三年級的作文經(jīng)典【8篇】
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的三年級的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級的作文 篇1
我家有只小貓,它叫咪咪。它是一只流浪貓,一開始到我家,我奶奶會經(jīng)常給它一些吃的,慢慢的它就在我家呆著不走了。
它全身有著白色和灰色相間毛發(fā),長長的胡須,敏銳的眼睛,一搖一擺的尾巴,尤其是它那會動的耳朵。我家咪咪很懶的,它會找一個暖和的地方一覺睡到晚上,但是它又會很勤快,一到晚上我們家人都睡覺的`時候,可它就出動了,它可是很盡職的,它會躲在一處,暗中觀察。屏息凝視,一連就是幾個鐘頭,非把老鼠等出來不可,但好笑的是,它有時候盡職過頭,會在那處睡著的。有時候咪咪也會貪玩,一出去一天不在家,到處鉆來鉆去,去各家串門,看看誰家有好吃的,我很擔心它會不會在外面挨打。
咪咪也是一只很愛干凈的貓,自己的衛(wèi)生自己做,它的舌頭帶有倒刺,清理衛(wèi)生的時候特別干凈,沒事舔舔自己身上的毛毛,經(jīng)它一舔,毛毛都白了好多,特別干凈。而且它還很執(zhí)著,總在一個地方磨爪子,就是我家廚房門口的一塊木頭上,把那木頭都磨的一條一條的絲絲,可把奶奶氣壞了,經(jīng)?吹侥棠棠弥鴴甙炎分蛩,笑死我了。
我覺得我家咪咪很可愛,你們覺得呢!
三年級的作文 篇2
我非常喜歡種花,利用課余時間種了許多花。
有一次,我出去玩,看見有一種野花非常漂亮,我就選了一株最漂亮的,把它移栽到家里的花盆中,澆了好幾遍水,再把它放到陰涼潮濕的.地方。過了幾天,它就枯萎了。我又去拔了一株,把它帶回家中,按上次的方法種好,澆了一次水就放在太陽底下。過了幾天,我把它移到大一些的花盆中,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)長出許多新根了,我心里特別高興。
經(jīng)過兩次種花,我發(fā)現(xiàn)水不能澆太多,太多反而會枯萎。吸取了這個教訓(xùn),我種的花都長得非常好。種花給我?guī)砹瞬簧倏鞓贰?/p>
三年級的作文 篇3
看了這個題目,你一定非常疑惑,其實呀,我的弟弟并不是一個小偷,而是他的行為很像小偷。
比如那一次,爸爸買了三只雞翅,我、姐姐和弟弟一人一只,我準備寫完作業(yè)再吃。弟弟吃完了他的雞翅,又去吃我的`雞翅。一開始我并不知道。當我寫完作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)我的雞翅不見了,我大發(fā)雷霆,喊“誰吃了我的雞翅!”還沒等其他人回答,弟弟便大而堅決的喊“我沒有!”真是此處無銀三百兩,這下我不用猜都知道,肯定是這只“饞嘴貓”給吃了。你看,像不像一個小偷?
再比如說,上次,樓下的奶奶家有喜事,拿了一些喜糖上來,我們?nèi)齻一人都拿了一點,我把我的那一份放在抽屜里,就不知道出去干嘛了。我回來了,發(fā)現(xiàn)弟弟在我屋,沒等我開口問為什么,他已經(jīng)跑出去了。我打開抽屜,發(fā)現(xiàn)我的糖像被老鼠咬了一樣,一半全是糖紙,另外一邊只有一兩塊糖了還有一顆糖,糖紙撕了一半,糖還在里面。我只好開始收拾弟弟鬧得殘局,你看他更像小偷了吧!
哎!弟弟可真是個“小偷”!
三年級的作文 篇4
一天,我和爸爸、媽媽在家看書,忽然,我聽到喳喳喳……的聲音。我一看,是一只受傷的小鳥在我家的窗臺上。我走過去輕輕地捧起它,把它又輕輕地放在床上,拿了塊紗布在它的傷口上包扎。好了,我又給小鳥找來幾種吃的東西,擺在它面前。我走過去想看看它吃不吃,可是,它一動不動,好象很飽的樣子,我走到小鳥旁邊,它就往前跳走了,好象很怕我。
它是一只小雛鳥,而且又受了傷,飛不起來。它的顏色是灰色的,與其它鳥的顏色不同。只要它跟別的鳥在一起,就會打架。姐姐走過來問我說:“妹妹,你為什么要養(yǎng)小鳥呢?”我回答說:“我很喜歡養(yǎng)鳥,我感覺養(yǎng)小鳥很有意思!
