三年級的作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的三年級的作文9篇,希望對大家有所幫助。
三年級的作文 篇1
我有許多朋友,但是我最喜歡與董淼在一起。
她長著一頭美麗的頭發,水靈靈的'眼睛,不大不小的嘴巴。她學東西很認真,勤奮好問,而且記憶力特好。
一次她有一道題不會就去問老師,老師非常樂意地給她講了一遍。還有一次,老師讓我們背《竹頌》。我們讀了好幾遍都覺得有些不好背,而董淼卻流利的背了下來。
偶爾我有些不開心,她就會給我講一個笑話或做一些滑稽的動作讓我的心“陰轉晴”。一次,我得病了,同學們都勸告董淼說:“董淼,你別與程潔玉在一起,不然會傳染的。”董淼卻說:“好朋友之間應該互相幫助,互相安慰。”當時我聽到這話,感到心里暖暖的。
這就是我的好朋友董淼,我想小學畢業后我也不會忘了她。
三年級的作文 篇2
星期一,是有電腦課的一天,應該是我最開心的一天,可我從早上去學校到放學回家卻怎么也高興不起來。
這天的早晨天高氣爽,我背著書包像往日一樣去上學,可一踏進教室的門,便聽到有人在不停地議論我剛剃的頭發,還有的人呵呵地笑出聲來。我不禁感到害羞。上早自習了,是數學課,我拿到我的周末樂園的作業,哭笑不得,90分,這個大大的紅字似乎也在嘲笑:“作業沒做好,錯題多,跟你的頭發一樣不好看吧!”升旗儀式之前,老師叫我、楊林還有余玟珈上主席臺寫名字,“哎呀,在班級丟臉還不算,還要在全校同學面前難堪啊!這么重要的任務,我是去還是不去啊!”我在一旁糾結,可楊林卻在一旁捂嘴大笑。果然,在簽名前,聽到一個班的同學說,嘿嘿,你的頭發好丑。我無言以對,心想:怎么又是頭發。
中午飯后,又有同學說:“你以前的頭發不是挺好看的.嘛,怎么剃了這樣的?”
我一言難盡,又是頭發,我快爆炸了。給我的預感,下午絕沒有好的事,果然,英語課老師一進門就已經怒氣沖冠了;電腦課做現場作文;最后一節課老師訓斥了那些調皮的同學。
一整天下來,這個新剃的頭發讓我好苦啊!都是爸爸惹的禍,跟剃頭師傅說,給我剃一個“酷”一點的發型,這下好了,給我的不是“酷”而是“苦”啊!下次剃頭一定得三思啊,不可追趕潮流。
三年級的作文 篇3
她,中等的個子,身材不胖也不瘦,烏黑的頭發梳成一個高高的馬尾辮,前面還有剛剛剪成的斜劉海,最最典型的特征就是戴個黑色眼鏡,因為高度遠視,她從四歲開始眼鏡就沒離開過她。
在媽媽眼里,她就像一個開心果。每當媽媽在為學校的事日夜操勞,她就會跑到媽媽的`身邊,給她揉揉肩膀,陪她說說笑話,讓她那緊繃著的臉做做運動。有時媽媽老不開心,她就會使出絕招,撓咯吱窩,讓她的媽媽不笑都難,想嚴肅也是無稽之談呀。
平時,她很愛看書,一逮著時間就看。記得有一次自習課,完成作業的男生各個就像大炮一樣發出各種各樣的花樣口水彈,吵死了。就連班里的自習管家的制止聲都埋沒了,好多同學想看書都看不成。而這一切竟然影響不到她。她一直坐在那里,旁若無人地看著書。下課同學們都出去了,她還在那里看書,第二節上課時她才意識到沒聽見下課鈴響。她看過的書整整存放了一書柜呢。
她還酷愛畫畫,在沒事的時候就會整個下午都坐在電腦旁,在電腦上搜著一個個可愛的卡通人物然后畫出來。什么貓和老鼠系列、喜洋洋和灰太狼系列、海綿寶寶系列……一個個卡通形象都能在她的手下栩栩如生地再現。
她還愛彈鋼琴和古箏……
這樣的她,你想和她做朋友嗎?什么,你問我我怎么知道她的這么多?對了,忘記告訴你,那個人就是我,一個開心果,而又愛好廣泛、與眾不同的我!
