三年級的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的三年級的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級的作文 篇1
我的老師是女老師，大約35歲，中等身材，帶著一副深度的眼鏡，說明她學問高，知識多，平時，韋老師臉上總是掛著燦爛的笑容可是嚴肅的時候，我們很害怕，她是一個盡職、盡責的好老師。
韋老師，工作兢兢業業，為了教好我們，經常備課到深夜。認真上好每一節課，她上課的時候很幽默、有趣，有時還會講些笑話，常常逗得我們哈哈大笑，每個同學都聽得津津有味，興致勃勃。韋老師有一顆愛學生之心，經常找差的同學談心輔導，讓她們和我們一起進步。
韋老師關心我的事可多了。有一次，韋老師布置寫家鄉的作文，我不假思索地寫，結果寫偏題了，我把家鄉的作文寫成校園的作文。韋老師笑著對我說：“我們要求寫的.是家鄉的美景，而你光寫校園，是不夠的，如果你詳寫些街道樓房或小河，桐木大橋……這樣這篇作文就更好。”韋老師幾句話讓我茅塞頓開，后來我重寫了這篇作文，然后我拿給韋老師看，韋老師說我寫得不錯，比上次有進步，我聽了像吃了蜜一樣甜。韋老師就是這樣循循善誘地教育我們，在她的教導下，我的作文有了題高。
有一次，早讀課的時候我不讀書，而是在練字，韋老師看見了，走到我跟前，并沒有批評我，卻語重心長地對我說:“你練字是好事，但可以利用下課時候練，不要利用早讀時間練，準備到期末考試了，早讀要抓緊讀書、背書，因為早上的時間很寶貴，人的記憶是最佳的，不容易忘記，你可要珍惜呀！”韋老師的話提醒了我，我知道自己錯了，我的臉紅了，慚愧地低下了頭，吞吞吐吐地說：“對不起，韋老師，我知道自己錯了，一定會改過來。”韋老師說:“知道自己錯就好，改過來就是好孩子。”韋老師就是這樣曉之以理，動之以情，鞭策我進步。
三年級的作文 篇2
2月17這天，天清氣朗陽光明媚。媽媽和姑姑帶我和妹妹去三垟濕地玩。
剛一進去我就看見了桃花，有些是粉色，還有白色的，好美呀！然后媽媽和姑姑帶我和妹妹去畫畫，我和妹妹都畫了一幅畫。
我們畫完畫之后就回家吃午飯了。吃完午飯以后，姑父又帶著我們大家劃著船去看我家的田，我們去摘了幾個別人不要的甌柑。然后姑父劃著船，我們就回家了。晚上媽媽帶我一個人去吃酒。
這一天我過得好開心
三年級的`作文 篇3
從小，坐姿姿勢不正確，眼過度疲勞，導致我早早地就戴上了眼鏡。戴眼鏡也太麻煩了，當看3D電影的時候，我就要戴兩副眼鏡；當喝水的時候眼睛會起霧；當大冬天從外面回家的時候，眼鏡也會起霧，弄得我什么也看不見云里霧里的，戴眼鏡的同學們，有沒有與我同感？今天我無意中從手機上看到一個實驗，叫“不起霧的眼鏡。”
我懷著好奇心跟著視頻準備材料有：熱水、碗、眼鏡、洗潔劑。首先，我小心翼翼地把熱氣騰騰的水倒入碗中，頓時，一股霧從碗里冒了起來，向天花板沖去。于是，我趕緊把眼鏡放在上面。呀！霧像紗幔一樣籠罩住眼鏡，看東西霧蒙蒙的，然后，我依照步驟涂上了洗潔劑，左涂涂，右涂涂，再轉一個圈，接著，再用眼鏡布輕輕地擦干凈，眼睛又回到了原來亮堂的樣子了。我再次把眼睛放到熱水上面，咦？為什么還有霧？難道我少了一步？就在我疑惑不解的`時候，媽媽邊吃著蘋果邊說∶“你是不是沒有涂均勻呢？”我想了想，向她吐了個舌頭，繼續埋頭重新做實驗。這次在涂洗潔劑的時候，我不是亂涂了，而是朝著一個方向均勻地涂，再用眼鏡布擦干凈，最后，把眼睛放上去。哈哈，這次眼睛沒有再起霧了，而是依舊透明，看東西清清楚楚的。耶！我終于成功了，我開心地手舞足蹈起來。
原來，眼睛不起霧的原因是∶洗潔劑作為表面潔化劑，降低水面張力的能力，使水汽在鏡片上形成水膜，以防止鏡片上小水珠形成霧的現象。
學會了這個小實驗，我們再也不怕眼睛會起霧了。
【三年級的作文】相關文章：
三年級作文11-03
三年級作文[經典]07-20
三年級的作文07-20
（精選）三年級的作文07-20
三年級的作文(精選)01-05
三年級的作文01-21
三年級的作文01-23
三年級的作文01-24
三年級的作文01-26
三年級的作文01-27