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小學(xué)三年級的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在信陽,它位于河南省南部,那里是山清水秀,風(fēng)景十分漂亮。
信陽不光風(fēng)景美,物資也十分豐富那里的特產(chǎn)有魚、大米、茶葉、例如:魚的品種就有很多,娃娃魚、鯉魚、鱸魚等等。特別是,鱸魚的肉非常細(xì)膩鮮嫩,湯也比較鮮,老少皆宜。
茶田是一望無邊,放眼望去一大片的綠色,一層層的,就像茶樹做成的綠色樓梯。空氣也彌漫著一股茶香,吸一口氣,沁人心脾。抓一把毛尖泡成茶,喝一口后回味特別濃香。來過這里的游客都不會(huì)忘帶一些讓家人享受毛尖的香味。
信陽的雞公山來自于一個(gè)神話故事。聽說在很早以前,雞公山這個(gè)地方有一年蝗蟲災(zāi)害。天神派金雞大仙,前來拯救這里的百姓。在金雞大仙的幫助下,蝗蟲消滅了,但是為了防止蝗蟲再次回來,金雞大仙就變做一座山,在很高的地方。后人就叫這個(gè)山為雞公山。雞公山主峰海拔八百一十四米。山不算高,但山勢奇?zhèn),泉清林翠,風(fēng)景秀麗。佛光、云海、霧松、雨凇、霞光、異國花草、無日不風(fēng)、青分楚豫被稱為雞公山的八大自然景觀,素以“山明水秀、泉清林翠、氣候涼爽、風(fēng)景幽奇、別有天地”而馳名。海拔不高,但位置獨(dú)特,有高山氣候,卻無高山反應(yīng),特別適宜療養(yǎng)避暑。它是由奇峰怪石,泉溪瀑布,奇花異草,山村田園和風(fēng)韻殊異的樓臺(tái)亭榭等諸多因素構(gòu)成的'自然風(fēng)景區(qū)。被譽(yù)為“中國避暑勝地,豫南云中公園”
我愛我的家鄉(xiāng),雖然它沒有杭州的西湖和蘇州的園林,但是它是我心中最美的地方。
小學(xué)三年級的作文 篇2
未來的學(xué)校已經(jīng)變成了另一個(gè)模樣了,想去看一看嗎?下面,就讓我來帶著你參觀一下吧!
走進(jìn)學(xué)校的大門,只見校園里綠樹成蔭,到處鳥語花香,走到哪都能聞到新鮮的空氣。會(huì)使使你陶醉于這美景。可卻一直見不到教學(xué)樓的影兒。原來,為了節(jié)省窨,專門創(chuàng)做了地下教學(xué)樓。只要按一下?lián)u控器,自動(dòng)電梯就自動(dòng)把你帶到地下教學(xué)樓。
走進(jìn)地下教學(xué)樓,你不必為沒有充足的陽光而發(fā)愁。因?yàn),那墻壁全都是用發(fā)光板制做的。即使是雨天、陰天也沒問題,它可以利用平時(shí)儲(chǔ)存下來的陽光為你照明。發(fā)光板還有隔音、防火、防震等功能。
“叮零零,叮零零……”上課鈴聲打響了。智能機(jī)器人按一鍵盤,電腦屏幕上立馬出現(xiàn)今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。再也沒有粉筆灰的污染了。只要在未來學(xué)習(xí)上課的學(xué)生,每人都有一臺(tái)電腦。凡是你有難題,就盡管提,智能機(jī)器人能準(zhǔn)確無誤地將答案告訴你。在這樣的課堂上,學(xué)生們不光能學(xué)到課本上的.知識(shí),還能了解自己想知道的一切知識(shí)。這些,全都是智能機(jī)器人通過國際互聯(lián)網(wǎng)提供給你的。所以,課堂教學(xué)的容量非常大,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果也是非常顯著的。
怎么樣,未來的學(xué)校好吧?從現(xiàn)在開始,讓我們一起共同努力學(xué)習(xí)知識(shí),為未來的學(xué)習(xí)而奮斗吧!
