三年級(jí)放風(fēng)箏的作文(精品15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)放風(fēng)箏的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文1
星期天，陽(yáng)光明媚，很適合放風(fēng)箏，東東和我去公園放風(fēng)箏，我們一進(jìn)門就看到了公園的大草坪上有很多人在放風(fēng)箏，風(fēng)箏有“大蜈蚣”、“大燕子”、“金魚”各式各樣。
剛開始東東拿著線軸，我舉著風(fēng)箏。然后冬冬就飛快的跑了起來(lái)，可是我們總是手忙腳亂，風(fēng)箏就晃晃悠悠的掉了下來(lái)，邊上，一個(gè)小女孩兒看著我們放風(fēng)箏，我們跑的'滿頭大汗也沒有把風(fēng)箏放起來(lái)，累的兩個(gè)人一屁股坐在草地上休息，一會(huì)兒，東東又拿起線軸，我又舉起風(fēng)箏，東東飛快的跑了起來(lái)，我也跟著跑著，一陣風(fēng)吹來(lái)，我放開手里的風(fēng)箏，風(fēng)箏隨著了起來(lái)，風(fēng)箏終于飛上了天空，我們歡呼雀躍。
東東拉著線，風(fēng)箏，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，像在翩翩起舞，我們心里美滋滋。
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文2
春天來(lái)了，燕子從南方飛回來(lái)了。小河里的冰雪融化了，河水嘩嘩的流著，兩只小鴨子開開心心的在水里游來(lái)游去。河邊開著五顏六色的花。柳樹擺動(dòng)著它綠色的長(zhǎng)發(fā)。
星期天，小剛帶著他的`小魚風(fēng)箏和爸爸一塊到河邊放風(fēng)箏。小剛一個(gè)人拿著風(fēng)箏跑來(lái)跑去，可風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。他傷心的走到爸爸面前說(shuō)：“爸爸我的風(fēng)箏老是飛不起來(lái)，我不放了�！卑职中χf(shuō)：“你那樣風(fēng)箏是飛不起來(lái)的。風(fēng)箏我給你扶著，你一邊跑一邊放線，這樣風(fēng)箏就可以飛起來(lái)了�！�
小剛照爸爸說(shuō)得做果然把風(fēng)箏放飛起來(lái)了，而且越飛越高。小剛開開心心的看著風(fēng)箏越飛越高。
時(shí)間過(guò)得真快，太陽(yáng)公公就要落山了，小剛只好收回風(fēng)箏回家。他對(duì)爸爸說(shuō)：“今天真是開心的一天�！�
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文3
“牽銀線來(lái)乘風(fēng)跑，乘風(fēng)跑！”是誰(shuí)在哼歌呢？哦，原來(lái)是廣場(chǎng)上的小朋友一邊放風(fēng)箏，一邊在唱歌呢。
我拿著我的老鷹風(fēng)箏，和弟弟妹妹一起來(lái)到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。呀！廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可真多呀，他們有的還在放，有的早已把風(fēng)箏放上去了，天空中各種各樣的風(fēng)箏在上面飛舞：小魚孤單地游在一角，好像那兒是大海；蜈蚣與杜鵑相互戰(zhàn)斗，誰(shuí)也不讓誰(shuí)……
