候,像飛舞的小鳥一樣,等飄到地面時,就像小巴掌從土里伸出來似的,讓人很好奇!
學校有一個花園,花園里有兩種花,是菊花和桂花。菊花有深黃色、淺黃色和紫色。花瓣像面條一樣細;桂花有淺黃、金黃,小巧玲瓏,散發著濃郁的香味。
花園右邊是班級,班級里面有黑板、桌子和椅子,還有書柜。書柜里有許多書,同學們可以在這借書看。
班級后面是校長室,校長室右邊是操場,操場上有打籃球和排球的地方,還有很多欄桿。每到下課時,同學們都會到操場上玩。
我喜歡我們的校園。
三年級語文下冊第五單元的作文 39
人,應該有目標!人應該為目標活著!堅持目標能力在于不經常更改目標,在于在迷茫的時候依然沒有忘記目標,在于沒有改變目標,因為改變目標就意味著逃避!
現實是變的,有些事情是不以人的意志為轉移的,我們應該接受我們無法改變的現實,我們應該學會利用一切可以利用的資源,在不利的環境下取得可喜的成績!
人,不應該有太多的顧慮,有顧慮就意味著缺乏勇氣,缺乏勇氣就沒有行動,沒有行動就沒有進步,沒有勇氣就會一直不變,永遠不會取得成功!人,應該拋開一切雜慮,為了你的.目標,大膽的邁出步伐,往前走,不回頭!
時時刻刻要使自己保持謙虛的心態,有謙虛才會看到自己的不足,有謙虛才不會懈怠,才不會覺得沒事可做,每天都要讓自己保持在一種欠飽和的狀態,去探索,去學習新事物!
前有中流砥柱,后有新兵追趕,不進則退!時不待我!不要咄咄逼人;不要全拋一片心!
相信自己,加倍努力!你行!
三年級語文下冊第五單元的作文 40
我有一個美好、溫馨的家。是家讓我健康成長,是家把我培養的聰明伶俐,是家讓我幸福快樂。
我有一個時而幽默,時而嚴肅的爸爸。爸爸戴著大大的黑框眼鏡,小小的眼睛顯的更小了,高高的鼻梁,讓人聯想到女巫。還有有一個勤勞可愛的媽媽,濃眉大眼,小小的嘴巴,笑起來像甜甜的面包,像軟軟的棉花糖。小小的我在爸爸和媽媽中間,好開心呀!
媽媽叫爸爸做“爸爸”,爸爸叫媽媽做“媽媽”,真有趣。每天一回到家,媽媽就挑三撿四的'。瞧,媽媽又在說爸爸了:“怎么又沒掃地啊,看地板那么臟也不掃,一天在家就只知道看球賽,也不會把家搞干凈一點。”這在我們家已經是家常便飯了,不過,這樣才真正像一個家嘛!
家,是每個人值得依靠的地方,是每個人溫暖的港灣,是每個人最喜愛的地方。俗話說:“金窩銀窩,不如自己的狗窩。”我愛我家!
三年級語文下冊第五單元的作文 41
一切的愛是美好的,而母愛是一切愛的開始,是別人無法取代的。
今天我對媽媽說:“媽媽,我今天幫你洗腳。”“我的女兒長大了,懂事了,都能想到給我洗腳了。”媽媽高興地說。
我先打來一盆熱水端到了客廳,媽媽正坐在沙發上看電視。我把媽媽的.腳放進水里,仔細洗了起來。別看媽媽腳背的皮膚很嫩,腳掌可全是小口子,不忍目睹。我知道每當口子裂開時,媽媽就會感到鉆心的疼。當我觸摸到媽媽腳上斑斑裂痕時,許多往事便涌上心頭。這些小口子都是媽媽為我操勞的見證啊,我鼻子一酸,眼淚就不由自主地流下來,為了不讓媽媽看見,我轉過去把眼淚擦干。洗完腳后,我又幫媽媽涂了點潤膚霜。媽媽嘴角露出了一絲微笑,媽媽雖然沒說什么,但我心里比吃了蜜還甜。
我下定決心,以后盡量不讓媽媽為了我而操心。
三年級語文下冊第五單元的作文 42
我家養了四只可愛的小鵪鶉。它們身上的毛是黑黃相間的,嘴巴是紅的,小腳也是紅的,豆子般大的黑眼睛不斷地眨著,顯得很機靈。
每當它們餓的時候,我就給他們喂食。我先在桶里抓一把飼料,然后撒在地上,它們就津津有味地吃了起來,還不時抬起頭來看著我,似乎在說:“你真好,小主人。”
小鵪鶉還會聽歌呢。有一次,我在看它們嬉戲的時候,不由自主地哼起了《金孔雀,輕輕跳》這首歌,唱著唱著,我忽然發現:有的`鵪鶉在翩翩起舞;有的懶洋洋地躺在地上側耳傾聽;有的一動也不動,好像聽得入了迷。
小鵪鶉睡覺的時候,為了取暖,它們總是擠在一起,看起來就像個大絨球,真可愛!
