【經(jīng)典】三年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)作文 篇1
在一個(gè)烈日炎炎的盛夏，我和媽媽在水上樂(lè)園正玩得起勁，突然，我腦袋滾燙，視線(xiàn)變模糊，走起路來(lái)?yè)u搖晃晃，恩？我這是怎么了？媽媽看出了我的異常，忙問(wèn)：“晶晶，沒(méi)事吧？要不要去看醫(yī)生？”我隱隱約約看到好幾個(gè)媽媽?zhuān)f(shuō)：“媽媽?zhuān)阍趺从泻脦讉�(gè)？”我的視線(xiàn)越來(lái)越模糊，聽(tīng)覺(jué)也漸漸不靈了，但我卻看見(jiàn)媽媽的腦袋上留下了細(xì)細(xì)的汗水，“媽……媽?zhuān)蚁搿丶宜粫?huì)，我……我……我們……”沒(méi)等話(huà)說(shuō)完，我就昏了過(guò)去，等到我醒來(lái)，感到好清爽，向四周懷顧，媽媽正緊緊地握住我的手，媽媽看到我醒來(lái)，高興地問(wèn)：“晶晶你沒(méi)事吧？有沒(méi)有什么不舒服？”我輕輕的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屛覜](méi)事，不過(guò)怎么在醫(yī)院？”媽媽沉默一會(huì)，說(shuō)：“平常的中暑而已�！�
這時(shí)，醫(yī)生走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“哎，孩子啊，你的可不是單單的`中暑呢，你還昏睡了幾小時(shí)呢，幸虧你媽媽一直陪著你照顧你，還不知道會(huì)怎樣！”我小心地瞄了一眼媽媽的眼睛，我呆滯了，媽媽的眼里布滿(mǎn)了血絲，兩只眼睛里卻充滿(mǎn)了關(guān)切和慈愛(ài)，我的鼻子酸酸的，但不爭(zhēng)氣的淚水早已劃過(guò)我的臉龐。
三年級(jí)作文 篇2
不知不覺(jué)，新的一年又到了。
新年的到來(lái)，也就預(yù)示著又一個(gè)新的起點(diǎn)的來(lái)臨。在新的一年里，我要做全面發(fā)展的學(xué)生，成績(jī)要在原有的基礎(chǔ)上有所提高，做老師的小助手，做同學(xué)的`好朋友。
回首過(guò)去，我好像還有許多事沒(méi)做完。我想，時(shí)間怎么過(guò)得這么快呀！365天一下子就過(guò)去了。
媽媽常常告訴我，三年級(jí)是中年級(jí)了，要給小弟弟、小妹妹做榜樣，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)比以前重了，不要還像以前一樣愛(ài)玩耍了。以前，我一回到家里，作業(yè)不做先看電視，等電視看完了，再做作業(yè)，到第二天早上，很瞌睡，上課精神分散，一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)老師講課。
又過(guò)了一年，我又大一歲了。我想，從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)也還不晚，時(shí)間是一去不復(fù)返的，我要好好利用，好好珍惜。不要讓生活過(guò)得空閑，過(guò)得無(wú)聊，過(guò)得后悔。只有這樣，新年的暢想才有可能實(shí)現(xiàn)。
三年級(jí)作文 篇3
星期天，天空下起了傾盆大雨。小軍打著傘急急忙忙往家里趕。突然，他發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的樹(shù)枝上有一只可憐的小鳥(niǎo)，被冰冷的雨淋濕了羽毛，它飛不動(dòng)了，回不了家了。它孤零零的`縮在枝頭上直發(fā)抖，多么可憐的小鳥(niǎo)�。⌒≤娡蝗幌耄豪蠋熃涛覀円獝�(ài)護(hù)小鳥(niǎo)，它是人類(lèi)的朋友。該怎樣幫助它呢？