過了幾天,我發(fā)現(xiàn)小鳥的.傷好了,也長大了一點,可我看到小鳥很急的樣子,它不停地跳來跳去。我想:小鳥是不是想家了?我走到爸爸跟前說:“爸爸,小鳥是不是想家了呀?”爸爸說:“是!它也有想家的時候呀,你想,如果把你關(guān)在小籠子里,你愿意不愿意呢?”我聽了之后搖了搖頭。
要放小鳥我可有點舍不得,我傷心的提著鳥籠跑到院子里。爸爸說:“放了吧!它在你身邊你快樂,但是小鳥在它爸爸媽媽跟前它快樂。你覺得你快樂好,還是小鳥快樂好?”我說:“小鳥快樂好呀!”爸爸又說:“小鳥回到它爸爸媽媽身邊,它也有人照顧了,你應(yīng)該高興才是!薄皩ρ剑∷鞓妨耍覒(yīng)該高興才是!”
小鳥就這樣放飛了,時不時不地我會想起我可愛的小鳥,不知它過的好不好,但愿它在爸爸媽媽身邊快樂成長!
三年級的作文 篇5
從前,在一個美麗的王國——玉國,國王有一個如花似玉的公主。她那一張臉蛋實在很迷人,下巴尖尖的,牙骨兒方方的。她的眼珠子是一味的.墨黑色,周圍豎著一圈粗黑的睫毛,眼角微微有點翹,上面斜豎兩撇墨黑的蛾眉,在她那木蘭花一般白的皮膚上,劃出兩條異常惹眼的斜線。她的頭發(fā)就好像黑色的瀑布,映襯著她那白凈的臉。
今天是公主的生日。她穿著白色錦緞長裙,裙邊和精致的袖子都繡著銀色的花邊。緊身小背心上綴滿一行行精美的珍珠。繡著粉紅色玫瑰花的涼鞋隨著她輕盈的腳步時隱時現(xiàn)。她拿著一把粉紅色和珍珠色相間的大扇子。
國王很喜歡這個公主,為了讓公主在這一天里過得更快樂,他便下了一道圣旨:在這一天,全國小朋友都可以被公主請入宮中,但必須穿著華麗!
這時,鄰國——余國國王正在安排在玉國安插一個間諜,準備隨時察看玉國動向。
這一天,間諜——洨崞正疲憊不堪地走在路上:他到玉國都快一個月了,可至今為止卻一點蛛絲馬跡都沒找到。他看到前面的路上,人山人海,亂哄哄的。出于好奇,他從人群中探出頭來,原來是皇帝下的那道圣旨。洨崞心想:“‘踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫。’ye!哈哈總算被我抓著了!”
這天午夜,公主在生日晚會上遇見了一個叫希禮的人。他穿著一件灰色絨布的褂子,領(lǐng)子上打著一個黑蝴蝶。突然,一個黑影從眼前一閃,公主覺得脖子冰涼冰涼的,一摸原來是一把尖刀!她大叫:“父皇快來!快來救救我!”
“乒”尖刀落到了地上。洨崞臉色慘白,大驚失色:“你…你你……”雙手緊緊抓過公主說:“你們要給我99999999999999999999美金!”
“啊!”洨崞一聲慘叫,倒在了地上。
從此,公主和希禮恩恩愛愛,白頭到老。
三年級的作文 篇6
那個下著暴雨的早上,他的身影讓我終身難忘。
那天早上,雨停了一會兒,地上到處都是水坑和泥土,滑滑的,要是一不小心就會摔倒,弄得滿身泥巴。外面的水滿到公交車站牌上,走起路來很不放便。
那一幕是我買菜坐上車親眼所見的,那時剛好下起了傾盆大雨,正是買菜高峰期,人們一只手撐著雨傘,一只手提著菜,很不方便,當時1路公交車緩緩駛來,人們擠著上車,一位年輕人打著電話,不小心磕到身旁一位年過八十的老奶奶,老奶奶打了個趔趄摔倒在泥水中,那位年輕人和旁邊上車的當作沒看見,繼續(xù)做自己的.事情。但是有一位穿著西裝,手提公文包的年輕人,急忙跑過去,扶起老奶奶,拿出餐巾紙,把老奶奶身上擦干凈,然后彎下腰,拾起蔬菜,放進袋子里,遞給老奶奶,再把雨傘給了老奶奶,路人向他投去贊許的目光。做完后,便提起公文包頂在頭上,沖進大雨,頓時不見了身影。老奶奶含著淚說:“謝謝您,年輕人 ,你可真是 大好人那!”
