三年級的作文優(yōu)選3篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的三年級的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級的作文 篇1
清明節(jié)放假，天公作美，我們“手拉手小隊”舉行了一次體會龍井茶文化的活動。
一大早，我們隊員就早早地到學校集合，把各自車子“排好隊”后，開往龍井茶區(qū)——翁家山。
茶園主人熱情招待我們，教我們如何采茶葉。到了茶園我們分成3個小組pk。我開始專心地采摘茶葉，用手指摘下茶葉，迅速把它們放進簍子里，因為如果握在手上太久，茶葉會發(fā)紅。我們一邊采茶一邊打口水仗，但是隊員朱瑩一聲不吭地采茶，沒有停下來，我覺得她很認真。最后，大家都很團結，把自己摘的茶葉倒進一個筐里。比賽沒有勝負，只有快樂地心情和勞動的成果，還有滿頭的大汗。
下午，我們觀看了手工炒茶和機器炒茶。茶園主人告訴我們：“龍井茶，嫩又綠，機器炒，形狀美卻味不佳；手工炒，形不美卻口感好，炒好茶，遠看綠幽幽，近看綠中帶有黃，這樣才是正宗龍井茶�！笨粗烧獊淼�.嫩芽從鮮鮮嫩嫩，一會兒變得干干扁扁，我終于知道了龍井茶是怎樣制成的。
炒好的茶一泡，清香四溢，大家都分到了一些自己的勞動成果，個個臉上笑開了花。
三年級的作文 篇2
人不可貌相。人的樣貌不是自己能夠決定的，但他的成就，要依靠自己后天的努力，而這個人的品質，也不能僅僅從外貌上去判斷。
這天，我們班一名同學，小C突然對我說：“以后我再也不做好事了！”不做好事？為什么？他可是我們班最樂于助人的學生了，怎么突然說不做好事了？難道受了什么刺激？我連忙問他怎么回事？原來，上操回來后，一把掃把倒在了地上，以他的性格，自然是要去把掃把扶起來。可是，就在他扶起掃把的同時，同學小A一腳踩在了掃把的.另一端，隨著“咔”的一聲響起，掃把斷了。其實掃把斷了也沒什么，可我們班的掃把都是同學“貢獻”出來的，我們班那個掃把的主人自然不干。聽到“咔”的一聲，同學們都好奇地圍住了“案發(fā)現(xiàn)場”昂首觀望。沒過多久，班主任怒氣沖沖地來到了教室；“掃把是誰折斷的？站出來！”這時，小A“騰”地一下站了起來：“是小C！我親眼看到了！”
沒想到，平時看起來正氣凜然的小A竟會接發(fā)小C！果然是人不可貌相呀！
三年級的作文 篇3
在我記憶的長河里，有許許多多的事情都記不清了，但有一件事一直令我記憶猶新。
記得有一次，媽媽帶我去看望爺爺奶奶。剛上火車，我和媽媽說說笑笑�？珊髞恚矣X得越來越難受了，我對媽媽說：我頭昏想睡覺。媽媽讓我趴她腿上睡著了。我睡醒了以后還是覺得頭昏。媽媽一摸我的'額頭說：是發(fā)燒了。媽媽立刻東奔西跑，一會兒讓我喝熱水，一會兒又把我的衣服拿出來，讓我穿上。又從10號車廂跑到14號車廂，借了一支體溫計讓我量，媽媽看完體溫表，著急了，立刻辦了下車手續(xù)。一路上媽媽馬不停蹄，沒法兒休息。由于我們行李比較多，再加上媽媽一個人拿，我看著都心疼�？晌胰頉]勁，連一個包都拿不動，也只能讓媽媽拿了。
出了車站，媽媽立刻在一家酒店定了一間房，把東西放下后，在附近一家醫(yī)院看病。醫(yī)生說我體溫太高了，要輸液。我連著輸了兩天液，媽媽一直沒敢睡，怕睡著了，液也輸沒了。
到了第三天，醫(yī)生說病好了，媽媽菜放松下來�？粗鴭寢屟劾锬羌t紅的血絲，我心里十分難受。
母親每天都在為了我而忙碌，為了我而難過，為了我而痛苦。
啊！母親是陽光，母親是清泉，母親是彩虹，母愛是最偉大的！
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