小學三年級的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的小學三年級的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學三年級的作文 篇1
星期天，陽光明媚，我和爸爸帶著高興的心情去美麗的玉湖。
我們一下車，就來到廣場。地面鋪設著花崗巖地磚，構成了各種各樣的圖案。人們紛紛來這里游玩，還聚在一起喂魚呢!各種各樣的小魚在水里游來游去，左跳跳，右跳跳，好像在尋找它的爸爸媽媽，可愛極了。我們來到噴水池，水花不斷地往外濺開，似乎在歡迎人們的到來。再繼續往前走，就是水杉長廊，水杉挺直高大，從遠望去像一個個威武的士兵守護著湖面。一陣風吹來，樹葉翩翩起舞，真是一場精彩的表演。湖水蕩來蕩去，給人一種清涼的感覺，旁邊的瀑布蕩起悠揚的歌聲，小鳥也在旁邊嘰嘰喳喳地唱歌。不知不覺來到桃花島，在陽光的照耀下，樹陰篩下一束束金光，顯得桃花更加美麗。桃花有的白色、有的粉紅色，有的還是花骨朵，外面化了一層薄薄的淡妝。蝴蝶和小蜜蜂都被桃花的美麗吸引了過去，和它做好朋友。從遠處看，桃花島成了花的`海洋、粉紅的世界。深深吸一口氣，整個玉湖飄滿著桃花的清香味，令我陶醉在這個人間仙境里。桃花島真是一大幅活的畫。
玉湖還有許多有趣的地方，等你自己親身去體驗一下!玉湖公園將成為我心中最優美的地方，隨時歡迎你的到來。
小學三年級的作文 篇2
在我的身邊，有很多愛我，關心我的人。可我最欣賞的卻不是他們，而是一個說話從不拐彎抹角，直來直去的'姚雨欣。 姚雨欣的個子很矮，讓人一眼看上去就覺得是小學三年級的學生；他留著學生頭，臉上有很多痣，但上天卻贈予了他白皙的皮膚。 上個星期，我經常在教室里吹豎笛。因為是剛學的，所以吹得四不像。 一天中午，我又在教室里吹豎笛。這時，姚雨欣進來了，一開始她并沒有在意，過了一會兒，她終于忍不住了，走過來說：你能不能不要在這里鬼叫啊！真難聽！我當然也知道我吹得很難聽，更知道此時此刻有很多人都不想我在教室里吹豎笛，可我就是控制不住我想吹豎笛的欲望。我很想把這些話一吐而快，可我又不好意思說，因此，我羞愧地低下了頭。她又說：快別吹了！要吹回家吹去！ 雖然姚雨欣說話很刻薄，但我并沒有生她的氣。她就是一個說話從不拐彎抹角，直來直去的人。這正是我欣賞她的地方。
小學三年級的作文 篇3
在一片小樹林里，住著小豬一家：豬媽媽、豬爸爸、豬姐姐、豬哥哥，還有小豬逗逗。
春天到了，豬媽媽要過生日了，三只小豬各自要為媽媽準備一份禮物。豬姐姐去了城市里最大的一家珠寶店，給豬媽媽買了一對金耳環，又去服裝店買了一件連衣裙，最后還去精品店，給豬媽媽買了一個手機鏈。
豬哥哥給豬媽媽買了一頂漂亮的帽子，還給媽媽買來一臺電視機，平時在家豬媽媽就可以看豬哥哥買的電視了。
小豬逗逗只有兩元的零花錢，根本不能給豬媽媽買東西，只能自己親手做一個，小豬逗逗在家門口看到美麗的小花，就想給媽媽做一個花環，小豬逗逗先摘了幾朵小花，然后搓了幾根草繩，再把小花編到草繩上，小花環就做好了。
到了豬媽媽過生日的那天，三只小豬都拿出了自己的.禮物，豬姐姐的禮物閃閃發光，豬哥哥的禮物又寬又大，小豬逗逗只拿出一個破草環。豬媽媽說："老大、老二都送給我了珍貴的禮物。"小豬逗逗問：“媽媽，我的花環珍貴嗎？”豬媽媽對著小豬逗逗說：“哥哥、姐姐都是用錢買了珍貴的禮物，可你送給媽媽的禮物用金錢是買不到的。所以，你的小花環更珍貴。”小豬逗逗看著自己為媽媽做的禮物開心的笑了。
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