三年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的三年級作文9篇,希望對大家有所幫助。
三年級作文 篇1
今天是星期天,我和我的小伙伴兒在我家后院玩畫鼻子的游戲。游戲的規則是:首先在墻上畫一張臉,在臉上畫上眼睛、嘴巴和耳朵,但是要空著鼻子的位置。游戲者必須先瞄準鼻子,然后閉上眼睛轉三圈,走過去用粉筆把鼻子畫上去。畫準位置的就是勝者。
游戲開始了,第一位玩的是小明。他先瞄準了鼻子的位置,然后緊轉三圈,走了過去,拿起粉筆,在墻上畫上了鼻子。結果,他把鼻子畫在了臉的左邊。逗得圍觀的`人都哈哈大笑起來。第二個玩的人是小紅,小紅快速轉了三圈,搖搖晃晃的走了上去,把鼻子畫到了眼睛的上面。大伙笑得前仰后合。下一個上去的是我,我走上去,竟然把鼻子畫到了嘴巴的下面,觀眾們都笑彎了腰。我自己一看也笑出了眼淚。
我們玩得真開心,我今天太高興了!
三年級作文 篇2
星期六,太陽火辣辣的,把生機勃勃的大地曬得熱呼呼的,我的心情格外的激動,因為今天我們班組織暑假實踐活動,到軍營里體驗參觀。
一路上,爸爸開著車跟著班上的.車隊,我和哥哥東張西望,希望快點到部隊。終于,到了部隊,我興奮極了。我們班分了四隊,我分到“導彈隊”我把它叫成“搗蛋隊”。不一會兒,我們到了操場,戰士們站得多標準啊!遠看,像一堵墻,近看,像一排松樹,看完后,指導員叔叔們又教我們怎樣站立,他們鏗鏘有力地喊著:“挺直收腹挺胸,手放褲縫線。”我們興奮地學著,雖然天氣炎熱,戰士們汗流浹背,但仍然耐心地教我們。跨立、敬禮、立正等一個個小動作看起來簡單,但要做到位可不容易。隊列隊行訓練結束,我們還參觀了連隊榮譽室和戰士們的宿舍,看到了方方正正像豆腐塊一般的被子,他們還教我們怎么樣疊被子,我們學得可認真了。中午,我們還到練功房玩了,我們早就盼望到練功房大戰一場了,同學們有的敲鑼打鼓,有的手拿盾大刀,還有的手持長矛……大家興奮地在“大鬧天宮”。午餐過后,我們還吃了西瓜,我覺得我從來沒吃過這么香這么甜的西瓜呢。
這真是快樂而有意義的一天!讓我體驗到了軍營生活,也學到了很多東西。
三年級作文 篇3
他,一個五年級的男孩,身材挺肥,看上去像一只大猩猩,他便是我的弟弟——星星。
老弟比我小一歲,我倆是在一塊上小學的。他的人緣不太好,學習也不突出,所以他上學的時光不是一帆風順的。剛上學時,他每天都受人欺負,但他從不說什么,我知道后便很生氣,說:你干嘛不告訴咱媽呀?也不告訴我?他憨憨一笑,說:姐,我先打他了,真的沒事。怪我吧!我哭了,我不知道我有一個這么懂事的弟弟。那年我8歲,弟弟7歲。
慢慢地,我上了五年級,學習更緊了。每天放學總是很晚才回家,爸媽工作也忙,弟弟總是早早的回家為我做點米飯。每當我回到家,弟弟總會把一碗熱騰騰的大米端在我面前。我便說:你吃了嗎?趁熱吃點吧!不,姐,我吃飽了。我又哭了,弟弟那碗熱米飯溫暖了我的心,那年我10歲,他9歲。
小升初考試時,媽媽去新鄉學習了,弟弟把媽媽留給他的巧克力給了我,說:姐,巧克力給你,好好考試喲。我含淚拿著巧克力出了門,想起弟弟暖人心的話語,我發揮的很棒!那年我11歲,他10歲。
如今的我已是一名初一的`學生,是初一的日子是我和弟弟分離了。我們一周一見面,弟弟總會給我點什么,有他的,也有媽媽給他的。昨天晚上我撥通了那熟悉的電話號碼,是弟弟接的電話,我說我下周就要月考了。他說:姐,別緊張,你是最棒的!你周六回家吧?早點來,我在家等你。掛了電話,不爭氣的眼淚又順著我的臉龐而下。
弟弟呀!星啊!你永遠那么閃爍!你為姐姐撐起一片藍天,有了你,姐姐不再孤獨。
三年級作文 篇4
天心閣有著悠久到歷史,是長沙天心區的重要名勝之一。天心閣不僅雄偉美觀,更是長沙歷史的見證者。
天心閣里面有許多形態各異的石獅子。它們有的'形單影只,有的成雙成對,也有的三五成群。天心閣里面還有一個非常顯眼的石頭像,它的名稱是“太平軍魂”,石像雕刻的是三個人,其中有一名巾幗英雄呢!我們女孩兒也不敗給男孩。“太平軍魂”可包含有很大的意義呢!
天心閣樓的正門上刻有一句詩“天高地遠,心曠神怡”。天心閣城樓上還有許多的炮臺,炮臺凹凸不平,旁邊還豎立著一面面彩旗。從天心閣的閣樓上遠眺,長沙城美景盡收眼底,真是一美好的事情!
可惜的是,在1938年的一場熊熊烈火之下,天心閣閣樓是蕩然無存了,獨有那堅固的明清古城墻還在那默默地放生哭泣。現在,天心閣又在1984年重建,天心閣閣樓還擁有著明朝、清朝的兩派風格呢!
