(合集)三年級(jí)作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的三年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
當(dāng)我每次看見(jiàn)媽媽做菜,都會(huì)忍不住拿過(guò)鍋鏟學(xué)著媽媽的模樣。后來(lái)有一天,媽媽教我做菜,最先學(xué)會(huì)的是我最最喜歡吃的雞蛋餅,我每次都記下了全部的過(guò)程。
一天清早,爸爸媽媽都在睡覺(jué)。我餓得不行了,去廚房找吃的,沒(méi)有找到任何吃的東西,可能是都被我吃完了吧!忽然,我想起來(lái)要自己親手做一次雞蛋餅,我從冰箱里拿出來(lái)幾個(gè)雞蛋,又拿出了面粉和攪拌器。首先,我抓了兩把面粉放在一個(gè)盆里,再將兩個(gè)雞蛋打到里面,加上水,喜歡吃甜味的.,就加上白糖,喜歡吃咸的,就加上一點(diǎn)點(diǎn)鹽,我是一個(gè)愛(ài)吃甜食的孩子,當(dāng)然是放糖進(jìn)去了。開(kāi)始用攪拌器攪拌,看到雞蛋的顏色融入到面粉里了,面粉就和好了。然后拿出鍋,倒了一點(diǎn)油到鍋里,不要太多,用鍋鏟把油涂滿整個(gè)鍋底,等油溫有點(diǎn)點(diǎn)滾燙的時(shí)候,舀一勺和好的面到鍋里,用微火開(kāi)始煎餅了。第一個(gè)餅煎出來(lái)一點(diǎn)糊了,繼續(xù)第二個(gè);第二個(gè)餅還算成功,第三、第四個(gè),過(guò)了十幾分鐘,一盤(pán)香噴噴的雞蛋餅就煎完了。我趕快去叫醒爸爸媽媽,讓他們品嘗一下我的杰作!
看到媽媽臉上驚喜的表情,我自豪地說(shuō);"請(qǐng)你們品嘗我的雞蛋餅"。爸爸在一旁不停的吃著,我問(wèn)爸爸好吃嗎?他連聲叫好!這時(shí),我的心里也是甜滋滋的。
三年級(jí)作文 篇2
我有四個(gè)好朋友,他們各有特點(diǎn),性格也各有不同,有人喜歡其中的一個(gè),有人喜歡其中的兩個(gè),而我喜歡她們四個(gè)人。
我的第一個(gè)好朋友是“春姑娘”,清晨她踏著輕盈的腳步翩翩走來(lái),她來(lái)到花園里親了親迎春花,迎春花從睡夢(mèng)中睜開(kāi)眼睛,對(duì)著“春姑娘”露出一個(gè)大大的微笑!按汗媚铩迸呐挠夯ǖ男∧X袋說(shuō)了句:“小懶蟲(chóng)起床啦!”“春姑娘”繼續(xù)在花園里逛著,又叫醒了山茶和芍藥,最后給滿園的花兒放起了音樂(lè),最后心滿意足的回家了。
咦……你看“夏哥哥”來(lái)了,“夏哥哥、夏哥哥,你怎么這晚來(lái)?”螢火蟲(chóng)飛了過(guò)來(lái),追著夏哥哥沒(méi)完沒(méi)了地撒嬌!昂呛,我睡過(guò)頭了!毕母绺绮缓靡馑嫉?fù)蠐夏X袋,順著小河邊去看荷花了,滿池的'荷葉像一片片碧綠的玉盤(pán),一朵朵粉色的荷花像亭亭玉立的姑娘高傲地?fù)P起頭。夏哥哥找了一塊帶有露水的荷葉去睡覺(jué)了。
好香啊,那是誰(shuí)在果園里摘水果呢,呀……原來(lái)是“秋姑姑”!扒锕霉媚憧蓙(lái)了,我可想死你了,我想吃紅紅的蘋(píng)果,我想吃軟軟的柿子!”小麻雀嘰嘰喳喳地圍著秋姑姑說(shuō)個(gè)不停,秋姑姑淺淺一笑:“小饞貓,別著急,一樣一樣來(lái)。”秋姑姑把籃子里的水果分給了小麻雀?jìng),讓他們過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的下午。
呼呼呼……呼呼呼……我不禁打了個(gè)寒顫,原來(lái)是“冬妹妹”又調(diào)皮了,對(duì)著我吹冷氣呢,我假裝用力地拍了拍她的小屁股:“哼,你又淘氣了,你看大地都被你蓋了一床棉被了!”“是啊,是啊,多漂亮啊!倍妹梦鑴(dòng)著她那條又長(zhǎng)又潔白的絲帶去山的那一邊蓋棉被去了……
我也聳聳肩膀一陣寒顫,歡快地回家啦……
三年級(jí)作文 篇3
現(xiàn)在的我才是個(gè)五年級(jí)的小毛孩,與那些有學(xué)識(shí)的人比起來(lái),我什么都不算。如果他們與我比知識(shí),我敢嗎?我連一碟小菜都不算!準(zhǔn)確的說(shuō),我應(yīng)該算還沒(méi)入門(mén)吧!不過(guò)想想,我連漢字都沒(méi)了解完,更別說(shuō)是去學(xué)其他什么的了!說(shuō)是入門(mén)?我想錯(cuò)了吧!我完全是把自己說(shuō)大了!以我現(xiàn)在的水平,我連入門(mén)都不夠!所以,我的未來(lái)會(huì)不會(huì)是多種多樣的?是!那么,我今天就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的未來(lái)是怎樣的吧!贿^(guò),未來(lái)到底怎么樣,也要看今天的努力是否做夠了!