小鵪鶉,是你,給我的生活帶來了無窮的樂趣;是你,豐富了我的課余生活,我喜歡你。
三年級語文下冊第五單元的作文 43
每個同學都有自己敬佩的人,有的同學敬佩勇敢的孩子,有的敬佩學習好的同學……而我卻敬佩我們班李語墨同學。
雖然她才9歲,但她畫的畫很好,她在我們班里都成了有名的“小畫家”了,她畫的.畫是栩栩如生,惟妙惟肖。
李語墨不但畫畫好,寫字更是認真漂亮。每當下課聲鈴響起,同學們像快樂的小鳥飛出教室,而她卻恰恰利用自己休息的時間在坐位上認真的練習寫字,我常常拍著她的肩膀問:“你字都寫的這么漂亮了,為什么還要在練呢?走,玩去。”她微笑著回答說:“不,沒有人能夠做到最好,而我要盡自己最大的努力做到令自己滿意為止。”這句語常常在我的耳邊回蕩,我能從她的話語中感覺到她練習寫字的快樂,同時她的這種精神也不段的感染著我。
她——小墨,這種認真刻苦的精神值的我們每個同學學習。
三年級語文下冊第五單元的作文 44
今天是星期天,我與鄰居盈盈商量好一起去公園放風箏,一切準備好之后我倆就浩浩蕩蕩的朝著公園出發,半個小時后到了公園,因為天氣不錯,公園里的人很多,有賣花的,有野餐的,好不熱鬧。
我倆找了一個比較空曠的地方,開始可我們今天的放風箏活動,時間過得很快,不一會就到了中午,而我們也到了回家的時間,收拾好風箏后,卻發現前面草叢里有好多垃圾,我們趕忙走過去把垃圾裝在一個袋子里,扔到了一旁的垃圾桶里。
從公園小路一直走,發現小路的兩旁零零散散的都是垃圾,我們找了一個大袋子,把垃圾都放進了袋子里,很快袋子就裝滿了,垃圾卻還沒有撿完,我倆不禁有點生氣,為什么有些人那么不自覺,有時候明明垃圾桶就在旁邊,走兩步就可以到了,偏偏扔到小路邊,給公園綠化造成了很壞的影響。
本來一個好好的心情,卻被隨地可見的`垃圾破壞了,公園是我們共同的家園,我們在游玩的時候一定要注意愛護環境,千萬不要隨手扔垃圾。
人教版三年級語文下冊第五單元的作文:奇妙的想象 1
隨著時間的飛逝,轉眼間就到了25世紀。25世紀的科學家們可厲害了,會發明健康的食品、神奇的帽子、裝不滿的.袋子等等。讓我最佩服的是一張新型的桌子。
新型桌子外形看起來和普通的.桌子差不多,可是如果你仔細觀察就會發現,它可以調節溫度。在炎熱的夏天,普通的桌子會熱得出汗,而新型桌子卻一點兒也不熱,反而會散發出一股股涼風。在寒冷的冬里,普通的桌子冰涼冰涼的,手放在上面涼嗖嗖的,但新型桌子卻是熱乎乎的,十分暖和。這是因為新型桌子有調節溫度的功能。
我可喜歡這張新型桌子了,因為它還可以識別主人。有些懶惰的同學喜歡把貴重的東西放在課桌洞里,但是總被人偷。別急,新型桌子會幫你解決這個問題。只有輸入密碼,桌子才能打開。如果你總是把密碼輸錯,他會開啟保護模式,只有在十分鐘后才可以輸入密碼。他還會識別主人的面貌,如果你不是主人,那就會有危險哦!
怎么樣,這張桌子奇妙哇?
