(優(yōu)秀)小學(xué)三年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
星期天,啄木鳥(niǎo)小姐向山羊伯伯辦了一份森林超市營(yíng)業(yè)許可證,山羊伯伯告訴它:“開(kāi)店一定要盡職盡責(zé),不然……”,但啄木鳥(niǎo)不等它說(shuō)完,就拿著許可證飛走了。它在超市周?chē)N了許多玫瑰花,把森林超市打扮得十分美麗。
森林超市開(kāi)業(yè)的第一天,啄木鳥(niǎo)小姐起得很早很早,來(lái)超市的顧客也很多,有小馬、小狗、小貓……啄木鳥(niǎo)忙得不可開(kāi)交,它一會(huì)兒給小狗挑氣球,一會(huì)兒給小貓找花朵,一會(huì)兒給小螞蟻拿糧食……黃昏時(shí)分,顧客漸漸地少了,啄木鳥(niǎo)數(shù)了數(shù)錢(qián):“十、二十、三十……”不數(shù)不知道,一數(shù)嚇一跳,它居然在這短短的'一天內(nèi)賺了100元!啄木鳥(niǎo)高興極了,心想:今天居然賺了這么多錢(qián),夠我花上一陣子了,今天可把我累壞了,我得好好的睡個(gè)覺(jué)!
第二天啄木鳥(niǎo)很晚才開(kāi)業(yè),第三天又晚了一點(diǎn),第四天……,啄木鳥(niǎo)漸漸地懶了起來(lái)。它早就將山羊伯伯說(shuō)的話拋之腦后了。
終于在二個(gè)星期后的某一天,小動(dòng)物們等得不耐煩了,它們跑到皇宮里向獅子國(guó)王告狀,獅子國(guó)王聽(tīng)完后,馬上帶著小動(dòng)物們?nèi)ド殖小?/p>
到了森林超市,獅子國(guó)王敲了敲門(mén),啄木鳥(niǎo)懶洋洋地說(shuō):“誰(shuí)啊,今天不營(yíng)業(yè),我得休息,明天再來(lái)!豹{子大吼一聲,啄木鳥(niǎo)馬上打開(kāi)門(mén)看見(jiàn)獅子國(guó)王和一群小動(dòng)物正怒氣沖沖地瞪著它,嚇的耷拉下了腦袋。獅子國(guó)王說(shuō):“你可以不開(kāi)森林超市,但是你現(xiàn)在開(kāi)了,就要盡職盡責(zé)地開(kāi)到底,把你的營(yíng)業(yè)證拿出來(lái),再認(rèn)認(rèn)真真地告訴我你到底要不要開(kāi)超市!”啄木鳥(niǎo)想:“這么好賺錢(qián)的工作,我可不能讓給別人!”它一邊把許可證拿出來(lái)一邊說(shuō):“國(guó)王,是我錯(cuò)了,我要開(kāi)森林超市,我以后一定會(huì)盡職盡責(zé),準(zhǔn)時(shí)開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè)的!”國(guó)王聽(tīng)了,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“那好,我就再給你一次機(jī)會(huì),如果下次再有這樣的事發(fā)生,就取消你的開(kāi)店資格!
后來(lái),啄木鳥(niǎo)天天早早的就開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè)了,再也沒(méi)有偷懶過(guò),還很熱情地招待每一位來(lái)超市的小動(dòng)物。
從此以后,森林超市又變得熱鬧起來(lái)了。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
今天,我們家舉行大掃除,大掃除人員有媽媽?zhuān)摇?/p>
我先掃地,我找到了掃把,把地掃得一干二凈,我再拿拖把,我從里往外拖,先從房間起,我正在拖地,突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好玩的游戲,我一拖,變濕了,過(guò)了一會(huì)兒,又變干了,我再一拖……連續(xù)了好幾次,結(jié)果,媽媽過(guò)來(lái)問(wèn)我拖好了沒(méi),我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)……還沒(méi)好……”媽媽認(rèn)真地說(shuō):“大掃除不是來(lái)玩的,而是要認(rèn)真的,仔細(xì)的,千萬(wàn)別以為是玩的,知道了嗎”我慚愧地低下了頭,我立刻認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì),把家里上,下,左,右,每個(gè)角落拖了個(gè)遍,媽媽站在一旁說(shuō):“知錯(cuò)就改,才是個(gè)好孩子!蔽倚睦锺R上有了一種說(shuō)不出來(lái)的'感覺(jué)。
今天真是有意義的一天,我學(xué)到了以前不懂的知道。
大掃除,大學(xué)問(wèn)。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
森林公園大家去過(guò)嗎?昨天我就去了森林公園,體驗(yàn)了去森林公園樂(lè)趣。森林公園別的沒(méi)什么好玩,但有一個(gè)項(xiàng)目十分驚險(xiǎn),名叫“飛天蹦極”。就是讓人戴好安全帶,工作人員拉動(dòng)繩子,人就會(huì)“飛”到離地面2-3米高的地方翻跟頭,“飛”來(lái)“飛”去。真是刺激!
聽(tīng)說(shuō)森林公園還有個(gè)“兒童樂(lè)園”。我和媽媽急忙趕到這里,里面有“弓箭狩獵”,蹦蹦床“,蕩秋千……”蹦蹦床特別好玩,我在里面蹦來(lái)蹦去,跳來(lái)跳去,里面還有滑滑梯呢!
我從上面滑進(jìn)“球!,我在里面拿著球與小朋友扔來(lái)扔去,玩得好快活哦!
當(dāng)秋千時(shí),我閉上眼睛,自己仿佛就是一只燕子,在天空中自由飛翔。當(dāng)我還沉迷于夢(mèng)中之時(shí),媽媽叫道:“張嫣,快下來(lái)吧!