我讓弟弟拿風(fēng)箏。弟弟拿起風(fēng)箏：“3-2-1，開始！”他往上一拋，我拉著線用力向前跑。“老鷹”先是越飛越高，可是過(guò)了一會(huì)兒，它像看見老鼠一樣，一個(gè)俯沖，直撲向草地，我失敗了。我不氣餒，繼續(xù)放，第二次，第三次……經(jīng)過(guò)了幾次試驗(yàn)后，“老鷹”終于被我感化了，它一下子飛了起來(lái)，加上春風(fēng)姑娘的`幫助，它飛得很高很高。我樂開了花。弟弟也笑了起來(lái)。之后，妹妹的蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來(lái)。我們?nèi)齻�(gè)在那里樂得手舞足蹈。這時(shí)，旁邊又來(lái)了只“老鼠”，于是，我的“老鷹”像看見了獵物一樣，一下子撲過(guò)去，結(jié)果，和“老鼠”一起打了個(gè)結(jié)，最后雙雙掉到了地上。我和老鼠風(fēng)箏的主人，只好把風(fēng)箏收起來(lái)，費(fèi)了九牛二虎之力才把纏繞在一起的線解開。
這時(shí)，太陽(yáng)也要下山了，我們只好戀戀不舍地回家了，我希望以后可以再放幾次風(fēng)箏。
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文4
校園里發(fā)生了很多事情，最難忘的是在學(xué)校放風(fēng)箏。
記得我高二的時(shí)候，學(xué)校組織風(fēng)箏活動(dòng)，我很開心。老師讓我們自己準(zhǔn)備風(fēng)箏、食物和水……周末，我來(lái)學(xué)校，然后和老師同學(xué)一起去操場(chǎng)放風(fēng)箏。我很興奮的抱著風(fēng)箏，希望它能飛得更高，但是每次它沒有飛過(guò)我的頭頂，它就掉了下來(lái)。我一次又一次地飛，但我不會(huì)飛。我很難過(guò)很懊惱：“為什么一次都放不下？”我會(huì)放棄，收起我的風(fēng)箏。這時(shí)老師看到了，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“繼續(xù)努力�？傆心茱w的時(shí)候�！蔽覇枺骸罢娴�？”我不信。我努力了很久。老師說(shuō)：“你能成功。沒有人能一下子做到。你要相信，努力就會(huì)有收獲。”老師的話讓我又有了自信，于是我再次展開風(fēng)箏，一次又一次的.嘗試。最后，我成功地放風(fēng)箏了。風(fēng)來(lái)了，風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，像鷹一樣飛得又高又遠(yuǎn)。看著風(fēng)箏在藍(lán)天上自由飛翔，我的心很開心。
這件事讓我刻骨銘心，我會(huì)永遠(yuǎn)記得當(dāng)時(shí)老師說(shuō)的話：再努力，也會(huì)有收獲。
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文5
微風(fēng)輕拂，陽(yáng)光明媚。好一個(gè)晴朗的星期六，爸爸決定帶我去放風(fēng)箏。
我們高高興興地來(lái)到鳳凰廣場(chǎng)，哇！這里的認(rèn)可真多呀！只見廣場(chǎng)上有的人仰頭望著天，有的大人牽著線往前跑，小孩跳著、笑著在后面追。再看天上五顏六色的風(fēng)箏映滿了藍(lán)藍(lán)的天空。有金魚、有燕子、有蝙蝠、還有孫悟空……小朋友們望著自己的風(fēng)箏飛上了天，高興地拍手歡呼。廣場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)。
我迫不及待地拉著爸爸來(lái)到一個(gè)風(fēng)箏攤前，一眼就看中了一個(gè)三角形的喜洋洋風(fēng)箏。整個(gè)風(fēng)箏是粉紅色的，上面畫了一只喜洋洋，還點(diǎn)綴著幾多紫色的小花和碧綠的青草，五顏六色的真漂亮。我拿著風(fēng)箏蹦著跳著來(lái)到廣場(chǎng)上，拉起線就跑，可風(fēng)箏卻怎么也飛不起來(lái)，我懊惱地地看著地上的風(fēng)箏，不知道該怎么辦？爸爸走過(guò)來(lái)，他讓我雙手拿著風(fēng)箏舉過(guò)頭頂。他一邊放線一邊往前走，走了大約二十米時(shí)，爸爸讓我放手并快速地拉線。風(fēng)箏就好像乘風(fēng)破浪的`小船一樣，忽忽悠悠地飛上了天空，只見它越飛越高，越飛越高……過(guò)了一會(huì)兒，就只看見一個(gè)小小的花點(diǎn)在高遠(yuǎn)的藍(lán)天上飄閃，仿佛是要消失在云彩里一樣。
