小學三年級的作文
在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學三年級的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
小學三年級的作文 篇1
昨天,我忘了調鬧鐘。結果,周一早上,我七點半才被鬧鐘叫起來。我懶洋洋的起了床,看了一眼鬧鐘,大叫:啊!救命啊!遲到了!我馬上把衣服穿上就奔向學校。路上車水馬龍,我著急的滿頭大汗,我趕緊下車,跑著去了學校。可是,我剛到學校就想起來我的書包忘拿了,我自言自語的說:我的老天爺,保住我的小命吧,可別讓老師罵我呀。說完我又往家趕,回到家我急得的滿頭大汗,真希望快點到學校。我到的時候學校已經關門了,我就兩只手抓著欄桿爬了進去。我心想:我這次肯定得死在老師手里。我剛要到教室卻碰到了校長,校長嚴厲地說:你是怎樣進來的?。我聽了校長的'話只好把實話說了出來,結果被罵了一頓。挨完罵,我趕緊進班,一看大家正上課呢,老師一看見我就說:你給我外面站著去!我只好站在了樓道里。心想:我可再也不這么馬虎了。
我的命可是真苦呀!
小學三年級的作文 篇2
尊敬女士,先生們大家好,我是這里的導游。歡迎大家來游覽我國氣魄雄偉的萬里長城,請大家不要亂丟垃圾。我來介紹一下萬里長城吧,萬里長城是《世界遺產名錄》里的文化遺產里的.一處。
自從公元5世紀春秋戰國時期的諸侯國為了防御各國互相攻打,所以就開始修筑萬里長城。公元3世紀時,秦始皇統率了中國以后,就派蒙將軍率領三十萬勇敢的大軍北擊匈奴,后來為了防御匈奴再次攻打秦國,所以把原來斷了的長城重新修建起來。現在的長城大多是指明代修筑的萬里長城,長城是從東頭的山海關到西頭的嘉峪關,共有一萬三千多公里。
在修筑長城時還發生了一個感人的故事。這個故事就是孟姜女哭到長城,孟姜女的丈夫被抓去修長城。孟姜女見丈夫很久沒回家,就去尋找丈夫,最后孟姜女的丈夫卻累死在長城,孟姜女就一直守在丈夫的墳墓旁哭,最后把其中的一段長城哭到了。這是一個民間故事。
萬里長城是古代千千萬萬個勞動人民的智慧和血汗建成的,是世界上最偉大的奇跡!
好了,這次旅游就到這里大家再見!
小學三年級的作文 篇3
童年,像一只只高高在上的風箏,可以自由飛翔,卻總會被人扯扯繩子,提醒你現在該做什么。童年,似一顆無暇的水晶,總是被視為掌上明珠,那么純真的童年。童年,也仿佛是一個畫架,每當你受欺負了,總會有人在后面為你撐腰。童年,就是一只神筆,總會有人為你驕傲!
我的童年,像風箏,自由;我的'童年,像水晶,被視為掌上明珠;我的童年,像畫架,總會有人幫我出氣;我的童年,像神筆,有人為我驕傲。總的來說,我的童年過得不錯呢!
有一首叫《童年》的歌,唱出了孩子們童年時的純真,可愛。可是,這些還帶有農村的風味,比如“陽光下蜻蜓飛過來,一片片綠油油的稻田”。其實啊,農村里的孩子和城市里的孩子相差并不大。
我的童年,去了許多地方,長了不少見識,還玩了許多游戲。而玩得最多還抱怨得最多的就是在我的學校。
上課時,老師為我們講課,站立在講臺上,嚴肅地講。下課時,同學們開開心心的玩,這里玩拍手,那邊玩“老鼠偷油”。快放學時,老師在黑板上為大家講解作業,同學們在下面偷偷的抱怨。放學時,孩子們有說有笑,一起離開學校的大門,各自回了家。
你的童年是否和我的一樣呢?