我們要吃東西了!甭(tīng)媽媽這么一說(shuō),我只得下來(lái)了。下午,我和媽媽又到百花展覽館去參觀。哇!
里面有好多花,有月季、有睡蓮、有百合……里面的'花草樹(shù)木郁郁蔥蔥,香飄四季。真是美不勝收。通過(guò)這次活動(dòng),我既增長(zhǎng)了知識(shí),又得到了快樂(lè)。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
3月12日的前一天,同學(xué)們得知第二天要去植樹(shù)的消息,個(gè)個(gè)活蹦亂跳,開(kāi)心極了!
第二天,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛。同學(xué)們有的提著水桶,有的扛樹(shù)苗,還有的帶鐵鏟。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,高高興興地來(lái)到一片空地。
“開(kāi)始植樹(shù)啦!”老師鄭重宣布。于是有的同學(xué)挖坑,有的同學(xué)把樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)坑里,再把土填回去,然后同學(xué)提著小桶過(guò)來(lái)給小樹(shù)苗澆澆水。同學(xué)們照著老師的樣子,種了一棵又一棵的`小樹(shù)。終于把樹(shù)苗種完了,同學(xué)們有的汗流浹背,有的滿身是泥。你看看我,我看看你,都哈哈笑了。
。∥蚁嘈盼覀兎N得樹(shù)苗會(huì)快快長(zhǎng)大的。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
當(dāng)月亮悄悄地掛在深藍(lán)的夜空中時(shí),大地已經(jīng)是夜深人靜了,工作了一天的人們都已經(jīng)進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng);玩了一天的小動(dòng)物也打起了呼嚕。我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著覺(jué),難以入眠,這時(shí),我聽(tīng)到一陣爭(zhēng)吵聲,原來(lái)是從文具盒里傳出來(lái)的。
只聽(tīng)到鉛筆神氣十足得說(shuō):“在咱們當(dāng)中,我的本領(lǐng)最大,每當(dāng)做題時(shí),小主人就會(huì)毫不猶豫地拿出了我,我可以為主任答題,畫(huà)圖!毕鹌げ环䴕獾卣f(shuō):“我的本領(lǐng)最大,你犯錯(cuò)的時(shí)候,小主人必須用我來(lái)改掉錯(cuò)誤的答案,否則就會(huì)被老師批評(píng)”
站在一旁的尺子早已經(jīng)控制不住自己的情緒,激動(dòng)說(shuō):“我最優(yōu)秀了,我的個(gè)子又高又平,亭亭玉立,又能幫小主人畫(huà)直線、各種圖形……如果沒(méi)有我,主人畫(huà)的線就會(huì)彎彎曲曲,受到老師批評(píng)!币恢睕](méi)出聲的文具盒對(duì)它們說(shuō):“金無(wú)足赤,人無(wú)完人,我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),改正自己的`缺點(diǎn)!甭(tīng)了文具盒的話,它們一個(gè)個(gè)紅了臉,羞愧的低下了頭,再也不出聲了。
抬頭看看深藍(lán)的夜空,無(wú)數(shù)的星星調(diào)皮地眨著眼睛,我迷迷糊糊的睡著了,希望它們?cè)僖膊粻?zhēng)吵了。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
我家有部電腦,上個(gè)星期,爸爸買(mǎi)回了一個(gè)軟件,名叫金山打字通,里面有很多游戲,有警察抓小偷、有太空大戰(zhàn)、有青蛙過(guò)河、有打地鼠、還有拯救蘋(píng)果。我最喜歡打地鼠游戲,一只地鼠從地下鉆出來(lái),手里還拿著一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著英文字母,我一看就按了這個(gè)字母,老鼠被錘子打的吱吱叫就鉆到地下了。
原來(lái)錘子打到牌子上,牌子又砸到地鼠頭上,地鼠痛得“吱”了一聲,鉆回洞里,我看它的樣子很好笑,真刺激,我就越玩越有勁,爸爸為了鼓勵(lì)我,他有意識(shí)地和我比賽!按虻厥蟆庇螒,還定了個(gè)條約,一連打下五只地鼠,就有五角的獎(jiǎng)勵(lì),于是,“打地鼠”我越打干勁越足,沒(méi)過(guò)二天就超過(guò)了爸爸,F(xiàn)在我一分鐘可以打105個(gè)英文字母了。哦,我明白了,原來(lái)爸爸在促進(jìn)我學(xué)電腦。
媽媽聽(tīng)說(shuō)以后,也鼓勵(lì)我學(xué)電腦,她讓我練五筆,對(duì)我說(shuō):“只要你能練到每分鐘打20個(gè)字就給你五元錢(qián)的獎(jiǎng)勵(lì)”。我剛開(kāi)始沒(méi)信心,覺(jué)得一分鐘要打20個(gè)字太難了,就想放棄,媽媽卻又鼓勵(lì)我:“有志者事竟成,你一定會(huì)成功的!”果然經(jīng)過(guò)四天的努力,我終于成功了。
這個(gè)星期是我收獲最大的一個(gè)星期,我永遠(yuǎn)忘不了爸爸媽媽的一片苦心。
評(píng)語(yǔ):小作者記敘清楚,語(yǔ)言通順,段落分明,順理成章,他不忙于對(duì)爸媽用錢(qián)鼓勵(lì)他學(xué)電腦的.評(píng)說(shuō),當(dāng)錢(qián)鼓勵(lì)無(wú)作用時(shí),媽媽又教育他“有志者事竟成”的道理后,小作者就在議論中畫(huà)龍點(diǎn)睛道出爸媽對(duì)他培育的一片苦。
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