實(shí)用的三年級(jí)作文8篇[精選]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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三年級(jí)作文 篇1
爸爸送我一件禮物，是一只毛毛蟲，我給它取了一個(gè)名字，叫：“毛毛”。
毛毛非�？蓯�，它的身體是由紅、黃、綠、藍(lán)、粉組成的。橢圓型的.臉上兩只眼睛，像兩顆黑珍珠；一對(duì)紫色的大觸角和一張微笑的嘴巴，彎彎的嘴巴就像月亮，好像在不停地對(duì)我說著悄悄話；毛毛有十六只紫色的小腳丫子。哦，對(duì)了，毛毛還有無數(shù)個(gè)小球球，這些小球球讓毛毛變得更加美麗、更加漂亮。
天色不早了，我抱著我的毛毛，睡在了自己的床上，一起進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里，我和毛毛一起做游戲，一起看書，我們是一對(duì)親密的好伙伴。
三年級(jí)作文 篇2
因?yàn)榘职滞瑢W(xué)在南京奧體建設(shè)開發(fā)有限公司的設(shè)計(jì)部工作，在提前聯(lián)系了青奧村現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人后，我在爸爸的帶領(lǐng)下，來到了青奧村現(xiàn)場(chǎng)辦公室進(jìn)行參觀和采訪。
因?yàn)榍鄪W村現(xiàn)場(chǎng)正在建設(shè)中，我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)工作人員周叔叔的帶領(lǐng)下，參觀了青奧村的展廳�？吹搅饲鄪W村的建筑模型和展板。青奧村共有六幢住宅樓，九層以下為裙樓，在青奧會(huì)舉辦期間提供運(yùn)動(dòng)員和各國(guó)代表團(tuán)住宿；十至二十七層為塔樓。六幢住宅一共有10個(gè)高聳挺立的塔樓，非常具有現(xiàn)代感。
周叔叔一一詳細(xì)介紹了很多我們聽都沒聽過的高科技的應(yīng)用，能從住宅，公共區(qū)域，生活，購(gòu)物，交通出行多個(gè)方面體現(xiàn)，真感慨我們青奧村的建設(shè)使用了當(dāng)今最高端的建筑科技�。�
青奧村充分體現(xiàn)了綠色、環(huán)保、低碳的概念。采用了三大高科技技術(shù)。一是冷熱電聯(lián)供技術(shù)系統(tǒng)：就是利用城市周邊熱電廠產(chǎn)生的余熱蒸汽，在冬季通過熱力管網(wǎng)輸送到客戶端，夏季通過制冷機(jī)回收產(chǎn)生冷源再輸送到客戶端；二是太陽(yáng)能及光誘導(dǎo)照明：通過采光罩將白天的`自然光導(dǎo)入系統(tǒng)，夜晚再由導(dǎo)光管將收集的光源經(jīng)處理后高效的照射到需要照明的地方，充分利用太陽(yáng)能減少碳排放；三是雨水收集系統(tǒng)：就是將屋頂、道路的雨水收集起來，經(jīng)過過濾處理，再用來進(jìn)行小區(qū)的植物澆灌和道路沖洗，這樣可以充分利用雨水資源，并節(jié)約用水。
這里還有物聯(lián)網(wǎng)，可以通過物聯(lián)網(wǎng)在網(wǎng)上購(gòu)物、逛街、繳納各種費(fèi)用等等，非常方便！這是一個(gè)現(xiàn)代、美麗、低碳環(huán)保的高科技住宅小區(qū)！
三年級(jí)作文 篇3
我家有一個(gè)“神探”，不是福爾摩斯，也不是江戶川柯南，而是我的老媽。