我真為那個年輕人點贊,社會上多么需要這種人才和精神品質(zhì)!
三年級的作文 篇7
在放寒假的日子里,我每天都要做很多事,比如:洗衣、沖馬桶、掃地、洗碗等。
今天爸爸媽媽又出去了,衣我又要洗,茶也沒,我還要泡茶,我就去把衣丟到洗衣機里洗,把水燒開了去泡茶,洗衣,洗衣,衣終于洗完了,我可以玩了,在家里玩著電腦開開心心,玩著正開心時,忽然傳來煤的味道,糟了,水還在燒,等我趕到廚房時,水燒干了,家里全部都是煤味,我就快點把窗戶打開,漸漸的煤味沒有了,爸爸媽媽回來了,把我教訓(xùn)了一頓,說:做事情不下次不難粗心大意了,要全神貫注,下次不要這樣了。爸爸媽媽說:“你不能再待在家里玩電腦,要在寒假里去補課,去補課的日子里,你也要聽話!甭犃诉@些話,我腦子里完全崩塌了。我每天去補課,爸媽總是說我粗心大意,每天不是說忘帶了傘,忘喝了牛奶,每說我這個那個我都聽煩了,補課已經(jīng)過了大半個月了,寒假也快放完了,在補課最后一天,補課老師要我們做七門試卷,試卷已經(jīng)考完了六門,還有門數(shù)學(xué),還有一題忘帶單位,老師說我考試卷只得了第二名,說我忘了帶單位,我粗心大意。
寒假過完了,上學(xué)的日子里,我在也沒有出現(xiàn)沒有帶單位的`事情,也沒有以前那么粗心,比以前要細心多了,從那次我就戰(zhàn)勝了粗心。
三年級的作文 篇8
我有一個可愛的布絨玩具,這是一只粉紅色的“小猴子”,別的猴子頭是正的,而這只“小猴子”的頭是歪的`。它有黑寶石般的眼睛,粉紅色的柔軟皮毛和漂亮的尾巴;它的雙手粘在一起,好像要來個大大的擁抱似的,我真想抱一抱它呢!它的背上還寫著“中國云臺山”這幾個大字。
這個“小猴子”是別人送給我的,前段時間我住院時,親愛的媽媽忙著辦理手續(xù)去了,我一個人躺在醫(yī)院的病床上,也不能隨便動。當時好想念親人和學(xué)校的老師和同學(xué)們,可是四周只有白白的墻壁。這時,是“小猴子”陪著我度過一道又一道的難關(guān),出院時,它依然陪著我,好像在向我表明:“不管你在哪兒,我都會跟著你,陪著你!”
只要我有空,就會帶“小猴子”四處游逛,還給“小猴子”戴眼鏡,教它拍手、翻跟頭......
每次我有心煩的事,都會和“小猴子”說一說,小猴呢?則趴在床上聽我講,它的態(tài)度很認真,好像一個聽話的學(xué)生在聽老師講課。這時,我的心情就會好一些,“小猴子”好像還勸我不要生氣,我真喜歡這個朋友。
我在玩時,它便在一邊看著,我走到哪兒它盯到哪兒,好像在對我說:“我好想和你一塊玩兒啊!”這時,如果不帶上它的話,它就好像一幅很生氣的樣子,好像絕不理我似的,過了許久還沒消氣。
我喜歡你,可愛的“小猴子”!感謝你在我孤獨和失落時默默地陪伴我,陪我共同經(jīng)歷生活和學(xué)習中的酸甜苦辣。有憂愁、有歡笑,有了你,生活增加了許多的樂趣。
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