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實用的三年級作文300字5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的三年級作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級作文300字 篇1
4月16日上午，我和媽媽來到蕭報集團9樓聽了由蕭山中醫院的吳醫生給我們主講的“關注身高，成就未來”的科普講座。
聽了吳醫生的講解，我了解到影響我們個子高矮與否的.除了遺傳、疾病、性別等內在因素外，我們生活的環境、營養狀態、還有運動情況也是很重要的因素。吳醫生還教了我們一個根據爸爸媽媽的身高來預測自己身高的方法，那就是：
男孩子身高=（爸爸的身高+媽媽的身高+13cm）/2；女孩的身高=（爸爸的身高+媽媽的身高-13cm）/2；按照這個方法，我悄悄地給自己算了一下，我未來的身高在170公分左右，雖然這個數字達到了平均水平，但我希望我能長得更高。
吳醫生說：小朋友要想長得高有三個方面要特別注意：一是均衡的營養；二是適量的運動，尤其是跳躍類的運動；三是充足的睡眠。聽了吳醫生的話，我暗自慚愧：以前媽媽讓我早點睡覺，可我總是不聽。我以后一定要改掉晚睡的壞習慣，還要多運動，少吃零食，讓自己長得高高的，成為一個大帥哥！
三年級作文300字 篇2
吃過了午飯，兒子沒再去上學了。讓他吃完了藥就睡覺了。也不知道他睡了好久，便輕手輕腳地起床－－不想打擾我的工作。
一會就聽到消防車的鳴笛聲，同時聽到了兒子的腳步聲，沒隔幾秒就聽到他大叫起來：“不好了，消防車開進學校了，學校著火了，爸爸還在上課呀……”我趕忙跑到陽臺上去看，此時的兒子象熱鍋上的螞蟻－－團團轉。我看了一下學校這邊，沒什么煙子。便對他說：“不是我們這邊，可能是你們附小。”兒子懸著的心好象是落了下來。但馬上又說，不行，我們學校還有那么多老師和同學呀！此時的兒子又著急地在家里踱來踱去的了。看到他焦急地樣子，我對他說，我們把衣服換了，去你們學校看看，順便把你的作業抄回來。
兒子急忙去穿鞋子（襪子都不穿了），跑著往他們學校趕，在半路上聽到有人說著火的.是他們學校隔壁的，兒子的心才又寬慰了些。
三年級作文300字 篇3
星期天的下午，風和日麗，晴空萬里，我和爸爸去小河邊釣魚。
我們帶著漁具興高采烈的來到小河邊準備釣魚。我們先把魚線拴在魚桿上，再把魚鉤掛在魚線上，然后把魚餌掛在魚鉤上，最后用力把魚餌甩到河中央，就這樣我們開始一心一意的釣魚了。不一會兒爸爸就釣到了三四條小魚，可我一條也沒有釣到，心里有點不耐煩了，爸爸好像看出了我的心思，笑著對我說:"釣魚一定要心平氣和，耐心等待。"我笑著點著頭，眼睛直盯著小河中央的魚餌。過了好一會，還是沒動靜，我急得滿頭大汗，再看看爸爸又釣了好多，氣的'我準備收桿不釣了。忽然魚桿動了一下，我用力一拉，哎呀，魚餌被小魚吃掉了，我后悔急了。我想我一定要釣到一條魚。于是我又從新來一次 ，坐在河邊專心致志的看著魚桿，不一會兒，我的魚桿又抖了抖，我趕快用力一拉，釣了一條大魚。我高興得大叫起來，心里比吃了蜜還甜。
時間真快，太陽要落山了，我和爸爸帶著魚兒高高興興的回家了。
三年級作文300字 篇4
上小學以來，我先后有過三四個同桌，印象最深的大概非苗方圓莫屬。
在我的眼中，苗方圓十分熱愛讀書，特別愛看歷史名人故事。“我最近在看《居里夫人》，居里夫人就是我的榜樣。這本書我已經讀了八遍，每一遍讀起來都特別精彩！”讀書會上，苗方圓這樣分享自己的讀書經驗。
“居里夫人聞名天下，獲獎無數，卻一直淡泊名利。”說起自己的“偶像”，靦腆的苗方圓眼神里閃爍著崇拜的光芒，滔滔不絕地講道：“有一天，居里夫人的.一位朋友來她家做客，看見她的小女兒正在玩英國皇家學會剛剛頒發給她的金質獎章。居里夫人向朋友解釋說，榮譽就像玩具，只能玩玩而已，絕不要看得太重，否則可能一事無成。”
方外有圓，圓中有方，我的名字就像古代的銅錢，但我同樣也不愛錢。說到興起時，她激動地表示：“名人故事教給我很多做人的道理，非常有趣！”
這就是我的同桌，一個超級愛看書的小女孩，和她在一起學習是一件很快樂的事情。你們也來說說你的同桌吧！
三年級作文300字 篇5
冬爺爺送走了大地的嚴寒，春姑娘邁著輕盈的腳步來到人間。她送給我們的，是一場淅淅瀝瀝的春雨。
下雨了！雨點輕盈地在小溪上跳躍，它們在說什么呢？哦！是在喚醒沉睡的小溪，是在喚醒大地冰僵的血液。小溪睜開了朦朧的雙眼 ，歡快地和雨點們舞蹈！小魚吹出幾個小泡泡，像是在贊嘆美麗的春天。
雨點在田野上歡快地跳躍著。他們在說什么?哦!正是沉睡的小麥的覺醒，喚醒了春天的`稻田。麥子睜開朦朧的眼睛，試著長大，長啊長啊，它從大地上蹦出來，跳起雨來!農夫叔叔看著天空對自己說:“這真是一場及時雨!雨滴在屋檐上歡快地起舞。他們在說什么?哦!告訴孩子們春天的事!看，孩子們跑出房子，隨著雨滴跳起舞來。誰會想到這是一場普通的雨呢?植物和樹木?昆蟲魚鳥嗎?他們都從里面學習生活的意義。孩子們呢?不，他們知道春天。
春雨，細雨，是獻給大地、人民和一切生命的禮物。
春雨，你是大自然的鑰匙。是你打開了春天的門，把我們帶進了春天的世界。
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