天心閣是我國古代建筑的精華,是我國建筑文化的瑰寶。
三年級作文 篇5
今天早上,窗外下著鵝毛大雪,我卻穿著短衣短褲,還一點都不覺得冷。我正想去刷牙洗臉,我眼前就飄著刷牙洗臉的工具,我準備去拿杯子,杯子就說起話來:“你只要張開口,我和牙刷牙膏和水就會幫你刷牙。”聽完杯子的話,我就張大了口,等待它們幫我刷牙。它們行動起來,牙膏自動擠在牙刷上,水自動跳進杯里。牙膏飄到我的嘴邊,開始刷牙,水自動倒進我的嘴里。底下還有一個空杯子,專門裝牙膏泡,用過的`水。“你不用站在這兒等,你可以做別的事情”牙刷說。“不怕把我的衣服弄臟?”我問。牙刷回答:“有杯子接著不怕。”我又說:“那我就放心了。”于是毛巾臉盆和水幫我洗了個臉。我正準備去買早餐,路過廳里一看,桌上已有了豐盛的早餐。我肚子已經很餓了,于是狼吞虎咽的吃了起來。吃完后,用飄來的毛巾擦了擦嘴巴。我看有一扇門關著,出于好奇心,打開門一看,原來是一個游泳池。我想:現在是冬天,去游泳好冷吧!我去摸了摸水,不冷。于是跳下水中,快活的游起泳來……
“燁燁,快起床了!要遲到了。”我被媽媽的叫聲,驚醒了。我這才反映過來,這原來是場夢。我多么渴望60世紀后,我們的世界能像我的夢一樣。
三年級作文 篇6
我的老師中等身材,衣著整潔,烏黑的頭發,炯炯有神的眼睛,她是個既嚴厲又可親可愛的老師。
他在學習上對學生非常嚴厲。她每次上課的時候,只要有同學坐姿不好,上課不認真聽課,她的`眼里就會發出一種警告的“信號”,好像在說:“請坐好,上課要認真聽課。”有時還會批評幾句,我班上的同學上課就非常認真了。要是有同學題目不會做,她會耐心的給他講解。老師對我們的生活也是無微不至的關心。比如有的學生感冒、發燒了,她會用最溫和的話語關心他。
有一次,我班學生皮家豪的頭不小心碰到了窗戶,頭上有一個小口子,老師趕緊把他帶到醫生家里,給他消毒,上藥,老師又關切地問他傷口疼不疼。
你們知道他是誰嗎?告訴你吧,她就是我們的班主任——謝老師,我非常喜歡她。
三年級作文 篇7
等我也長了胡子,
我就是一個爸爸,
我會有一個小小的兒子,
他就像我現在這么大。
我要跟他一起去野外,
教他怎么打野戰,
教他怎么在野外生存。
我一定不會打著他的小手大聲的喊到:
喂,別把手放進嘴里。
我要給他講最有趣的`故事,
告訴他宇宙的奧秘,
告訴他動物是怎么生存的。
我一定不對他吹胡子瞪眼,
去去沒空,忙著呢。
我奧帶他去海邊教他騎單車,
一邊騎著單車一邊吹著海風,
這是我最喜歡的體育項目。
我一定不老是騙他說:
等等,下次再學吧。
哎呀,我真想真想
快點長出胡子,
到時候,不騙你,
一定做個這樣的爸爸。
三年級作文 篇8
我家附近有個風景迷人的公園——福神崗公園,里面有福、祿、壽三位神仙的塑像,公園因此而得名。
公園里有座高山,山上聳立著一座寶塔,只要順著樓梯往上走就可以登上塔頂,站在塔上,幾乎可以看到整個厚街了。
山腰上茂密的樹林給山坡穿上綠油油的衣裳,走在山林間,聽著樹葉彈奏出美妙的樂曲,讓人心曠神怡。樹林旁邊是一片草坡,遠看就像碧綠的毯子。我們最愛這片草坡,經常在這里滑草,從高高的山坡上滑下去的感覺可刺激了,仿佛在叢林里探險。
山腳下有一個半圓形的人工湖,湖水清澈見底,湖上的小石橋和水里的倒影形成了一個“圓圓的月亮”。活潑的小魚在湖里歡蹦亂跳,一會兒翻跟頭,一會兒跳舞,好看極了!湖邊的柳樹姐姐彎著腰,梳理長長的.頭發。柳樹上的蟬正在開音樂會,它們好像在跟小魚比賽誰的表演更精彩。
福神崗公園還有許多涼亭和古色古香的庭院,人們累了就可以在那里休息,在涼亭、庭院里欣賞風景又是另一番滋味。
啊,多么美麗的福神崗公園!讓我們流連忘返。
三年級作文 篇9
今天上午第二節課,我們上了寫字課,因為要毛筆的東西,所以我們都帶來了。
一上課,寫字課劉老師先教我們執筆方法,然后,再教我們執筆方法口訣,到了下課,余樂把桌子上弄的全是墨汁,楊老師看了,生氣了,于是就叫個同學去打掃一下,還叫余樂去洗一下,余 樂不聽話,把墨汁弄的.我們班上全是的,到了上課,楊老師把余樂訓了一頓,可是,這時候石彬又把墨汁翻了下來,楊老師很生氣,讓他自己弄干凈,然后開始給我們上思想品德課了。
我們以后寫字要養成好習慣,下次不能讓楊老師生氣了。
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