三年級的作文 篇4
在補習班里,男生們好像沒有家長教育一樣,在補習班里瘋瘋癲癲的。
某天補習班里出現了盜竊案。這一次盜竊案驚動了全班,現在全班山崩地裂一樣,沒有一個安靜的。老師來了,同學們還是在交頭接耳,說的不聽。老師費了很大力才把,整個班安靜下來。老師又說:我們都是自覺的孩子,知錯就改還是一個好學生。誰偷了這個孩子的手機?站出來,老師不批評你。可是一個人也沒有說話,還是一動不動地注視著老師。直到周五,手機還沒有找到?下午上課時手機主人的奶奶來了。氣沖沖的,讓全班同學看著她的眼睛說。誰偷了他的手機,下周一自覺的`帶來。老師和家長都給你們保密。要是下周一還沒找到的話。她說要開啟定位模式。定位手機在誰的家,誰家長就會被抓。現在這句話全班同學都有點害怕。
第二次盜竊案主要目的是錢。我和我的同桌錢都被偷了。現在有的小孩子什么東西都偷,小時候偷一兩元長大就有可能偷幾百萬。現在的孩子沒有家人教育就是不行。我們一定要記住,給比我們小的人做一個好的榜樣。我希望能早點找到小偷。給他一個雙倍的懲罰。
現在的小偷越來越多,大家一定保護好自己的物品。
三年級的作文 篇5
星期天,我的心情非常激動,因為我要去原山森林公園游玩。
坐了大約一個小時的車,我們便來到了目的地。在森林博物館,我們看到很多標本,有老鷹、天鵝、孔雀等的,栩栩如生。
從森林博物館出來,老師又帶我們去爬齊長城。放眼望去,齊長城就像一條龍一樣蜿蜒盤旋在樹林里,很是壯觀。從齊長城上往下看,遠處那間小屋子就和指甲蓋一般大小。
從齊長城上下來,我們來到了滑草場。工作人員把我們帶到高處,我坐上“船”,把腿舒展開,放“船”的.人把腳移開,我就“嗖”一聲向坡底滑下。開始我還有些緊張,在下滑的過程中就逐漸放松多了。沙塵像雨點一樣向我的臉上打來,在還沒來得及反應過來,就到坡底了。
原山森林公園的景色美不勝收,我真想再去一次那里,去爬高大的山峰,去玩刺激的滑草。原山森林公園,期待我們的再次相會。
三年級的作文 篇6
我的袖珍熊山東省濟寧市兗礦集團濟東新村小學 三年級五班劉豐黎
五歲那年,我和爸爸去淄博姥姥家過年。有一天,我們到博山城里去玩,看到路邊有人在賣袖珍熊,便買了一只。等回到家里,我才仔仔細細地欣賞起這個小家伙來:它的個頭很小,棕色的皮毛柔軟光滑,象一個小絨球。小眼睛圓圓的,滴溜溜直轉,可精神了。它的爪子非常鋒利,把籠門抓得咯吱吱亂響,像是在
說:“我要出去!”好玩極了。
于是,我們找了一個大紙盒子,把它放了進去,它高興極了,在盒子里跑來跑去。接著我們要喂它吃飯了,把剩下的菜葉和花生米給它吃,經過一段時間的精心照料,他變得越來越健壯了。
有時候,我在家沒事干,就和它玩。我把它從盒子放出來,然后拿了個很小的球,輕輕的'扔過去,它抓住一推,正巧推到我手里了。一會兒,爸爸回來了,說:“別鬧了!”我把它放到盒子里,然后去洗臉、洗腳,準備睡覺了。
它也要睡覺了,它睡的時候眼睛閉得緊緊的,肚子一鼓一鼓的,睡得可香了。
突然,有一天它得病了,眼睛睜不開,一點精神也沒有。又過了幾天,就病死了。我便找了一個漂亮的小盒子,把它裝了進去,埋了起來。我傷心了好幾天……
我可喜歡這只袖珍熊了,它活潑可愛,雖然它已經死了好長時間,但它的神態還常常在我的腦海里閃現。
小作者細心觀察,通過與袖珍熊玩耍,體現袖珍熊的可愛有趣,我發自內心喜歡我的袖珍熊。此文真棒!