小學三年級的作文 篇4
在我們生存的地球上,有各種各樣的人,每個人與其他人無論是身材、性格、喜好都不太一樣,我,就是一個與眾不同的女生。
我的與眾不同首先表現在我的形象上。我身材很勻稱,在同齡人中身高偏高。標準的瓜子臉上長著一雙明亮的大眼睛,認識我的人都夸我很漂亮。媽媽喜歡給我梳高高的馬尾辮,走起路來小辮左右擺動,充滿活力。
我的與眾不同還表現在我的說話做事上。再過十幾天我就要過九周歲生日了,可媽媽總說我“不懂事”,說話做事像個四、五歲的孩子,做什么事都不用心,是個“馬大哈”。媽媽總掛在嘴邊的一句話是“寶貝,你什么時候開竅,讓我省省心啊!”
我的.與眾不同也表現在我的性格上。別看我是個女生,可我跟“淑女”一點都不沾邊,我的性格表現更像個男生。正是因為我活潑外向的性格,我有許多好朋友。我比較愛動,老是管不住自己,所以不管是在學校還是在家,挨罰是“家常便飯”。
我的與眾不同也表現在我的愛好上。我首先喜歡運動,跑步、跳繩、游泳、打球,我都喜歡,所以我的身體很好,很少生病。我也喜歡畫畫,花、鳥、樹、人物我都畫,有的還畫的很不錯。
怎么樣?我是不是很與眾不同?
小學三年級的作文 篇5
在很久很久以前,有一大片森林,里面有一間小木屋,里面住著一個一百多歲老獵人,他有一匹野狼,每次去打獵,他都會帶著槍和野狼一起出去打獵,這次的目標就是 一頭大狗熊。
他們穿過兩座小山,在路上遇見了一頭熊。這頭熊張牙舞爪,熊的爪子很鋒利,牙齒像無數的劍,獵人和野狼藏在樹后面,獵人端起槍,瞄準熊準備打的時候,突然有一頭野鹿跑了過來,它跑的.像賽車那樣快。獵人分不清先打熊還是先打鹿,就放棄了。
回家后,獵人兩手空空,他嘆了口氣:“唉!明天再繼續努力吧。”獵人這回只能餓肚子了。
第二天,獵人出去打獵的時候,又碰到了三只大狗熊,他說:“這回我運氣真好!”他端起槍就想打三只狗熊。“砰砰砰”,三只狗熊全死了,他費了九牛二虎之力終于把三只狗熊拖回了家。他開心地自言自語:“哈哈,這三只狗熊可以讓我吃一個月了!”
事實上,他吃了整整兩個月,就神奇地年輕了50歲。這可這讓人開心!
小學三年級的作文 篇6
今天天氣晴朗,陽光也顯得格外明亮,湛藍的天上飄著潔白的云朵,我們每個小朋友的臉上都洋溢著燦爛的笑臉,因為我們總算迎來了久違的春游!
一大早,我們就帶著愉悅的心情來到了學校,在老師的帶領下我們坐上了大巴車,大約行駛了二十分鐘就到了目的地,一下車我就看到了“綠建農莊歡迎您”這幾個大字,當我們進去之后,看到了好多游玩項目,有“自控飛機”、“旋轉木馬”、“夢幻斜屋”、“小火車”、高爾夫球等等。我們都瘋狂了,興奮得好想把每個項目都玩個遍。
首先我玩了“自控飛機”,一架架飛機繞著一根柱子轉圈圈,在每一架飛機的前面都有一個獨立的按鈕,當你按下去的時候,飛機就自動上升,“飛”了起來,我們高興地喊著“飛起來,飛起來了。”這感覺真好呀!感覺自己像一名帥氣的.飛行員一樣。
接下來我玩了“夢幻斜屋”,體驗了一下東倒西歪的感覺,當我一進去就感覺這個房子好像翻倒了一樣,我下意識地往前面跑,但是沒穩住,一下子摔倒了,我拼命站起來從前面沖了下來,感覺自己像個超人一樣,啊!這種體驗真棒!
