三年級的作文(通用5篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的三年級的作文5篇,歡迎大家分享。
三年級的作文 篇1
俗話說得好:“讀書破萬卷,筆下如有神。”這句話我一直銘記在心。然而,談到“讀書”我可跟它真有緣呀!來,說給你聽聽。
小時候,我不認識字只能聽爸爸媽媽讀給我聽。別看我只聽過一些簡短的和一些通俗易懂的故事。但是卻聽的故事可不少了。比如《小豬吃糖》、《狡猾的小狐貍》、《睡美人》、《白雪公主》……聽的入迷的時候都到了廢寢忘食的地步。因為書中不僅有妙趣橫生的故事,還有著成長道路上不可缺少的知識和智慧讓我終生難忘。
是書給我插上想象的翅膀,是書給了我滿足與喜悅,讓我陶醉其中。一到三年級時我爸媽讓我學會了自主看書。慢慢的我被書深深的吸引了,變成了一個名副其實的“小書蟲”。在我的.書柜里我最喜歡的是《公主集故事》因為這套書內容豐富,而且里面包含的范圍也比較廣泛,形式多樣,還能滿足不同學生的閱讀興趣全方面擴展學生的知識面。要說我讀的書那本給我的映像最深,非《拇指班長》莫屬啦!我最喜歡里面的班長孔西西。因為她品學兼優,活潑可愛,人見人愛額!不過我現在在看《簡愛》書中的主人公簡。愛讓我懂得了堅持不懈,勇敢自信,天真無邪。這些都是優秀的女孩不可或缺的品質。
我相信隨著自己的年齡增長,我的讀書量也會越來越大越來越廣泛了,不過讀書不能走馬觀花、囫圇吞棗那樣不會起到什么效果的,還有看書一定有正確的看書姿勢,要好好的保護自己的眼睛。
三年級的作文 篇2
現在的汽車太多了,每天馬路上車來車往,道路擁擠,而且用汽油作燃料,經常冒黑煙,污染嚴重,很不安全,所以我想發明一種未來的汽車,它環保、節能又安全。
時間穿越到了20xx年,在我們繁華的城市里,人們安居樂業。我坐在自己新發明的`車子里,行駛在寬闊的馬路上,一輛輛漂亮的汽車在我身旁開過。雖然我是新手,但卻不慌不忙,因為我的車遇到其他車時還可以在空中飛起來。我還可以騰出手來做其他的事,因為我的車可以不用人駕駛,它采用的gps全球定位系統,可以將路線編成程序,這樣,汽車就會按規定的路線行駛。走進車內,啊!真漂亮!透過車窗,周圍的景物盡收眼底,按一下綠色按鈕,就可以看車載電視了。忽然,車子減速了,原來前面有一個老奶奶在過馬路,老奶奶走過去了,汽車又自動加速了,原來,車頭外面有一種紅外線,它可以自動掃描前方,控制車速。我看了一眼儀表盤,油不夠了,這時車子就自動加入空氣,儀表盤的指針又顯示油滿了,原來,這種車是以空氣作為燃料的,沒有大氣污染,既省錢又環保。
這就是我發明的未來汽車。相信不久的將來,它一定會出現在人們的視野里。
三年級的作文 篇3
初三了,爸媽為我訂了一份牛奶,他們讓送奶工直接把牛奶送到學校。每天看著送奶工用自行車馱著滿滿一箱子牛奶,我天真地想,他肯定是天天喝牛奶。
一天早上,我正站在教學樓的陽臺上背英語,送奶工來了。車剛停穩,送奶工取了一瓶牛奶噌噌地沖上樓。他把牛奶遞給我,我剛想說聲“謝謝”,他已經轉身下樓了。往日,他都是到樓下推著車子就走。那天,我看見他拿出一只茶杯,堵在嘴上咕咚咕咚喝了起來。
也許這位送奶工每天都是喝白開水而不是牛奶吧,那一瞬間,我突然想到,爸媽的收入不高,卻為我訂了牛奶,可他們自己沒有訂,也許這位送奶工人的'孩子應該也和我差不多大吧。從那一刻開始,我看到了父母為子女的成長付出的代價。
我真想問問牛奶工,為何不喝杯牛奶呢?可當我看到他那破舊的衣服,還有腳上的黃球鞋,以及那輛破自行車,心想還是算了吧。不過,從那以后,每次到了送奶時間,我都自己到樓下去拿。
三年級的作文 篇4
我的學校在利通北街公安局對面。那里是我們的學園、樂園、花園和家園。
一進校門首先看到的是一個圓形灰色的雕塑。雕塑是用鋼板制作的,像一個三角形,上面刻著“飛向未來”這幾個字。學校中間是操場,操場的南邊和北邊是教學樓。爬山虎在進校門往右一走就到。爬山虎的架子是鐵質的。春天,爬山虎發出嫩綠的小芽,夏天長滿茂密的綠葉。站在教學樓四層看爬山虎,像一本綠色的`書。秋天爬山虎紅的像太陽,陽光一照,就發出一些耀眼的光芒。冬天爬山虎枯黃了,落下一片片成熟的葉子,像是在空中漂游的蝴蝶。
我們學校往左走,香飄飄的紫丁香,香味可以傳遍校園。紫丁香前面是一棵金燦燦的迎春花,已經傳了幾十年了,在近處可以聞到那些誘人還又飄香的味道,簡直讓人陶醉。
校園下課時,我們大家有的在做游戲,有的勞動,還有的在追逐打鬧。我想讓他們改變,每天中午、下午都在放學時間,就像一個個方隊一樣整整齊齊。
我很愛我的學校,因為這個學校有很多新奇的事情,我們還可以發現一些不知道的事情。“利通一小”這四個字我將會永遠牢記,利通一小是我們學習、成長的地方,讓我學會生存,讓我學會創造,學會審美,讓我學會勞動。我一定會好好學習、天天向上,成為一個有用的人。
三年級的作文 篇5
今天老師對我們說:“明天去長沙海底世界春游",我們聽了高興地跳了起來。到了第二天早上我們8點鐘準時到校后,我們就排隊上了車,在車上我們歡聲笑語。
不知不覺兩個小時過了,我們到長沙海底世界了,大家懷著興奮的心情進去了,我們看見了海星,過了一會兒我們來到了北極區,我看見了北極狼.北極熊等各種北極動物,然后我們進入了海底隧道看見了各種各樣的海洋生物,其中最有趣的就是獅子魚了,看它把翅膀一張一合像是在和我們招手呢。
看完海底隧道后我們就去吃飯,吃完飯后我們去看海獅表演,我們看見訓練員牽著海獅上場了,只見訓練員讓海獅拍手海獅就拍手,讓它跳水它就跳水,海獅真聽話呀!接下來,我看見訓練員坐在海獅身上,海獅在水面上游,訓練員穩穩地坐在上面,我們大家都熱烈的.拍手叫好。
看完表演后我們就照了一張集體照。然后依依不舍地離開了長沙海底世界。這真是一次有趣的活動啊!
【三年級的作文】相關文章:
(經典)三年級作文10-25
三年級作文03-17
三年級的作文03-18
三年級的作文03-19
三年級作文03-20
三年級作文03-20
三年級作文03-20
三年級作文03-20
三年級的作文03-20
三年級作文03-20