三年級的作文
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的三年級的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
三年級的作文 篇1
我有一個好朋友，那就是書。書帶給我很多快樂，帶給我很多知識。讓我從一個什么也不懂的小女孩，變成一個真正懂知識的大女孩。謝謝你，我的書朋友，我的書朋友，是你讓我懂得豐富的知 識，是你讓我健康，快樂的成長。
記得有一次，媽媽讓我寫英語作業，當時我正看書，我說：“哦”。媽媽就去忙自己的事了。我一直在看書，忘了媽媽囑咐我的事過了幾個鐘頭，終于看完了。真時媽媽來了問我：“你的英語作業 寫完了嗎”“我說什么英語作業呀！媽媽回答說是我思博是的英語作業。我想：哎這下可糟了我一看表，已經是晚上8點多了，這下可寫不完了，英語作業很多呢！哎我可慘了！
我熬了3個多鐘頭，直到晚上11點43才寫完，終于可以松口氣了，誰知第三天又起晚了。挨了媽媽和老師的批評，都是因為昨天寫作業寫的`太晚了。哎，都是看書惹的貨。
請大家別像我一樣，一定要合理安排時間哦！不過我會是哎看書，喜歡陶醉于書店世界。
三年級的作文 篇2
天下是誰與別人沒有干系，卻對別人費盡心機，嘔心瀝血地教導？是老師。天下是誰不是人父人母，卻對別人獻出一大片愛心？是老師。“欺師滅祖”，師竟能與祖相提并論，可見古人對老師的尊敬。正是老師的辛勤付出，創造了他們的美譽。可有時，老師卻不能被學生理解。
有一次，孫躍恒沒有帶作業，老師讓他站在講臺前，當眾提醒他，并警告他說如果再不帶作業，就要打電話通知家長。孫躍恒一再辯解，老師用惡狠狠的語調警告孫躍恒，他這才停止辯解，悻悻回到座位上，還帶著十分憤怒的神情。他哪理解了老師的良苦用心啊！當眾提醒他，是為了讓他記住這一次的尷尬場面，記住教訓，長記性：“發怒”時，老師全然沒有憤怒的神情，這分明是為了震懾他。他不帶作業，老師可以置之不理，但那樣的'話孫躍恒就會形成一種懶惰的習慣，經常不帶作業，甚至以此借口不做作業，這樣總是不完成任務的人，在社會上是不能獨立的。而老師的責任就是教導好學生，讓學生成為一個對社會有用的人。孫躍恒真是不了解老師的用心良苦啊！ 老師的工作也是繁忙的。我們經常能看到午睡時老師捧著作業到寢室批改。老師其實完全可以讓我們自己對照答案批改，但老師的肩上有種責任，批改時自然會很認真。每次我們接到作業，有錯誤的，都會心服口服的改正。老師的行為令我們信服。 老師像我們的指路明燈，把我們帶到知識所在的“燈火闌珊處”；“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，老師多么想那書山上的小路，又多么像那學海里的一葉小舟啊！老師對我們的付出，可以說是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”呀！ 啊，教師，是多么圣潔的一個職業呀！
三年級的作文 篇3
個子不高，一雙大眼睛好像會說話似的。卷卷的齊肩短發，時而扎個馬尾時而披散下來。衣服很多，穿得花花綠綠，但是又很得體，恨不得每天來個新造型。你知道這個人是誰嗎？她就是我的外婆。我的外婆是一個想把自己打扮得不像老人，是一個愛美又很時髦的“年輕人”外婆。為什么這么說她呢？你看了下面幾個實例，你就會同意我的看法了。
實例一：如果你要約我的外婆去外面玩，你一定要提前半個小時通知她。因為她又要挑頭飾，又要選發型，又要化妝，還要選衣服……全副武裝準備出門前，還要再到衣帽間的'穿衣鏡那邊“報個到”才能放心又滿意地踏出家門。