老媽怎么個(gè)神法？就說哪次吧，老媽星期六加班，老爸也上班了，她打電話嚴(yán)肅的說：“好好寫作業(yè)，不準(zhǔn)看電視！”可等她一掛電話，我就把電視打開了，正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，突然，我聽到上樓得腳步聲，我就趕快把案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)收拾好，回到桌前寫作業(yè)。老媽一進(jìn)門，看到我沒寫幾個(gè)字便問：“怎么才寫了這幾個(gè)字”“我在背《科學(xué)》，花了很長(zhǎng)時(shí)間�！蔽铱隙ǖ�'回答到。老媽一摸電視機(jī)后殼大吼到：“你撒謊，過來！”我慢吞吞的走過去，老媽把我的手一放“�。『脿C！”我大叫到�！鞍�，魔高一尺，道高一丈，我被老媽逮住了！”
老媽，你可真是我家的“神探”，你干脆改行破案去吧！
三年級(jí)作文 篇4
今天晚上，聽說市政廣場(chǎng)有噴泉和水幕電影，就央求媽媽和我一起去看看。到了廣場(chǎng)，四周已經(jīng)都站滿了人，到處都是人山人海，連過路的地方也有很多人！我連忙拉著媽媽找到一個(gè)空隙鉆進(jìn)去，等待著噴泉的開始。20：30分，噴泉開始了，隨著音樂聲的`升起，水花也一點(diǎn)點(diǎn)地在升高，升高，不同顏色的射燈打在這些水花上面，水花變換著不同的顏色交替地出現(xiàn)，高了，又升高，從5米，6米，7米，直至十幾米多高，好似瀑布從天而降，又似從天空中射下的燈柱，美極了。有的水花雖然升的不高，但是它不停地變換著自己的“身型”，好似一個(gè)小姑娘隨著音樂在盡情地舞蹈著……
音樂一曲曲地?fù)Q著，水花也一跟著音樂一曲曲地變著�？粗犞@些，好像自己也置身于此境中，跟著水花也一起跳起舞來……
噴泉結(jié)束了，水幕電影開始了，看著在水面上出現(xiàn)的不同畫面，我真的為家鄉(xiāng)人民的智慧而感到驕傲，為我是家鄉(xiāng)的一份子感到自豪！
三年級(jí)作文 篇5
周末，我要求爸爸做一個(gè)蛋糕的實(shí)驗(yàn)品，要不然我會(huì)瞧不起他，他從柜子里拿出一袋面粉，可是問題就隨之而來了，我們沒有酵母，怎樣才能發(fā)酵呢？我靈機(jī)一動(dòng)，從樓上拿出一包酵母片，弄碎，放入面粉，面粉加水后，攪拌成面糊，就等它發(fā)酵了。
第二天，我們洗漱完畢，我爸爸打開蓋子，嘗了點(diǎn)面糊，說：“還沒發(fā)酵呢�！蔽艺f：“��？還得等第三天呀！”幸好我爸說他也可以做，他打了兩個(gè)蛋，攪拌的時(shí)間夠我去學(xué)校再回來還不止。攪拌均勻，加入糖與面糊，萬事俱備，只欠東風(fēng)了，把雞蛋面糊（本人稱雞蛋加面糊為“雞蛋面糊”）放入微波爐蒸一會(huì)，蛋糕就出爐了，外表是黃色的`，味道比街上的還好吃，不過街上的蛋糕松松軟軟的，我爸的實(shí)驗(yàn)品像奶奶蒸的大饅頭。第二次實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們加了牛奶，味道就更香濃了。
我爸真是不鳴則已，一鳴驚人呀！
三年級(jí)作文 篇6
我在一本漫畫書上看到了這樣一則漫畫，大意是在一個(gè)大森林里，一個(gè)人嘴里叼著一根煙，拿著一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹，而大樹也在哭泣，那個(gè)人肩膀上停了一只啄木鳥，啄木鳥看了看那個(gè)人的腦袋，說：“這段木頭里一定有蟲。”
不知你是否讀懂，我是這樣理解的，那個(gè)人的腦袋的`確有“蟲”，不然他不會(huì)不知道亂砍亂伐樹木是會(huì)破壞環(huán)境，影響生態(tài)平衡的。不過看看我們周圍，似乎有許許多多這樣的人，明知不能為而為之。
欣賞完漫畫，我們也應(yīng)當(dāng)不斷反思，千萬不能做腦袋有“蟲”的人。日常生活中我們應(yīng)該節(jié)約用水、用電，因?yàn)檫@些都是寶貴的資源。平時(shí)不要隨手亂扔垃圾，保持地面整潔。愛護(hù)花草樹木，愛護(hù)小動(dòng)物，保持環(huán)境美觀，保護(hù)我們這個(gè)美麗的地球。
同學(xué)們，請(qǐng)你們照亮你們內(nèi)心的明鏡，滅掉那條貪婪的“蟲子”，做一個(gè)腦子沒有“蟲”的人。
三年級(jí)作文 篇7