小學(xué)三年級的作文 篇3
放眼望去,一片片稻田綠油油的鋪滿了道路的兩邊,帶給人一種舒服的感覺;微風(fēng)吹過,簡直比冷氣還要涼爽,這里沒有廢氣的污染,只有干凈的空氣,日夜溫差大,晚上只要將窗戶一開,沒有冷氣也也能睡得很舒爽。
一大早,不是鬧鐘叫醒我,我們有的是悅耳的3D立體蟲鳴鳥叫,早上五點(diǎn)起床絕對不是問題;假日時(shí),我最愛在中 午騎腳踏車在田園之中穿梭,這時(shí)的陽光正大也是我的最愛;這里沒有高樓擋住涼風(fēng),只要微風(fēng)輕輕一吹汗水瞬間吹干;一小段路后到了我最愛去的`土地公廟,這里 的地下水不受工業(yè)廢料的汙染,只有冰涼又干凈的地下泉水。
在這里沒有任何的便利商店,只有古早味的“柑仔店”;這里沒有任何思樂冰,只有玻璃瓶裝的彈珠汽水;這里的交通跟都市大不相同,沒有擁塞的車潮也沒有吵雜的喇叭聲,只見人們騎腳踏車悠閑的身影;這里的治安也很好,社區(qū)叔叔伯伯們自組的巡守隊(duì)會(huì)不定時(shí)巡邏,這里幾乎沒有小偷,只有很多親切的鄰居;我家旁邊有戶三合院,后面種植很多蔬果和綠樹,旁邊也有一座大池塘,池子里長滿青綠的水草,只要一下雨,池塘便積滿了水,這是我愛的地方,我喜歡坐在這里休息,因?yàn)?這里有大樹擋太陽,風(fēng)也特別涼,暑假時(shí)我也常來陪住在這里的婆婆聊天,這里是我夏天最好的回憶。
在這里雖然沒有都市便利的交通,但是沒有關(guān)系,因?yàn)槲覀冇凶罟?jié)能的腳踏車;雖然這里沒有都市的百貨公司,但是我們有富人情味的雜貨店;雖然都市有很多人,但是我們有的是熱情。
小學(xué)三年級的作文 篇4
有的人用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來歌頌老師……每當(dāng)我讀著這些名言,鐘老師的身影就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里。
鐘老師非常關(guān)心我們,樂于幫助我們。記得有一次,那是我們剛上四年級時(shí),我的英語學(xué)得一塌糊涂,眼看同學(xué)們都能在別人面前炫耀自己優(yōu)異的英語成績,我羨慕極了,可是不管我怎樣努力,就是考不出好成績,我只能默默地唉聲嘆氣,正當(dāng)我覺得“山重水復(fù)疑無路”的時(shí)候,鐘老師的出現(xiàn)使我“柳暗花明又一村”。她每天教我讀我還生疏的英語單詞,鼓勵(lì)我要有學(xué)好英語的`信心,使我不再沮喪。此外,鐘老師還教給我許多學(xué)習(xí)的方法。在她的幫助與鼓勵(lì)下,我的英語成績一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步了,我心里別提有多高興了。
老師,一個(gè)多么高尚的稱呼,老師,一個(gè)多么平凡的職業(yè),但卻有著不平凡的意義。鐘老師,您永遠(yuǎn)是我心中的好老師!
小學(xué)三年級的作文 篇5
今天上午我寫完了作業(yè),一會(huì)兒爸爸回來了,我還以為是我的同學(xué),一開門,竟然是我爸爸,我看見爸爸抱著一條小狗,我就問爸爸:“這是什么狗?”爸爸說:“它不是狗,是犬,一條挪威犬!