實例二：有一次，我和小伙伴菲菲在小區里玩沙包，真巧，遇到外婆和外公也下樓來，菲菲看見了我年輕的外婆，叫了一聲“阿姨好”！外婆聽見了，臉上樂開了花，差點要請她吃飯呢！回到家還對我這個不明就里的伙伴贊不絕口呢！
實例三：所有年輕人喜歡的東西，外婆都要嘗試。外婆很喜歡玩手機，喜歡看韓劇，喜歡吃西餐。她只要空下來，就會在手上機看韓劇，有時看得眼淚汪汪，有時又咧嘴大笑呢！她還經常為了看韓劇廢寢忘食，把媽媽氣得直接沒收她的手機。我看了真是哭笑不得！
現在，你同意我的想法了吧？我愛我年輕可愛的外婆！
三年級的作文 篇4
我的好朋友就是小林，他長著一雙黑黑的眼睛，他的手都比一般人長，臉蛋圓圓的.，像一個雞蛋，他的耳朵十分長，他的鼻子尖尖的，嘴巴紅紅的，就像涂了紅。人一米三十那么高，他喜歡和我一齊周末的時候出去騎單車，我們這逛逛那逛逛……
三年級的作文 篇5
童年真的那么容易離開?我們是否能把它保存起來?有人這么問我，我的答案是：如果你珍惜它，它就永遠也不會離開。事實上，我們已經脫離了“童年”這個詞。
小時候，讀安徒生集的時候，看見書上的插圖，白雪公主和王子的手緊緊地握在一起…那時候總在想：真幸福。其實，我們的童年也是幸福的，每天只知道無憂無慮地從幼兒園回家再去上學，每天都如此，可以無拘無束地玩：各小伙伴吵架后再和好：喜歡讓大人給自己買玩具，堆在房間里，坐在玩具堆里扮演著玩具們的
主人。進入中學的我們，還能再回去嗎?不可能了。因為我們身上背負著沉重的`學業，背負著老師和家長們的寄托，期望。我們不知道經歷了多少次題目的叼難，也不知道有過多少思想斗爭……但邊些會使我們變得成熟，穩重。那個童話般生活的童年，被一陣風給吹散了……
童年走了，換成了少年。一切都在變，我們自己變了。變得不再站在喜歡的玩具前用眼淚哀求父母買下
它;變得不喜歡和小伙伴跑到河邊比賽丟石子;變得不喜歡和父母一起去商場買東西……現在的我們，游走在學海和時尚這兩片大海中，喜歡幾個同學聚在一起去書店看書;喜歡談論最近哪些明星的狀況;喜歡單獨賞天邊的云……千變萬化，但我們忘卻不了。
告別那個甜美的童年，多彩的童年，那個令人懷念的童年。如果此時此刻我擁有翅膀，我愿馬上飛回童年年的懷抱。如果吃過的糖果可以再嘗試一番，如果壞掉的玩具可以修理得完美無瑕，如果《童年》再次唱起，而如果從前的那個我回來。如果邊一切的一切都只屬于過去式，那加快中會有多少酸甜苦辣?
我的回答是：如果你珍惜它，它就永遠也不會離開!不要丟失屬于純真年代的記憶，好使我們要告別純真年代。
三年級的作文 篇6
假如今天是無作業日，或許我會很開心，又或許是無聊的。
假如今天是無作業日，可能我會很開心：一放學，回到家，我就沖出了家門，和同學一起玩耍，一起去尋找春天。飛奔在碧綠的草坪上，感受春天拂過臉龐，像媽媽的'手撫摸著我們的臉龐，劃過指尖的感覺，那樣舒服，讓人變得十分輕松。
假如今天是無假日，可能我會很瘋狂得打著電腦游戲：我一回到家，馬上放下了書包，立刻打開了電腦，即刻打開了網頁，搜索著我要玩的游戲，開始瘋狂的打著游戲，沒過一會兒就沉迷于游戲中了；
或許，我還會癡迷于書籍，在書柜中搜索著我想要看的書籍，開始了我的“讀書生涯”。我會和故事中的主人公一起經歷著悲歡離合，沉迷于書本。
假如今天是無作業日，又可能我會感到很無聊：我會慢悠悠地走回家，到了家把書包放好，出去“逛”了一會兒，看了一小會兒電視，便去“關照”我的花了，不禁還喃喃自語道：“唉~沒有作業的日子真不好過。”