人教版三年級語文下冊第五單元的作文:奇妙的想象 2
一天,小老鼠杰瑞在地上向天上望,十分羨慕那些小鳥在天空中自由自在地飛來飛去,他想:”要是我也有一雙翅膀該多好啊!這樣我就不用怕大花貓來捉我了。”
于是這天晚上小老鼠杰瑞去找了一位法力高強的法師。請他為自己變一雙翅膀,法師說:“你需要用你的聽力來交換,”杰瑞同意了。
第二天,杰瑞一醒來,就發現自己身上長了一對翅膀,他高興地從床上跳了起來,趕緊走出洞,張開翅膀飛了起來,于是他看到了頭戴白云的高山,看到了藍絲帶一樣的.河流,還有和螞蟻大小一樣的人們。杰瑞興奮地在天空中歡呼著,正在他得意忘形的時候,一只小鳥迎面飛了過來,那只鳥大叫一聲:“快讓開”可杰瑞一點兒也沒聽到,于是他們撞在了一起,掉了下去,幸運的是下面是水池,他們安全掉落了。
后來小老鼠杰瑞明白了萬物都有他們自己的本能,不能強求,于是那天晚上杰瑞又變回了原來的樣子。
人教版三年級語文下冊第五單元的作文:奇妙的想象 3
星期五晚上,我正在家里看科幻小說,看著看著就睡著了,我進入了夢鄉……
睡夢中我看到了許多新奇的東西,有頂級豪華的汽車、稀奇的鞋子、會變溫的四季裝……
我看到那輛汽車的牌子是叫“龍V”,經過了解它具有超現代汽車的特點:第一,“龍V”可以折疊。第二,“龍V”的發動機是由太陽能提供能源,而且車內還有一個小型太陽能儲存器,以備夜晚使用。第三,“龍V”還是一個“變形金剛”呢!海陸空均是它的領地。如果你想上天,就按以下藍色按鈕“天”字,車輪立刻收起,螺旋槳伸出并不段變大,“飛機”起飛了!如果你想下海,請按一下綠色按鈕“海”字,海用螺旋槳推進,所有通風口關閉,供氧系統自動打開,“輪船”啟動了!
路人們穿的鞋子有很多種類:音樂鞋,鞋子會發出美妙的樂曲;觀光鞋,它會帶著你到處游覽;夜行鞋,晚上走路它會自動發光;調溫鞋,冬天穿上它暖和,夏天穿上它涼爽,春秋穿上它不冷不熱。
還有一個會變溫的四季裝,它會根據氣溫變化自動調節溫度,使你一年四季不會因為冷熱而煩惱。
“叭——”書掉在地上了,我猛的'被驚醒了,原來是一場夢。但我相信夢里的一切總有一天會實現的!
人教版三年級語文下冊第五單元的作文:奇妙的想象 4
一覺醒來,我發現自己變成了一條魚,有手有腳有尾巴的小怪魚,有點像娃娃魚,但還一個九歲男孩兒身體的大小,比娃娃魚大多了。
在大海里快樂地遨游著,就像風箏飄在空中一樣。游啊游,我看見了魚群,看見了五顏六色的珊瑚群,看見了深溝,還看見了一艘大沉船。
我游啊游,遇見了一只海豚,我還學會了海豚的語言,和它成為了好朋友。我們即便相隔60多米也能聽到對方的.聲音,真神奇啊!
游啊游,我碰到了一只藍鯨爺爺,它已經90歲了,可是他馬上就要死了,我很難過。我給藍鯨爺爺唱了一首我最喜歡的歌,藍鯨爺爺慢慢閉上了眼睛,沉入了海底。
游啊游,碰到一只大海龜叔叔,可是他的身體被一個塑料硬殼勒成了一個8字形。海龜叔叔嘆了一口氣,告訴我:“小的時候,我就被這白色的東西套在了身體上,它已經長在我的身體上了。”
跟海龜叔叔再見后,我游到了海邊,發現了大量白色污染漂在海面上。還有工廠排的污水。太可怕了,如果海洋空間繼續污染下去,一定會帶來嚴重的后果。如果海洋死去了,人類還會存在嗎?請愛護我們唯一的地球,愛護美麗的海洋。
人教版三年級語文下冊第五單元的作文:奇妙的想象 5
早晨起床忽然發現我有了魔法,好想試一試,于是,洗漱完我就趕緊去了公園。
在公園里,看到環衛工人很辛苦,我就搖身一變變成一個大掃把,幫助環衛工人把垃圾掃的一干二凈,用我的魔法幫助他。
春天萬物復蘇,百鳥爭鳴,棉花糖一樣的柳絮漫天飛舞,雖然它給春天平添了許多生趣,但它也給人類帶來很多煩惱。我就變成吸塵器,把柳絮聚集起來,變成大樹綠化城市。
夏天是雨水多發的季節,雨水可以幫助農民灌溉田地,使干旱的大地濕潤起來,為人們帶來很多好處。但是雨下大了也會淹死莊稼,淹沒汽車,嚴重的還會導致泥石流,給人們造成損傷。我就變成變成一個巨大無比的漏斗,收集雨水,把收集起來的雨水用來澆花、水利發電造福人類。
秋天是收獲的季節,遍地都是金黃色的,綠綠的樹葉,看著金黃色的麥穗不知不覺的自己也變成金黃色的,瑟瑟的`秋風將它們吹落下來,我變成堆肥箱,把樹葉收集起來,慢慢發酵,等到明年,春天給花草施肥。
冬天大雪飄飄,到處都是銀白色的。我變成一個鏟子把雪都收集起來,把它們變成一個個美麗的雪雕,供人們觀賞。
用魔法幫助別人是一件多么好玩,多么開心的一件事情啊!