上午天氣晴朗,我把挪威犬抱到院子里。我給它取了一個(gè)名字叫小黑熊。因?yàn)樗诤诘谋勘康,又不太大,很像一只小熊。突然,下起了大雨,小黑熊跑到旺仔的家里,旺仔似乎好像不愿意,對著小黑熊汪汪大叫,小黑熊嚇了一大跳,急忙跑到我的房間里面去。這時(shí),雨停了,天空又恢復(fù)了晴朗。
我問爸爸如何買一只動(dòng)物?爸爸說:“買一只動(dòng)物先要問賣主動(dòng)物吃什么;一天要吃多少次,一次吃多少;再看體型,體型大的就很健康,體型小的就代表容易生病。”
我看小黑熊在陽臺(tái)上美美的吃著骨頭,我就把骨頭踢開。然后跑去廚房拿了一根有肉的骨頭,用一根繩子把骨頭拴起來逗它。小黑熊一跳一跳的想要吃,一不小心還摔了一跤。小黑熊猛的一跳,抓到了骨頭,美美的吃著。我看它還想吃,就又拿了一根骨頭拴在樹上。小黑熊又跳起來想吃,可是夠不到,就看著我,我不理它,小黑熊又在爬樹,它心里一定很焦急,怎么也爬不上去。小黑熊就抓著我的.褲角身體搖來搖去的,我看它可愛極了,我就把它抱起來,它就咬到了骨頭,跑到一邊去美美的享受著。
小黑熊真的是一只愛吃骨頭又愛撒嬌的一只挪威犬。我真的很喜歡小黑熊。
小學(xué)三年級的作文 篇6
看到這張秋天豐收的照片,我不由自主地融入秋天的田野。
記得那年的秋天,我和爸爸一起去了一次田野,一路上我們談笑風(fēng)生,不一會(huì)兒,一片田野就呈現(xiàn)在我的面前。
田野中,一大片稻子成熟了,金燦燦的,像金子一樣,又像金地毯,給田野許多生機(jī)。玉米舉著紅纓樂了,忘掉了一個(gè)夏天的煩惱,高粱身子紅了,像是笑紅了臉,又像是有一曲酒歌在心靈釀造。
秋風(fēng)像一位理發(fā)師,把田野整理得井井有條;秋光如同發(fā)亮的汗珠,蓬蓬勃勃在田野上閃耀。秋天不變是指揮著秋風(fēng),才刮走了夏天。秋風(fēng)不一定可以刮走夏爺爺,也可以用扇子或電風(fēng)扇哦。
走進(jìn)秋天,有舒爽的秋風(fēng)送來,頭頂有明麗的'陽光照耀,撿一片黃葉悄悄地珍藏,秋天永遠(yuǎn)會(huì)向我們微笑。
我們依依不舍地離開了秋天的田野,但是我們的心還在田野上。
小學(xué)三年級的作文 篇7
你們看到這個(gè)名字,一定都想笑吧!我可不是你們想象中的那樣胖喔,我長著一個(gè)肉嘟嘟、圓圓的臉蛋,同學(xué)們都喜歡捏我的臉蛋,說我的臉蛋特別可愛。我的臉蛋常常紅撲撲的,像一個(gè)又圓又大的紅蘋果;我的.眼睛小小的,笑起來瞇成了一條縫;一對耳朵長得很顯眼,同學(xué)們都說我長了一對豬八戒的耳朵;我的身材雖然看起來很結(jié)實(shí),但是跑起步來還挺快,同學(xué)們送我一個(gè)綽號(hào)“靈活的小胖子”。
我是一個(gè)愛閱讀的男孩,只要一做完作業(yè),就會(huì)捧起一本最喜愛的書津津有味地看起來,一下就沉浸在書的世界里。每當(dāng)媽媽走到我身邊,我才從書的世界里走出來,你們瞧,我是不是一個(gè)愛閱讀的孩子。
我在學(xué)校興趣班學(xué)校擊劍,有一次,我趁著下課,給同桌展示了幾個(gè)帥氣的擊劍動(dòng)作,同桌稱贊道:“真不錯(cuò),沒想到你雖然胖乎乎的,但還挺靈活的。”
這就是我,一個(gè)愛閱讀又很可愛的男孩!
小學(xué)三年級的作文 篇8
秋天來了,秋天來了。秋天像一個(gè)美麗的小姑娘吹了一口氣,果園里的水果都成熟了。
一個(gè)個(gè)紅彤彤的.大蘋果擠到一塊去了,喊著“農(nóng)民伯伯,快來摘我呀!”
那一個(gè)個(gè)又大又紅的小桃子像一盞盞小燈籠掛在樹上,好像在比誰更大更紅,它們在相互比著誰能第一個(gè)掉下樹呢!
哎呦!好大一個(gè)紅石榴呀!紅的就像一顆紅寶石,比我兩個(gè)拳頭還要大,這是我見過最大的紅石榴了,好像其他又大又紅的紅石榴都在討論這個(gè)紅石榴為什么能長這么大……
果園里傳來一陣陣笑聲,原來是農(nóng)民伯伯在慶祝豐收的喜悅呢!
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