第一種未來(lái):現(xiàn)在的我只說(shuō)不做,并且不學(xué)好,連說(shuō)個(gè)什么都說(shuō)不準(zhǔn)確,每天無(wú)所事事、游手好閑,整天就想著玩,一玩起來(lái)就是無(wú)休無(wú)止的玩,這樣的我,長(zhǎng)大后,就是準(zhǔn)備當(dāng)丘二,幫別人洗碗掃地這些吧!但你養(yǎng)成了游手好閑的習(xí)慣的話,那你連丘二都當(dāng)不好!好一點(diǎn)也不過(guò)是個(gè)小小老板罷了(最多也就開(kāi)個(gè)雜貨店)!吃的是米粉,離我夢(mèng)想的大閘蟹差遠(yuǎn)了!
第二種未來(lái):我從五年級(jí)起,漸漸喜歡上了學(xué)習(xí),因?yàn)檫@次我沒(méi)考好,所以我一心想下學(xué)期一定要考好!于是,我振奮了起來(lái),不說(shuō)天天熬夜嘛,至少我是在專心學(xué)習(xí)的!因?yàn)榻?jīng)過(guò)我的`專心學(xué)習(xí),所以我這次是一定能考好了!后來(lái),我像著了魔似的,瘋狂的愛(ài)上了學(xué)習(xí)!于是,這為我未來(lái)的好工作打下了好基礎(chǔ)!想知道我過(guò)的怎么樣嗎?讓我來(lái)仔細(xì)地給你說(shuō)吧!
我穿的衣服也未必全是名牌,當(dāng)然了,也不是專門(mén)去買(mǎi)假名牌,反正我穿的都是舒服的衣服,幾十元的純棉衣服我也會(huì)買(mǎi),為什么?因?yàn)橹灰┢饋?lái)暖和舒服就行了。不過(guò),那時(shí)我一般不去買(mǎi)衣服,我的衣服大多數(shù)都是在睡覺(jué),一排一排的衣服,我穿也穿不完。
現(xiàn)在的我,想長(zhǎng)大后天天吃大閘蟹,由于現(xiàn)在我一直在努力著,所以以后我天天吃大閘蟹不是問(wèn)題!大閘蟹那個(gè)味道好好吃呀!看來(lái)以前的努力沒(méi)白費(fèi)呀!現(xiàn)在我是深刻的理解到了先苦后甜的道理啦!
我住的房子不說(shuō)有多大嘛,至少比現(xiàn)在的住處大一些!房子是我夢(mèng)想的別墅,墻也是我想要的粉色,天花板上有一個(gè)水晶大吊燈,房子有兩層,梯子周?chē)有可愛(ài)的娃娃!
我自己有一輛車(chē)(肯定有駕照,不然,怎么敢開(kāi)車(chē)上路呀?。┟刻煳议_(kāi)車(chē)去上班,心里滿是自豪。下午我開(kāi)車(chē)回家,那時(shí)已經(jīng)黃昏了,我不知為什么,竟有點(diǎn)傷感。
這兩種未來(lái)我會(huì)選第二種,如果你也選第二種,那就從現(xiàn)在起,刻苦努力吧。
篇二:我和我的未來(lái) 在科技高速發(fā)展的未來(lái),我有一個(gè)神奇的機(jī)器人,它叫"樂(lè)樂(lè)。它是我的私人助理。它的臉?lè)椒秸,兩個(gè)圓圓的眼睛隨時(shí)散發(fā)出炯炯有神的光,有個(gè)橢圓形的鼻子和長(zhǎng)方形的嘴巴,身高約1。2米。每天都會(huì)給我做飯。我不在家時(shí),它會(huì)幫我袖家務(wù),把家里收拾得干干凈凈的,一塵不染,是我生活中的小幫手。
未來(lái)的我是一名服裝設(shè)計(jì)師,擁有一間小而精致的工作室。陳列著我設(shè)計(jì)的各式各樣的衣服。有適合宴會(huì)的魚(yú)尾裙,有活潑可愛(ài)的公主裙,有端裝得體的工作服,還有??