放風(fēng)箏可真好玩！下次，我一定要把風(fēng)箏親手放上天空。
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文6
今天，是陽(yáng)光明媚的日子，太陽(yáng)公公燦爛，鳥兒也在天上唱歌。
今天，我?guī)еL(fēng)箏去花壇邊放風(fēng)箏，讓風(fēng)箏飛向天空，這個(gè)粉紅色的.風(fēng)箏和鳥唱歌，給太陽(yáng)公公講故事。 啊，這只風(fēng)箏給安靜的天空帶來(lái)了一些憤怒，讓天空更顯眼了。
突然，我發(fā)現(xiàn)在放風(fēng)箏的時(shí)候，我不想踩爛幾棵花苗。 我說(shuō)：“哎呀！ 踩倒花苗。 請(qǐng)不要想。 我們逃跑吧。 我剛放風(fēng)箏，正要逃跑。
但是，正要走的時(shí)候，我看到了天空，太陽(yáng)公公皺著眉頭，好像在責(zé)備我，鳥也飛走了，我好像不應(yīng)該那樣做。 我說(shuō)：“我該怎么辦？ 我靈光一閃，想到了一個(gè)好主意。
我回到家，狠下心來(lái)拿了兩瓶花苗，雙手撥開松土，種下了花苗。
然后，我又開始放風(fēng)箏了。 那時(shí)，風(fēng)箏又飛了，很美。
太陽(yáng)公公高興地笑著，放出更燦爛的光，鳥也在唱歌。
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文7
陽(yáng)光明媚、萬(wàn)物復(fù)蘇的春天到了，小朋友們一起到公園放風(fēng)箏，有一個(gè)叫小明和小紅的小朋友，小明帶了一只五光十色的小燕子，小紅帶了一只五彩繽紛的蝴蝶那個(gè)顏色非常鮮艷。
到了公園后，他們到綠油油的草地上準(zhǔn)備放風(fēng)箏，小明跟另一個(gè)小朋友說(shuō)：“小亮你幫我把我的風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，等我拿著線跑起來(lái)后，你就慢慢放手，知道了嗎？”小亮說(shuō)：“我知道了”
于是，小明開始跑了起來(lái)，小明跑的極快像一陣風(fēng)，不一會(huì)兒，風(fēng)箏飛起來(lái)了，而且飛得很高，小亮不想看著別人玩，于是，他也跟小紅玩了起來(lái)，小紅的蝴蝶風(fēng)箏飛得也不低。
這樣一來(lái)人越來(lái)越多天上也出現(xiàn)了很多風(fēng)箏，有小金魚、有蜈蚣，還有一只高大雄偉地大老鷹……另外還有一家三口也在放風(fēng)箏，他們放的是一個(gè)三角形的，三角形的顏色豐富多彩，就像一道彩虹，除了這些，還有一些奇形怪狀的.形狀，這讓我想到了和妹妹一起放風(fēng)箏的情景，看看他們的臉上的笑容就知道他們有多開心了。
看著空中隨風(fēng)飛舞的風(fēng)箏，他們快樂地叫著、奔跑著，仿佛他們也變成了一只只風(fēng)箏，自由自在地在天上飄蕩。
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文8
星期天，爸爸媽媽帶著我去城市廣場(chǎng)放風(fēng)箏，為了這件事，媽媽特意給我買了一個(gè)漂亮的鳳凰風(fēng)箏，它有一雙五彩繽紛的翅膀，又長(zhǎng)又細(xì)的尾巴，可漂亮了。
這個(gè)風(fēng)箏張開時(shí)比我還大還高，我當(dāng)時(shí)想：“這風(fēng)箏我能放嗎？”但是我看到別人的風(fēng)箏飛得很高，我羨慕極了。我趕緊把繩子纏在風(fēng)箏上，再把風(fēng)箏順著風(fēng)慢慢地放了起來(lái)，那天的風(fēng)刮得很不穩(wěn)定，一會(huì)兒朝西刮，一會(huì)兒朝南刮，不一會(huì)兒，風(fēng)箏就被刮了下來(lái)，我感到特別失望，后來(lái)在爸爸的指導(dǎo)下，慢慢地風(fēng)箏又自由自在地飛上了天。
后來(lái)我把所有的.線都放完了，我的風(fēng)箏在天上隨風(fēng)飄蕩，天空還有許多風(fēng)箏，有老鷹的，有金魚的等等，可是我覺得我放上去的風(fēng)箏最好看。
