三年級的作文

時間：2024-03-23 09:48:28 三年級我要投稿

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三年級的作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的三年級的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級的作文

三年級的作文篇1

　　“吱！吱！吱！”蛐蛐在草叢里不停地叫著。“噓――”我對解欣祥打了個手勢，讓他不要出聲，然后我迅速出擊捉到了一只。

　　再捉一只就可以斗蛐蛐了，我高興地想。

　　夏天，廣場的樹林里、草坪上蛐蛐可真多，到處都是！我和解欣祥沒事的時候喜歡到廣場捉蛐蛐。這次剛到這兒就捉到了一只。

　　這時，又有一只較大的.蛐蛐掠過我的身旁蹦到了草叢中。我趕緊把剛才捉到的那只放到了解欣祥手里，然后悄悄地向剛才那只大蛐蛐走去。我慢慢向它靠近，然后猛地撲

　　上去，把它捉住了。

　　現在已有兩只蛐蛐了，我拿出隨身帶來的一只媽媽不用的舊碗，把它們放到碗里。

　　沒想到它們在一起竟是那樣水火不相容，一見面就想打架，一只使出了“太極拳”，另一只使出了“飛腿”。幾個回合下來，它們只打了個平手。

　　我們看得正高興呢，它倆卻“嗖！”地一下從碗里跳了出去，飛入草叢中不見了。

　　這一天，我倆玩得真高興！

三年級的作文篇2

　　旅游的第一站就是西安，西安景色優美但又是酷暑難耐。一下飛機，提著大小行禮真是揮汗如雨。可是我們的導游姐姐卻像是3月的春姑娘一樣，可溫柔了。

　　西安第一站就是游華山，在路上導游姐姐介紹說，華山為中國著名的五岳之一，素有“奇險天下第一山”之稱。華山還有一個很大的特點就是，山上氣候多變，形成“云華山”、“雨華山”、“霧華山”、“雪華山”、還沒聽完姐姐的`介紹，我已經激動不已，心想，不就是爬山，對我來說小事一樁，再說山上還有這么美的風景在等著我，就算累點也值得。

　　一下車正如姐姐所介紹的一樣，大霧就撲面而來，立即讓我們感到了一絲涼意，因為大霧的原因，讓我們在坐索道的時候，沒看到什么風景，沒一會，我們就到了華山的西峰，哇！太陽出來了，剛感覺還是春天，馬上季節快速跳到了夏天。腳下就是西峰，只見腳的兩邊光禿禿的沒有一棵樹，路也很窄，這時一雙大手抓住了我抖動著的小手，原來是爸爸。爸爸對我說：“樂樂，腳下的路要靠自己一步一步地去走，只有站在最高點，才能看到最美的風景！”

　　聽了爸爸的話后，我信心滿滿，拍了拍自己的胸口說：“華山，我來了！”

三年級的作文篇3

　　一天晚上，我突然夢到了自己好像多出了一雙翅膀，在天空中和鳥兒玩耍，自由的飛翔，還不停地和地面上的小伙伴打招呼，夢醒之后，才發現這僅僅是一場夢，但是我的思緒并沒有因為夢醒而結束。

　　如果我有一雙翅膀，那我就可以自己飛著去上學了，不用媽媽每天辛苦的接送我，由于家里面沒有車，因此每天都是媽媽辛苦地用電動車載我去上學，我清楚地記得，有一次起床晚了，那天還剛好下雪，路面很滑，一不小心我就和媽媽摔在了地上，我基本上沒有受到什么傷害，但是媽媽的腿都磕破了。我要是有一雙翅膀，我就不用擔心上學遲到了。

　　如果我有一雙翅膀，我就能夠飛到很遠的地方，飛到很高的天上，去看那里沒有看過的風景，我相信在天空中看到的家鄉一定會是格外的美。我還可以和天空的小鳥交朋友，一起玩耍。

　　如果我有一雙翅膀，我一定會去一個夢想中的`地方，西藏，去看看那里的美景，和那里的小學生交朋友，我聽說西藏的很多小朋友家庭條件不好，生活很艱苦，甚至都沒有書讀，我可以把我知道的故事講給他們聽，好的東西就要一起分享嘛。

　　如果我有一雙翅膀……

三年級的作文篇4

　　她，有一雙不大不小的眼睛，還戴了一副眼鏡，一雙小小的耳朵，還有一張櫻桃小嘴，她是誰呢？哈哈，答對了，她就是我們的班主任：何老師。

　　她啊，可真是喜怒無常。

　　就來先說說她的.怒吧。

　　還記得那一次，上課鈴響了，我們立刻回到座位上坐好，等待著老師的到來。過了一會兒，老師來了，但老師的表情卻很憤怒。我就開始猜想，肯定沒什么好事。果然沒什么好事。何老師一進來就憤怒的說：我們古詩比賽沒有一個人獲獎，不過我希望下一次數學競賽我們能獲獎。聽完老師的話后，我們全班都低下了頭。

　　再來說說她的喜吧。

　　那一次，我們坐好了等老師。過了一會兒，老師來了，而且臉上還有微笑。我就開始猜想，何老師什么事這么開始呢？何老師一進來就說：今天，我們的有些同學數學競賽得了二等獎和三等獎，不過我希望下一次能獲一等獎。我們聽了，心里樂開了花。