我每天根據(jù)不同顧客,不同年齡,不同身高,不同的氣質(zhì)設(shè)計(jì)衣服,滿足他們不同場(chǎng)合的需求,看著他(她)們穿在身上心滿意足的樣子,我心里無(wú)比自豪!
晚上回到家,一邊吃著樂(lè)樂(lè)做的可口的飯菜,一邊享受著和爸爸媽媽其樂(lè)融融的聊天,疲勞也隨之而消失。
這就是我理想的未來(lái)世界,我相信,通過(guò)刻苦的努力,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)它的!
三年級(jí)作文 篇4
今天,媽媽帶我去醫(yī)院拔牙。
一開(kāi)始,我走在路上心情很放松,東看看西看看,還哼著歌呢!可我一到醫(yī)院,心情一下子就變得忐忑不安,媽媽說(shuō):“放松了,就沒(méi)感覺(jué)了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,放心了。我們到了醫(yī)院三樓,這里是關(guān)于牙科治療的。媽媽知道我害怕拔牙,特意選了一個(gè)女醫(yī)生,她說(shuō):“女醫(yī)生‘下手’輕一些!边^(guò)了一會(huì)兒,輪到我拔牙了,我躺到了軟綿綿的躺椅上,醫(yī)生拿了拔牙工具,我看見(jiàn)了神情一下子緊張的要命。我閉上了眼睛,等待著。不一會(huì)兒,媽媽說(shuō),拔好了。可醫(yī)生說(shuō):“等一下,還有一個(gè)斷掉的牙根!卑窝栏商哿,我感覺(jué)有一樣尖尖的東西在把牙根往上撬,我忍受著疼痛,心里不時(shí)的鼓勵(lì)自己:加油、加油要堅(jiān)持!過(guò)了一段時(shí)間,牙齒把好了,我睜開(kāi)了眼睛,醫(yī)生給我了一團(tuán)棉球,叫我用牙齒咬緊了。
走在路上,我告訴了媽媽當(dāng)時(shí)的感覺(jué),媽媽聽(tīng)了,笑瞇瞇的說(shuō):“你真是個(gè)勇敢的孩子。 蔽矣指吲d又謙虛的`說(shuō):“這不算什么......”
拔過(guò)牙后我明白了一個(gè)道理:很多事在沒(méi)有發(fā)生的情況下,不該把它無(wú)形的夸大或者嚴(yán)重化。一旦真的發(fā)生了,其實(shí)要比想象中的好的多。
三年級(jí)作文 篇5
陽(yáng)春三月,我和爸爸媽媽去東湖游玩。漫步湖堤,我發(fā)現(xiàn)湖邊的柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽,修長(zhǎng)的枝條,像小姑娘的長(zhǎng)發(fā),一陣風(fēng)吹來(lái),隨風(fēng)飄蕩。
我走進(jìn)柳樹(shù),驚喜地發(fā)現(xiàn)樹(shù)下有一只小螞蟻在拖一塊被人吃剩了的餅干渣。我想,一只螞蟻怎么能拖動(dòng)一塊餅干呢?果然,身為“大力士”的它沒(méi)能搬動(dòng)那塊餅干。它急得圍著餅干團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),頭上的觸角在不停的搖晃,仿佛是在發(fā)出什么信息……突然,這只小螞蟻鉆進(jìn)了洞里,我還以為它要半途而廢呢,誰(shuí)知不一會(huì)兒,一大群螞蟻不知從什么地方出來(lái)了,前面還有一個(gè)領(lǐng)頭的,好像老大一樣,樣子十分威武。這支“隊(duì)伍”沖向餅干好像是為了完成某項(xiàng)任務(wù)。只見(jiàn)這群螞蟻兵分兩路,拉的拉,推的推,在“首領(lǐng)”的指揮下,齊心協(xié)力,終于,它們把餅干搬回了洞里。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了咔咔的聲音,也許是他們?cè)诔燥灨砂伞?/p>
柳樹(shù)的不遠(yuǎn)處,還有一只不知名的甲蟲(chóng),堅(jiān)硬的.外殼上面還泛著綠光,樣子十分威武,花叢中還有翩翩起舞的蝴蝶,忙著穿梭于野花之間的蜜蜂,多美的一個(gè)春天呀!
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