那天我很高興，不過(guò)跑得有點(diǎn)累，但從中我也知道，放風(fēng)箏看上去是簡(jiǎn)單的活動(dòng)，但技巧還有很多呢！不管做什么事都要找技巧，
找竅門，我認(rèn)為在學(xué)習(xí)上也一樣要用到技巧，你們說(shuō)呢？
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文9
春天來(lái)了！萬(wàn)物復(fù)蘇，河里的冰融化了，正是放風(fēng)箏的好日子，快快、樂樂、和麗麗約好一起去公園放風(fēng)箏。
來(lái)到公園里，他們看到了花花綠綠的風(fēng)箏，有蜻蜓風(fēng)箏，蜈蚣風(fēng)箏，還有的就是小巧玲瓏的'小風(fēng)箏了，讓人眼花繚亂……
快快忍不住，大聲喊道：“快讓我的燕子風(fēng)箏，也飛上藍(lán)天吧！”他連忙把風(fēng)箏遞給樂樂。樂樂連忙接過(guò)去高高舉過(guò)頭頂，快快一手拿著風(fēng)箏的線軸，另一只手拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線。躍躍欲試。萬(wàn)爭(zhēng)俱備，只欠東風(fēng)，過(guò)了一會(huì)，一陣輕柔的微風(fēng)吹過(guò)，快快大聲喊：“放！”樂樂一聽就將風(fēng)箏往上一拋，快快趁機(jī)跑起來(lái)，慢慢的，風(fēng)箏飛起來(lái)了！麗麗和樂樂高興地蹦跳著，后來(lái)，樂樂也幫麗麗的風(fēng)箏放起來(lái)了，他們別提有多快活了！
他們的歡聲笑語(yǔ)，引來(lái)了一家三口，瞧！遠(yuǎn)去的爸爸媽媽也正在教那個(gè)小男孩放風(fēng)箏。
快快、樂樂、麗麗，看著自己的風(fēng)箏越飛越高，甭提有多高興了！
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文10
秋天到了，秋高氣爽、五谷豐登、景色宜人。這種天氣最適合放風(fēng)箏了。
星期六，我和表姐去公園放風(fēng)箏。走進(jìn)公園，看見樹葉黃了，紛紛飄落下來(lái)，好像一只只蝴蝶在花叢中飛舞。我似乎聽到小鳥在樹上快樂地歌唱，好好像在跟我們打招呼。
我們來(lái)到了公園里的廣場(chǎng)，看見放風(fēng)箏的人可真多呀！藍(lán)天上放著許多風(fēng)箏，有的好像小貓，有的好像小兔子，有的好像小松鼠，還有的好像小雞……看著天空中千姿百態(tài)、五顏六色的風(fēng)箏。我也迫不及待的拿起我的“蝴蝶”風(fēng)箏準(zhǔn)備放。我一手牽著線，一手拿著線軸。表姐用手托著風(fēng)箏，我說(shuō)聲“放”，那線一緊一松，風(fēng)箏越飛越高，在空中翩翩起舞。風(fēng)箏就好像一只展開翅膀小鳥在空中自由自在的`飛翔�？粗炜罩械娘L(fēng)箏，我們開心地笑了。我們心里比吃了蜜還甜。
秋天是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)！給我們帶來(lái)了歡樂，秋天多美�。∥覑矍锾�！更愛在秋天放風(fēng)箏！
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文11
今天，我很高興，因?yàn)槭Y老師帶領(lǐng)著我們到操場(chǎng)上去放風(fēng)箏了。
來(lái)到操場(chǎng)上，這里人很多，天上到處都是風(fēng)箏而且風(fēng)箏的樣子更是千奇百怪，有的是金魚風(fēng)箏，有的是老鷹風(fēng)箏，有的是蝴蝶風(fēng)箏……