假如今天是無作業日，你會怎樣？也會和我一樣嗎？你也來和我說說吧！
三年級的作文 篇7
經過六年級上冊的先苦后甜，讓我明白了小升初要進入沖刺階段了。
我打算在小學階段的最后一個學期的.時間里要“日月不停”的加倍學習了。
早上要早起，讀書，寫字等等等等一切學習。
中午吃完飯，就看書，睡午覺。
對了還要做出一份學習計劃，合理安排時間。這樣就不會浪費時間了。
你覺得我的新學期新打算怎么樣呢？
三年級的作文 篇8
這幾天，一股寒流來勢洶洶。聽氣象預報說，明天最低氣溫將達到零下7度。我心想：天哪，那該多冷啊！媽媽說：“我們得提前做好充分的準備。”“為什么呀？”“天太冷了，露在外面的水管容易結冰，一結冰，我們家就停水了。”說著，媽媽拿出水桶、水壺……瓶瓶罐罐，凡是能裝水的.，都裝滿了水。“真有這么嚴重嗎？”我還真有點不相信呢！
第二天早晨，我上完廁所，準備沖水，連續按了好幾下，一滴水也沒下來。媽媽走過來說：“別按了，停水了。”“哎，真的沒水了，幸虧我們早有準備。我用那儲存的水刷牙、洗臉。媽媽在一旁叮囑道：“省著點，省著點，不知道啥時候來水呢！”我心想：哎，沒水的日子真麻煩，希望晚上能來水。
在外婆家吃過晚飯，我們回到了自己家。爸爸剛一打開門，我就一個箭步沖到衛生間，擰開水龍頭。真讓我失望，一滴水也沒有。因為沒水，媽媽也不給我泡奶粉了，說免得洗杯子。媽媽給我倒好洗臉水，我洗完臉正準備倒掉，媽媽攔住我說：“別浪費了，這水還能洗腳呢！”“什么？這也可以，這可是我人生中的第一次呢！”我洗完腳正要倒水，媽媽又說：“把水倒到桶里，等下還能沖馬桶呢？”今天我終于知道了水的重要性，真希望我一覺醒來，就已經有水了。
哎，沒水的日子可真麻煩啊！我今后一定要節約用水！
三年級的作文 篇9
今天是端午節，我飛快地跑回家想早點跟奶奶學包粽子。回到家，只見奶奶已經在洗米了。我急忙做起作業。
忽然，我聽到奶奶的喊叫聲：“丁檸，作業做完了，和奶奶一起包粽子！”我一聽，一蹦三尺高，火速奔向廚房。到了廚房，我一看，奶奶已經包好了幾只粽子，它們像列隊的士兵整齊挺立，心想：“奶奶包得這么好，一定有決竅吧。”于是，我學著奶奶的樣子，像模像樣地包了起來：先拿起一片干竹筍葉，把它卷成凹斗形；接著加一點米，在上面鋪一點紅豆，把竹筍葉的一邊蒙貼在凹斗上，再用繩子纏上幾圈，打一個結，一只粽子就包好了。接著，我又用同樣的方法，包了好幾只粽子。奶奶一邊包粽子，斜眼看看，邊樂呵呵地夸我。
吃晚飯的時候，我看著桌子上一盤盤自己包的'粽子，心里有說不出的甜蜜。
三年級的作文 篇10
故鄉是我們最向往，最眷戀的地方。
我的家鄉是一座不起眼的小城市——它就是新安江。雖然它是一座不起眼的城市，但它也有自己的特色。
我在家鄉最美的就是一條很有名的江——叫做新安江，夏天的早晨來到江邊，只看到，江邊人行道上一片煙霧彌漫，眼前一片的朦朧，可美了；中午，來到了江邊是最合適不過了。炎熱的太陽配上冰冰的江水，開心地玩水是最爽的。到了晚上時，新安江的夜景可謂說是別有風情。我們去別的旅游景點玩，都是白天去的，而別人來我們這兒都是晚上來玩，你說是不是很獨特？
雖然我不知道家鄉有什么樣的特產，但我知道什么東西很好吃。比如我們新安江的'烤餅，包子，奶茶等等。去江邊吃，美景配美食，讓人感到流連忘返。不想離開了，還對我們新安江將產生了好感。
我愛我的家鄉，雖然家鄉不是大城市，也不是什么非常好的嘗試，因為金窩銀窩不如自己的狗窩先將是我們大家的家，我們一定要好好的對待它。
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