我們還體驗了打高爾夫,還坐了童話中的“旋轉木馬”,另外還進行了激烈的拔河比賽,吃過午飯,我們便坐在草地上分享自己帶過來的美食,然后聊天、唱歌、玩游戲,大家玩得不亦樂乎。
今天的春游活動真不錯,而且也讓我們體會到了團隊活動的樂趣。
小學三年級的作文 篇7
給予我愛并讓我感動的人有很多,但在我記憶的銀河中,有兩顆閃閃發光的兩顆星星照耀著我,它們是屬于我一個人的,這兩顆星星就是我的爸爸和媽媽。
父愛如山,父親的愛是無休的工作,是每天都有的零花錢。父親的.愛像一座山,為我們抵擋強烈的風寒。這種愛,是厚重的,是含蓄的,也是深沉的。
去年寒假的時候,我和爸爸媽媽去了上海迪士尼,下了飛機坐上地鐵還沒有到達酒店時,就下起了一場傾盆大雨,我不開心地說:“爸爸,咱們沒有雨傘怎么辦?”爸爸對我說:“幸好我帶了一把。給,你先和媽媽撐著傘,我去叫出租車!”爸爸去了,我不想讓爸爸淋成“落湯雞”,就趕忙跑過去幫爸爸一起叫出租車,爸爸生氣地說:“你快回去,要不你也會淋濕的!”我知道,爸爸的這種生氣不是氣憤,而是心疼我。不一會,出租車終于來了,爸全身都濕透了,他急忙招呼我們上車。我對爸爸說:“你真是我的好爸爸!”就不停地在爸爸的臉上親了好幾個坑。
母愛如海,母親的愛是無盡的嘮叨,是為熟睡中的我蓋好被子。這種愛,就像春風,就像云朵,母愛,是甜蜜的。
在我7歲時的一天,就在放學時,大門口的樓梯上有一個圓溜溜的東西絆倒了我,我一下子崴腳了,疼得我眼淚都流下來了。我忍著疼痛,直到放學解散的時候,我告訴媽媽我的腳很疼,媽媽一刻不停地把我背到醫院。到了醫院,給我掛號,拍片,找大夫診斷,一路小跑。大夫說:“只是崴了一下,暫時不要走路,好好養病就可以了。媽媽聽了,終于放下心來,擦了擦汗,又一鼓作氣把我背回了家。之后每天上下學,媽媽都會很辛苦地背著我,氣喘吁吁上下樓,但她從來不喊累,我的媽媽真好!
父母的愛是我溫暖的源泉,是我上進的動力,我覺得自己非常幸福。
小學三年級的作文 篇8
今天,我很不高興。伴隨著心情來到的,還有一個心愿。心愿的產生式因為一件事。
事情起因與數學期中考試。在這次考試中,有一道題我沒有太大的'把握,于是,我把題目抄在本子上,準備考完去問別人。
剛交完卷,我就馬上去問一個同學,是想聽聽她的答案。可是她卻支支吾吾地說:“這個嘛……這個……我……我也不會做。”當時我信了,又去問別的同學。后來,考試成績下來了,幸虧問了別人,我才知道了正確的答案。
今天上午,我和那個同學的同桌聊天,把這件事告訴了她。沒想到,那個說“不知道”的同學會做這道題,她的同桌告訴我,她故意要讓我失望,來打擊我的。聽了這番話,我愣了一下,又去找那個同學問個究竟。可她揚了揚眉毛,不屑一顧地說:“你懂什么,這就叫‘競爭’——”她拖長了聲音,然后大搖大擺地走了,留下我呆在那里。
競爭”,這就叫“競爭”?不錯,學習應該競爭,有壓力才有動力。可是,競爭要光明磊落,小肚雞腸算競爭嗎?不,這不算,這只是徹頭徹尾的欺騙和妒忌!我多么希望,我們的班級中,沒有這種不良現象,重新成為以前那個充滿歡歌笑語的大家庭啊!
希望那些同學聽了我的心愿,改掉這種壞毛病,成為一個誠實、追求上進的好少年!
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