抬起頭，只見天空中已經(jīng)飛著不少風(fēng)箏了：美麗的.蝴蝶在翩翩起舞，似乎在歡迎我們呢；兇猛的老鷹展翅高飛，好像在驕傲地說(shuō)：“你看我飛得多高��！”看著得意洋洋的老鷹風(fēng)箏，我迫不及待地想讓自己的風(fēng)箏也高高地飛上天空，與老鷹一決高下。我找到了我的好朋友王超，我們分好了工。我拿著線軸，王超舉著風(fēng)箏，我們迎著風(fēng)快速跑動(dòng)，我看一陣風(fēng)吹來(lái)，連忙大喊：“放線！”王超趕忙把風(fēng)箏往天空一拋，我迅速往前跑，這時(shí)風(fēng)箏趁著風(fēng)勢(shì)穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天，我們高興極了。拉著風(fēng)箏繼續(xù)慢慢跑著，可是好景不長(zhǎng)，不知道怎么了，風(fēng)箏一頭往地面扎下，我們立刻跑過(guò)去撿起了風(fēng)箏。雖然風(fēng)箏掉了，可是我們卻一點(diǎn)也不傷心，因?yàn)槲覀冞�會(huì)把風(fēng)箏放上天的。
看看周圍的同學(xué)，大家也正忙得不亦樂乎呢！有的像一條脫韁的野馬飛快地跑著，有的用力地扯著線，有的同學(xué)則幾個(gè)人圍在一起解線團(tuán)呢！笑聲、大喊聲不時(shí)傳到我們的耳朵里。
快樂的時(shí)光是那么短暫，下課了，我們只好收起了風(fēng)箏，依依不舍地離開了操場(chǎng)。
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文12
“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天……”春天來(lái)了，微風(fēng)輕輕地吹拂著大地，天瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，一朵朵小綿羊似的白云在天空中飄蕩著，草地?fù)Q上了綠油油的春裝，這正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。你看，好多小朋友在草地上放風(fēng)箏呀！
天上飛舞著各種各樣的風(fēng)箏，長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏，它拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴跑在最前面；威武的老鷹風(fēng)箏用大大的眼睛盯著其他風(fēng)箏，炫耀地說(shuō)：哈哈，我比你們飛得高哦！可愛的金魚風(fēng)箏，它像在水里一樣靈活地游來(lái)游去……
遠(yuǎn)處，一個(gè)小男孩放著一個(gè)“五彩三角”的風(fēng)箏，看著自己的風(fēng)箏越飛越高，他開心地對(duì)爸爸媽媽喊：“看，我的風(fēng)箏飛的好高呀！”爸爸媽媽樂呵呵地說(shuō)：“兒子，你放的好高呀，真厲害。”
近處，明明，菲菲和小剛正放著一個(gè)渾身烏黑的燕子風(fēng)箏，明明把小燕子風(fēng)箏高高的舉起，小剛手拉著線，抱著五彩蝴蝶風(fēng)箏的'菲菲大聲喊道：“跑啦，小剛快跑啦�！毙傆沂峙e著線軸邊跑邊放線，明明雙手托舉著風(fēng)箏，跟著小剛飛快地跑起來(lái)，菲菲又大聲喊：“放手，小明快放手�！泵髅饔昧σ惶�，手一松，風(fēng)箏就搖搖擺擺地升上了天，小剛放會(huì)兒線又跑一陣，小燕子風(fēng)箏一會(huì)就飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。
看著天上的風(fēng)箏，人們說(shuō)著、笑著、鬧著，那歡樂的笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文13
星期六上午，天氣晴朗，風(fēng)不大不小，正是放風(fēng)箏的好天氣，我和幾個(gè)小伙伴相約到南岸公園放風(fēng)箏。
到了南岸公園的最高處，我們各自擺弄好自己的風(fēng)箏，迎著風(fēng)跑動(dòng)起來(lái)。不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)風(fēng)箏像小鳥一樣展翅高飛。只見丁丁的蝴蝶風(fēng)箏在空中煽動(dòng)著美麗的翅膀，翩翩起舞；小亮的老鷹風(fēng)箏上下翻飛；我的`娃娃風(fēng)箏最溫柔，好像在空中看風(fēng)景。風(fēng)兒鼓起腮幫子越吹越有勁，風(fēng)箏們好像在比賽，都在使出自己的渾身本領(lǐng)，越飛越高。