雨越下越大，小鳥(niǎo)抖得越來(lái)越厲害，眼看就快支持不住了。小軍急得直哆嗦，突然，靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法。他趕緊取下膠帽子，小心翼翼地把帽子掛在小樹(shù)枝上。有了帽子擋雨，小鳥(niǎo)不再被大雨淋著了。小軍又找來(lái)一些干樹(shù)枝和稻草，為小鳥(niǎo)在樹(shù)洞里做了一個(gè)窩，然后將小鳥(niǎo)挪到窩里。漸漸地，小鳥(niǎo)有了精神，不再像剛才那樣萎靡不振了。雨還下著，小軍取下帽子，打著傘，開(kāi)開(kāi)心心的回家了。沒(méi)走幾步，他聽(tīng)到后面?zhèn)鱽?lái)一陣嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲。哦，原來(lái)就是那只小鳥(niǎo)在跟他說(shuō)再見(jiàn)呢。
真的是個(gè)有意義的星期天啊！
三年級(jí)作文 篇4
你知道我喜歡什么水果嗎？我最喜歡吃的水果，它的顏色、形狀和味道都非常惹人喜愛(ài)。
它是橢圓形的，像個(gè)橄欖球一樣。它穿著一件淡黃色的外衣，上面有許多又大又小的黑點(diǎn)，裝飾起來(lái)漂亮極了�？粗粗业目谒土飨聛�(lái)了。便用刀削去它的外皮，便露出了白嫩的、晶瑩剔透的果肉。聞了一下，一股清香撲鼻而來(lái)，真是沁人心脾啊！咬了一口，脆脆的、甜甜的，還有一絲清涼的'感覺(jué)，實(shí)在吃得太爽了。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，它還有治病的作用呢！媽媽說(shuō)：“它可以治感冒、治咳嗽�！�
有一次我咳嗽了，媽媽便把它中間的核挖空，把川貝和冰糖放進(jìn)去，一起在鍋里蒸，蒸好以后，放點(diǎn)冰糖或其它的糖（最好放冰糖），然后，端出讓我把這些吃掉，不出一個(gè)星期，我的感冒就好了。
它含有許多營(yíng)養(yǎng)成分，對(duì)人體的健康有很大的益處�，F(xiàn)在你知道我最?lèi)?ài)吃的水果是什么了嗎？它就是梨。
三年級(jí)作文 篇5
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”最近總愛(ài)聽(tīng)周華健的這首《朋友》，這或許和我今年的轉(zhuǎn)學(xué)有關(guān)吧。
不知為何，媽媽突然說(shuō)要回老家，自然我也得轉(zhuǎn)到那里去上學(xué)，可一想到要與我的朋友分離了就不免有些失落。我們相處了四年，在這四年里，一起哭，一起笑，一起鬧。
在我即將離開(kāi)學(xué)校的那一天，他面帶愁苦的表情來(lái)到了我身邊。
“你怎么了？”我驚訝地問(wèn)。
“我舍不得你走！”
頓時(shí)我的喉嚨像被什么堵住了一般，不知道怎么才好，只是愣愣地看著他。這時(shí)，他抱住了我，我也不自覺(jué)地抱住了他。只聽(tīng)她趴在我的耳邊說(shuō)：“我會(huì)想你的，以后要多交好朋友，也要好好學(xué)習(xí)�！蔽沂箘诺攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
來(lái)到了新的'學(xué)校，看著這陌生的同學(xué)，陌生的老師，陌生的環(huán)境，我有些不知所措。開(kāi)始不想說(shuō)話(huà)，不想聽(tīng)課了，在默默地獨(dú)處時(shí)，我想起了我的好朋友，想起了他說(shuō)的那句話(huà)“我會(huì)想你的，以后要多交好朋友，也要好好學(xué)習(xí)�！币还膳魉坪踉谏眢w里流淌。是啊，我不能這樣在孤獨(dú)中生活下去，我要找回曾經(jīng)活潑開(kāi)朗的自己。我知道，那一刻我被朋友的話(huà)點(diǎn)醒了。
如今，我來(lái)這里快一個(gè)月了，已經(jīng)交了一個(gè)知心朋友，學(xué)習(xí)態(tài)度也和原來(lái)差不多了，老師還夸我適應(yīng)能力強(qiáng)呢！
“一句話(huà)，一輩子，一生情，一杯酒……”不知不覺(jué)我又聽(tīng)起了這首歌。
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