三年級小學作文
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的三年級小學作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級小學作文 篇1
我們的學校是我們學習成長的地方之一，走進我的學校，到處你都會感到我們學校的美麗，想去我們學校瞧一瞧嗎？
一進門，你就會看到一個龐大的雕塑，這個雕塑有兩三層樓高，雕塑像一本書夾了一枝筆，又像一只準備起飛的雄鷹，還像一個人在歡迎五洲四海的賓客，來長塘里參觀，最上面是長塘里小學的標志，由“CTL”三個字母組成，雕塑的底層是大理石基座，上面刻著我們學校的校訓：開拓務實、重教育人、孝敬長輩、尊師愛友。
雕塑屹立在一個大花壇里，樹木和花草就像衛士，層層包圍，保衛著它。特別是雪松，就是一個高大的戰士，多么神氣，多么威武呀！菊花的花瓣是黃色的'，你碰一下，它就會合攏，過了一會兒，它又會露出美麗的笑臉，就像是在迎送可愛的小伙伴們。
雕塑的左邊是學校的宣傳櫥窗，櫥窗里圖文并茂，內容十分豐富，既是學校的宣傳陣地，也是同學們舞文弄墨的地方。在課余時間，同學們還可以在這里評頭論足。
這就是我們校園的一角。我只介紹了這里的一部分，眼見為實，還是您親眼目睹一下吧！其實比我寫的更加漂亮。
三年級小學作文 篇2
夏天到了，可夏天在哪里呢？讓我們一起找一找吧！
夏天在多變的天空。夏天的天氣說變就變，就像一個淘氣的娃娃，生氣時敲起大鼓“轟隆隆”；難過時大哭起來，豆大的淚珠“嘩啦啦”地落；開心時臉上笑開了花，讓大地變得熱烘烘。
夏天在知了和蟈蟈的歌聲里。知了和蟈蟈是夏天的播報員，它們會唱著《好熱交響曲》，讓整個世界都知道夏天的到來。
夏天在荷花里。每到夏天，荷花就會開心地在池塘里盡情開放，亭亭玉立，像穿著白裙的姑娘。一陣微風吹來，它們就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風飄動。風過了，它們靜靜地站在水中，美麗極了。荷花開放的時候，夏天就偷偷鉆進去了。
夏天在孩子們的.笑聲和汗水里。夏天到了，孩子們在大地上快樂地玩耍，笑聲久久回蕩，開心的汗水流淌在他們的衣服里。
夏天在炎熱的天空，夏天在知了和蟈蟈的歌聲里，夏天在荷花里，夏天在孩子的笑聲和汗水里。我愛這快樂的夏天。
三年級小學作文 篇3
雖然，父母親給我零花錢，但不可以亂花，比如去小店買零食、飲料。父母親因為怕我們在緊急情況沒有錢打電話給他們，所以給我一點零花錢，這會讓他們有一些安全感。
零花錢它有好處，也有壞處，好處就是可以買東西給自己或叫家人，壞處就是如果我們有錢，就會去買一些成本只有幾毛錢，而賣給我們卻要幾塊錢的東西，吃了不僅對身體不好，而且錢還浪費得很快，但如果沒有錢，我們什么東西都不能買，就會生病，沒有錢，也就不能看病，這樣身體會越來越不好。
所以我自己的家里制做了一個盒子，只要你把零花錢存在“我的小銀行”里——也就是儲錢罐，你的'錢就會越來越多，這樣就能做到節省錢了。即對自己身體有好處，又對自己養成良好的習慣。
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