人教版三年級語文下冊第五單元的作文:奇妙的想象 6
寫完作業了,我從樓上看到許多小朋友在樓下玩要。我想下去玩,可我不能,我知道我與別的小朋友不一樣,我要練習架子鼓,我趴在窗戶上看了一會。
突然,我看到一個會說話的洞它說:“進去我就可以到另一個世界里去。”我很好奇,所以就進去了。
果然沒有錯,我來到了另一個世界。這個世界到處都是水果,糖。就連建筑都是用糖和水果做成的,這里的居民竟然也是糖,河流是蜂蜜,到處五顏六色,五彩斑斕。
我走到他們的門前實在是忍不住了太香了,我把他們的門吃掉了。他們說沒事。再讓我幫他們吃掉幾個門。我問他們為什么?他們說空間實在是太小了。希望空間可以大一些,所以我又吃掉了一些居民的門。
時間過得太快了,我該回家了,馬上就要到點該敲豉了。我和那些居民告別了,他們送了我幾桶蜂蜜。回到家,媽媽生氣的問我到哪去了?
我把去另一個世界的經過告訴了媽媽。媽媽也很想去那個地方,可惜她找不見那個會說話的洞,我帶著媽媽來到那個洞前,我和媽媽一起又進去了那個另外一個世界。
媽媽說這里實在太美了,這里是我去過最美的.地方,我和媽媽一起贊嘆到。
通過這個有趣事,后來我和媽媽成為了他們形影不離的朋友。
我們也會邀請他們來我們的世界。
北師大版三年級語文下冊第五單元的作文:介紹一本好書 1
書,是人類提高的階梯。所以我們要“多讀書,讀好書。”讀好書,不光要多讀書,還要讀利于我們成長有益的好書。今日,我就向大家推薦一本《奧秘世界百科全書》,作者是:紀江紅。
這本書好在哪里呢它好在講了世界上諸多事情或事物的奧秘,讓我們了解大千世界。就拿其中我最喜歡的這篇“違背常理的地方”,在遼寧省帽子村里,有一個“怪坡”,人們常說:“下坡容易,上坡難。”可這個坡偏偏是“上坡容易,下坡難”人們走到這個坡,都要使勁往下沖,而上坡卻不費一點力氣,汽車下坡時則要加大油門,上坡時,即使不開油門也能簡便上坡。之后科學家一調查,原先坡上有一個大磁場,具有很強的牽引力,所以人們才會感受到上坡容易,下坡難。
聽了我的推薦,你喜歡這本書嗎如果喜歡,能夠到各大書店買。最終,我還要跟大家說,每一本書都有它自我的好處,關鍵是你怎樣利用它,如果你利用的'好,那說明你很懂得利用。所以,書,就像一縷陽光,照進我們的心靈,驅走我們心靈里的黑暗,讓我們大家的心靈“茁壯成長”,又好像一場春雨滋潤我們的心田。
北師大版三年級語文下冊第五單元的作文:介紹一本好書 2
大家好!我介紹的一本書是海明威寫的《老人與海》。
它的主要內容很簡單,寫一位老人連續八十四天捕不到魚,但他第八十五天依然堅持捕魚,終于,他捕到了一條沙丁魚,但是,在返回的路上卻遇上了成群的鯊魚,他使出渾身解數與鯊魚搏斗,可是,鯊魚把能吃的'.肉都吃了,結果,老人帶回去的只是一副大魚的骨架,這位老人就是圣地亞哥。
圣地亞哥說過:“一個人不是生來就要被打敗的,你可以消滅他卻不能打敗他!”是呀!圣地亞哥這么堅強,連續八十四天捕不到魚,但他依然不放棄,堅持第八十五天也去捕魚,這種決不放棄、堅強的品質難道不值得我們向他學習嗎?看了這本書之后,我不由得勾起了我的回憶。
記得有一次,我去爬山,當我爬到半山腰時,已經累得氣喘吁吁了,我心想:在這里也能欣賞到風景呀!別爬山去了吧!我正準備下山的時候,我突然想到了老人圣地亞哥,于是我爬到山頂,看到了最美麗的風景!