在眾多的文學(xué)作品中，我一直被古埃及古老而神秘的故事深深地吸引著。今年夏天，環(huán)球影城的古埃及區(qū)域真是讓我大開眼界。
一到古埃及區(qū)域，這里的風(fēng)格便讓人感覺像到了另一個(gè)世界，門口的兩排阿努比斯神高舉著死神鐮刀，讓人望而生畏。在他們腳下的石頭上，爬了一些深藍(lán)色的圣甲蟲，實(shí)在讓人惡心。
走進(jìn)古埃及館，這里的燈光比別的館中要暗多了，平添了幾分恐怖氣氛，還有幾位身穿古埃及服飾的工作人員，仿佛回到了幾個(gè)太陽(yáng)紀(jì)以前的埃及神廟中。我們坐上探險(xiǎn)車，出發(fā)探險(xiǎn)！
車慢慢駛?cè)胍粋�(gè)山洞，光線越來越暗，最后竟伸手不見五指。黑暗中，我看到一箱閃閃發(fā)光的財(cái)寶和一個(gè)身披黑藍(lán)色斗篷的木乃伊正獨(dú)自轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。車?yán)^續(xù)行駛，前方突然出現(xiàn)了一張巨大的人臉，在他額頭上鑲嵌著一個(gè)猙獰的眼鏡蛇雕像，一定是法老王！他眼發(fā)紅光，喉嚨里發(fā)出低沉的吼聲，不過我一句也聽不懂。四周突然噴出烈火，一股股熱浪撲面而來，與此同時(shí)，一扇大門從頭頂上迅速落下！車急速行駛，在千鈞一發(fā)之際沖了過去。沖過去后，大家正在慶幸，黑暗深處又飄出一個(gè)閃著熒光的光環(huán)，四面八方也突然涌出許多圣甲蟲，一時(shí)間，周圍都是悉悉索索的聲音，聽著讓人汗毛都豎了起來。車沖上了一個(gè)坡，正當(dāng)我以為脫險(xiǎn)了的時(shí)候，車又從坡上沖了下去，一會(huì)兒偏向左，一會(huì)兒倒向右，一會(huì)兒飛速旋轉(zhuǎn)，一會(huì)兒又急速下墜，伴隨著滿車的'尖叫聲，頂著眼鏡蛇的法老王再度登場(chǎng)，從他的話語里，似乎有更大的災(zāi)難等著我們。在他嘰里咕嚕時(shí)，我清晰地感到牙齒在打架。我心急如焚，前方卻漸漸出現(xiàn)了亮光，已經(jīng)嚇得魂不附體的我還以為是天使來救我了！原來是游戲結(jié)束了！
好恐怖的游戲��！下次借我一個(gè)豹子膽我也不敢玩了！
三年級(jí)作文 篇8
今天，我寫完作業(yè)出去玩。剛到樓下，一陣風(fēng)吹過，我看到風(fēng)娃娃穿著黃色的衣服順著土地?fù)涿嫦蛭覔鋪怼?/p>
它說：“你好，我是風(fēng)娃娃。我想和你做朋友，咱們聊聊吧？”我高興的說：“好呀！”于是我們就聊了起來。風(fēng)娃娃說起了它的家庭成員。它的爸爸喜歡在冬天的時(shí)候出來，總是卷著雪花；它的媽媽是溫暖的春風(fēng)，輕輕的'拂過人們的臉龐；它的奶奶是秋風(fēng)，卷著落葉漫天飄散；它的爺爺可厲害了，是龍卷風(fēng)......我生氣的打斷它說：“你爺爺真壞，故意破壞我們的家園�！憋L(fēng)娃娃低下頭，委屈的說：“不要怪我爺爺，是你們?nèi)祟悂y砍伐森林，破壞環(huán)境，才導(dǎo)致綠地沙漠化。我爺爺看到人們這么不愛護(hù)環(huán)境，才會(huì)亂發(fā)脾氣的。爺爺也是迫不得已呀！”我聽了，羞愧的低下了頭。風(fēng)娃娃接著說：“你們以后要好好保護(hù)環(huán)境，別再讓我爺爺發(fā)脾氣了。我也不忍心看著自己的好朋友—人類受罪�！蔽覞M懷信心的對(duì)風(fēng)娃娃說：“我們一定會(huì)保護(hù)好環(huán)境的�！憋L(fēng)娃娃說：“嗯我相信你們，一定會(huì)的�！�
我們高興的分手了�；氐郊依铮倚睦镞�在一直想著我們倆說的話。是呀，不保護(hù)我們生存的地球，大自然已經(jīng)對(duì)我們做出了懲罰。從現(xiàn)在起，我們每個(gè)人都要肩負(fù)起保護(hù)地球的責(zé)任。愛護(hù)環(huán)境，低碳生活，創(chuàng)造一個(gè)和諧的自然。
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