一會(huì)兒，我們一個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁，但是沒有一個(gè)人收回自己的風(fēng)箏。跑不動(dòng)了，就在原地放線。不遠(yuǎn)處還有一家三口也在快樂地放著風(fēng)箏。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，太陽(yáng)漸漸爬到了我們的頭頂上空，我們這才戀戀不舍地收回風(fēng)箏，離開了南岸公園。
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文14
今天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，偶爾刮大風(fēng)，是放風(fēng)箏的絕佳時(shí)間。 于是我?guī)е业?“美少女”去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
來(lái)到廣場(chǎng)，哇！ 好熱鬧啊。 許多風(fēng)箏飛上了天空。 有“鷹”，有“飛機(jī)”，有“七星瓢蟲”，有“燕子”，有“圣誕老人”，有“蜻蜓”……色彩斑斕，很漂亮。 我迫不及待地舉起我的“美少女”開始放。 但是，她時(shí)而垂直降落，時(shí)而急劇上升，我拾起風(fēng)箏，解開松散的風(fēng)箏線，對(duì)著我的“美少女”想：“風(fēng)箏啊，什么時(shí)候能像我這么輕？” 我放棄減肥了。 我想放棄，但請(qǐng)考慮一下。 如果你繼續(xù)努力，你一定會(huì)成功。 我又恢復(fù)了自信，開始放風(fēng)箏。 我一手拿著風(fēng)箏后面的中心棒，把風(fēng)箏舉到頭頂上，風(fēng)箏稍微前傾。 然后，我用盡吃奶的力氣，猛地把風(fēng)箏往上一扔，趕緊向前跑。 風(fēng)箏終于飛到了上空，飛向了宇宙。 我的“美少女”風(fēng)箏在空中“振臂”，迎風(fēng)在空中翩翩起舞，向人們展示著她優(yōu)美的舞姿。 雖然累得氣喘吁吁，但我愉快地向前跑著。 我跑了。 ……這個(gè)時(shí)候，刮了大風(fēng)，風(fēng)箏變高了。 成功了！ 我歡呼了！
放風(fēng)箏給了我很多樂趣，讓我明白了一個(gè)道理。 只要不斷努力，就一定會(huì)成功。
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文15
今天，陽(yáng)光明媚，空氣中充滿了春天的氣息。樹枝上冒出了嫩嫩的小綠芽，小草也探出了腦袋，東張西望。
媽媽說(shuō)帶我去放風(fēng)箏。我們找了一個(gè)沒有太多電線比較空曠的地方放起風(fēng)箏來(lái)了。
我先把風(fēng)箏安裝好，手里拿著線，再順著風(fēng)跑起來(lái)，邊跑邊放線。風(fēng)箏飛起來(lái)啦�？墒菦]一會(huì)兒它就掉下來(lái)了。我低著頭有點(diǎn)懊喪，慢慢地回收風(fēng)箏線。
媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“放風(fēng)箏時(shí)不能順風(fēng)跑，要迎著風(fēng)跑才能飛起來(lái)，不然風(fēng)箏是飛不起來(lái)的�！蔽疫@才知道為什么一直風(fēng)箏飛不起來(lái)的原因。
忽然風(fēng)吹來(lái)了，我站在原地感受一下風(fēng)是怎么吹的。我面向風(fēng)，手里拿著線，迎著風(fēng)奔跑起來(lái)。我慢慢地收放手中的線，風(fēng)箏在風(fēng)的.幫助下飛上天空了。
風(fēng)箏就像一只大雁一樣在蔚藍(lán)的天空中飛翔。我高興地說(shuō)：“耶！媽媽你看我終于把風(fēng)箏放上去了�！蔽铱粗诳罩酗w翔的風(fēng)箏心想：要是我也能像風(fēng)箏一樣在空中自由自在地飛翔，那該多好呀！
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