同學們,快點去看看《老人與海》這本書吧!相信你們也會佩服圣地亞哥的!也會看到人生當中最美的風景!
這就是我為同學們介紹的好書。
北師大版三年級語文下冊第五單元的作文:介紹一本好書 3
高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯”。書籍是生活中不可少的東西,而今天,我將為大家推薦一本書——《中國神話傳說》。
神話傳說講述的是遠古時代的神靈和英雄們的故事。其中內容包括宇宙起源,眾神和人類的由來,神如何統治宇宙、爭霸宇宙,神靈和人類的神秘關系,以及遠古時代民族英雄的豐功偉績。其中,我最喜歡的是“盤古開天辟地”。
盤古是中國神話里的創世大神。關于他的神話有兩種,其一是開天辟地,其二是死后代身萬物。
三國時代徐整的《三五歷紀》說,巨人盤古在混沌中生長了一萬八千年,混沌再也容納不了他,于是破裂開來,盤古撐在天空和大地之間,天空不斷升高,大地不斷加厚,最終成了形。
明代周游在小說《開辟衍繹》里則說盤古左手握鑿子,不斷地鑿混沌,造就了天空和大地。
在世界神話中,神靈或怪物尸體化為宇宙萬物的`情節是十分常見的。盤古死后的身體化作了五岳,他的頭顱變成了東岳,腹部變為了中岳,左臂變為南岳,右臂變為北岳,腳變為西岳。
在北歐神話傳說中說,神殺死了冰巨人,用冰巨人的.尸體堵在無底洞上,用他的肉造成大地,用他的血、汗造成海洋,骨頭造成山,牙齒造成石頭,毛發造成草木。
這本書是不是很吸引你呢?如果想知道更多的中國神話故事的話,那你也買一本來閱讀吧。
北師大版三年級語文下冊第五單元的作文:介紹一本好書 4
“讀一本好書,就是和一些高尚的人談話”,“書籍是人類進步的階梯,是人類靈魂的工程師”。在這里我給大家推薦一本好書——《三國演義》。
《三國演義》是元末明初羅貫中寫的全章100回合,其中有許多膾炙人口的故事:草船借箭,三顧茅廬,空城計,苦肉計,揮淚斬馬稷,華容道釋曹操……其中令我印象最深刻的故事是空城計和草船借箭。
空城計是諸葛亮騙司馬懿的招數,他讓城里的人全部躲起來。等司馬懿來時自己卻悠閑自在的彈琴,司馬懿看諸葛亮一點兒都不慌,因為城中有埋伏,趕忙帶著自己的軍隊落荒而逃了。
草船借箭也是諸葛亮策劃的,周瑜讓諸葛亮拿出10萬支箭,限十日之內,諸葛亮卻說不出三日,必將拿出10萬支箭,結果諸葛亮向魯肅借了船,在一,二天之內都沒有行動。到了第三天,諸葛亮把稻草人放到船上,在霧天進攻曹操,使曹操平白無故折了十五六萬支箭,當然諸葛亮的'任務也得以完成。
同學們,你們想多增長一些課外知識嗎?你們想解開腦袋里的一些疑問嗎?那還等什么,趕緊來買《三國演義》吧。
北師大版三年級語文下冊第五單元的作文:介紹一本好書 5
我向大家推薦一本書,它的名字叫《西游記》。這本書相信大家都不陌生,它被改編成了電視劇,動畫片。相信我們這些小朋友已經看過無數遍了。
故事資料是:幾個于眾不同的神仙,應為做錯了事,被罰下人間,保護唐僧,一路上斬妖除魔,經歷了九九八十一難才取得真經,修成正果。這些資料,相信大家都明白。既然如此,我為什么還要向大家推薦這本書呢?首先,《西游記》是我國古典四大名著之一,是一部優秀的神話小說。書中透過文字,展現了比動畫片里更多的'好詞好句,人物刻畫。以及一個絢麗多彩的神魔世界,把每一個神仙描述的活靈活現,每一個妖怪刻畫的栩栩如生。使神魔皆有人情,使精魅亦通世故。其次,書中的五個主要人物奇形怪狀,與眾不同。孫悟空,從石頭里蹦出來的。豬八戒,錯投了豬胎。最后,不管是西游記的動畫片,還是電視劇,都是節選了原著中的部分資料。
因此,我推薦大家看《西游記》,讓我們在書中真正的領略故事的離奇與絕妙,品味其中深含的好處。
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