　　這就是我們的班主任何老師，不管怎樣，她都是我們的好老師。

三年級的作文篇5

　　在爸爸整理抽屜的時候，有一個文件袋鼓鼓的，我很好奇就想打開看看。我問：“爸爸那里面是什么?我是否能看?”爸爸笑著說：“那是我愛的傳遞，你打開看看吧。”

　　我輕輕打開那看起來存放很久的文件袋，里面盡然是幾十封書信。我很納悶的看著爸爸。爸爸看出了我的疑惑，笑著講起他的小時候……

　　爸爸80年代初出生在南平的小村莊，離縣城40公里山路，自從他記事開始就知道有電報這個東西，家里有重要的事都騎著單車到城里發電報。后來村里有了公路，生活開始改變，村里的年輕人走出去打工，就有了一星期來一次村里的郵遞員叔叔，與山外的溝通有了書信，90年代末爸爸去福州讀書，那時候開始有了公用電話，有了傳呼機，可是那個小山村還只能通信。爸爸還是用信與家人傳遞著親情與愛。再到后來手機的普及，電子郵箱，qq、微信、微搏，等各種新的.聯系與聊天的工具出現了，‘黨的村村通工程’再次讓村里與外界的聯系改變了，信件才慢慢不被人們使用。

　　一個小小親情傳遞的方式告訴我們，40年的改革開放是我們祖國的滄桑巨變，這是任何人都可以看到的事實，我們堅信，在中華民族偉大的復興的征程上，必將出現一個輝煌的40年!中華民族的崛起，必將讓世界為我們自豪!中國人自己的夢也必然實現!讓我們放飛夢想，期待更精彩的明天!

三年級的作文篇6

　　老鼠的下場

　　在一個夜深人靜的夜晚人們以進入了夢鄉。

　　在一個小角落里傳出了嘰嘰喳喳聲音，一只灰灰的小老鼠正賊頭賊腦，小心翼翼地窺視這四周，它的肚子正咕咕叫著哪，它看到了一塊面包迫不及待的跑了過去，但被另一只小黑鼠

　　搶了去，小灰鼠向小黑鼠發起進攻。它們就打了起來。它們左一拳右一腳，打的頭破血流，打的一個比一個狠。一方明顯不是另外一方的對手。小黑鼠正要吃勝利品的時候，大灰鼠搶走了面包。狼吞虎咽地吃了起來。它一邊吃一邊說:”味道好極了。”突然，它感到一陣鉆心的疼痛，它感覺自己肝腸寸斷，生不如死。它痛倒在地上不停的`打滾，原來主人在面包里放了毒藥。經過一陣撕心裂肺的掙扎，大灰鼠四腳朝天地死了。倆只老鼠見了魂飛魄散，不停地打哆嗦。過了好久它們才清醒過來，做的第一件事——灰溜溜的離開了這個家。

三年級的作文篇7

　　夏日的一個早晨，長尾猴孫小圣和胖胖熊球球一起去森林公園去玩。公園的景色真美呀!遠處，密密麻麻的樹木在晨霧中顯得更加碧綠;近處，小草在晶瑩透亮的露珠下更加漂亮。小河清澈見底，不時，有幾條小魚游過來。小鳥也在枝頭唱歌。給公園增添了幾分神秘的色彩。

　　它們一路上蹦蹦跳跳，欣賞著美景。你瞧!孫小圣跳到了小溪邊的.一塊大石頭上，一只腳站在石頭上，一只腳抬起來，一個優美的“金雞獨立”，還學齊天大圣——孫悟空，把手搭在額頭上，東張西望。球球連忙喊道：“孫小圣，別玩了，危險!快下來!”孫小圣不以為然的說：“沒關系，一點也不危險!”過了一會兒，孫小圣也不想玩了，它們又一齊上路了。

　　不知不覺，他們走到了一個亭子里。球球說：“我們休息一下吧。”孫小圣已經坐不住了，它“嗖”的一下，竄到了一根柱子上，雙腳夾住柱子，來了一個“倒掛金鉤”，又來了個“海底撈月”，變魔術似地掏出一支毛筆，“唰唰唰”寫下了“孫小圣到此一游”這幾個字，那歪歪扭扭的字在鮮紅的柱子上顯得非常醒目。孫小圣一個“鯉魚跳龍門”從柱子上躍了下來，拍拍手說：“這次我可沒白來。球球，要不，你也留個名吧。”

　　球球生氣的說：“我才不會像你那樣亂涂亂畫呢!你這樣是破壞!”孫小圣撓了撓腦門，納悶的看著球球。球球繼續說：“你看那珠子多難看呀!如果都像你這樣的話，景色還會美嗎?”我們應該愛護它們!”孫小圣羞紅了臉，不好意思的說：“我錯了!”球球又說：“知錯就改就好了。我們一起擦掉吧。”孫小圣爽快的答應了。他們拿來了水桶，不一會兒，柱子又變成了鮮紅的了。朝陽露出了笑容，小鳥飛過來，“嘰嘰喳喳”仿佛在夸獎知錯就改的孫小圣。