三年級的作文 篇7
看!那個小女孩正把粽子當漏斗玩呢!呵呵,你說得對,那個可愛又調皮的小女孩就是我了!
記得那天是六一兒童節,幼兒園在搞活動,有一項特別熱鬧,那就是包粽子了,“小朋友,你要學包粽子嗎?”我聽到了一個親切的`聲音。“恩,大姐姐你教我吧!”“好呀!”說完給我示范了一遍走了。我在一旁包起粽子來,一勺,一勺,一勺,咦?米怎么越來越少呀?哦,我把葉子折的太大了,下下面出了一個小洞,我還是覺得好玩一勺一勺的盛米。“丁丁丁”放學了,我才依依不舍得包好粽子,一步一步走出了幼兒園。
回想起來,我不禁抿起嘴,笑起來。
三年級的作文 篇8
20xx年7月24日 星期五 雷陣雨
在我心中一直珍藏著這樣一個人,他是我的小舅公,一個地道道的舟山人。
小舅公的.身材很高大魁悟,他身高有一米八十左右,年齡大概是五十歲不到。臉黑黑的好像在海上執行任務時,被太陽曬黑的吧!
舅公是個很熱情的人,那次我們去岱山,下船后,舅公早早地開著車來到碼頭接我們,來到小舅公家他還給我們倒茶喝,還親手做了幾道拿手菜讓我們品償,使我們感受到了他那顆火熱心。
小舅公不但會開車,還會開游艇,他帶我們來到東沙島登上游艇,游艇在海上快速地開了起來,這時他說:“給你們來點刺激的吧!”天哪!他一會兒把游艇向左傾斜60度,一會兒向右傾斜60度,再一會兒像是要開進海邊似的,我們時而捧腹大笑,時而魂飛魄散,驚魂過后,他見我們昏昏欲睡,便開始唱歌,他唱得很有趣,雖然有幾個地方跑調了,但我們還陶醉在他的歌聲里……
這就是我的小舅公。
三年級的作文 篇9
秋天的一個艷陽天,藍天上飄著朵朵白云,老師帶著同學們去動物園秋游。
剛進動物園,同學們就叫了起來:“快看那兒,快看那兒,那兒有活潑可愛的小猴子!”被同學們這么一說,老師也停了下來,站在猴山旁邊,跟同學們一起看小猴子。
小猴子的臉是心型的,心型的臉上長著黑亮亮的眼睛,眼睛下面長著一個小小的'鼻子,還有一張又大又尖的嘴巴,再加上一對半圓形的耳朵。它的身子毛茸茸的,毛的顏色是棕色的。最有趣的是小猴子那紅紅的屁股,上面還長著一條又細又長的尾巴。
它們在假山上爬上爬下,可愛極了!有的在吃蘋果,有的在說悄悄話,還有的在表演雜技……最有趣要數那只站在假山下的小猴子了。它右手撓著頭,奇怪地盯著同學們,好像在說:“咦,你們是誰呀?怎么老是看著我呀?”
同學看呀看呀,不知不覺的,秋游的時間就已經到了。老師看了看手表,說:“哎呀,時間都已經到了,同學們,我們回學校吧!”我依依不舍地離開了猴山,心里默默地想:下次還要來。
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