三年級學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的三年級學(xué)生作文4篇，歡迎大家分享。
三年級學(xué)生作文 篇1
今天，我在老師家下了象棋，不，應(yīng)該說是下翻翻棋。
第一局，我和一位小弟弟下翻翻棋。由于我不會下，所以老師就在邊上教我下。我選紅棋，于是，我就先翻棋。我翻到了一只馬，就把在旁邊的.卒給吃了。下到后來，小弟弟快要輸了的時(shí)候，他急得大叫：“老師，你不可以幫助她下棋，不可以！”我笑著說：“我不會下棋，就是我贏了，也算是你贏�！毙〉艿懿挪辉俸敖�。
第二局，小弟弟和大哥哥下。你打我，我斗你，戰(zhàn)斗進(jìn)行得可真夠激烈。他們一邊下棋，還一邊嘴里不停地說：“我要吃你的馬，再吃掉你的兵……”
第三局，還是小弟弟和大哥哥玩，還是戰(zhàn)斗得十分激烈，后來不知道怎么一回事，大哥哥竟然會輸了，小弟弟卻贏了。因此，小弟弟顯得非常開心。
第四局時(shí)，都叫我做作業(yè)了，于是還是他們兩個(gè)人下棋。這一局，他們正式下起了象棋來了。因?yàn)槲乙鲎鳂I(yè)了，只得低著頭做作業(yè)。由于他們兩個(gè)人嘴里不停地喊叫著，害得我不時(shí)地偷看。后來，他們又下了一局棋。兩個(gè)人各贏了一局，戰(zhàn)成了一個(gè)平手。
嗯，我不會下棋，所以只能夠在邊上看看，要是會下棋，那就可以和他們一起下棋了。我心里暗暗地對自己說：“回去一定要學(xué)學(xué)下棋的方法�！�
三年級學(xué)生作文 篇2
大家好，今天我來說說我自己。
我是個(gè)活潑的小男孩，瓜子臉，兩個(gè)不大不小的眼睛炯炯有神，偏瘦的臉龐。
我身高1.4米，大家看到了一定會說都6年級了才這么高，別看我不高，打籃球可不錯，許多大人都夸我打的`好。嘿嘿，我可不是吹牛啊!
我在我們班里當(dāng)著宣傳委員，在學(xué)校里在擔(dān)當(dāng)大隊(duì)委。管著班里又管著全校。每天都去檢查，我敢到特別驕傲和自豪!
我的愛好是打籃球和上網(wǎng)，我的特長是寫字，我寫的字還不錯，要不怎么能當(dāng)上宣傳委員呢!你說是不是。老師寫什么表都交給我，讓我?guī)退麑�，每回我都認(rèn)認(rèn)真真的幫老師寫完。低年級老師聽說我寫字好都讓我?guī)退麄冝k黑板報(bào)。我在全校都出了名!嘿嘿!
我平時(shí)愛穿一身運(yùn)動服。
這就是我，一個(gè)愛動的小男孩，歡迎大家和我交朋友!
三年級學(xué)生作文 篇3
我的課余生活豐富多彩，有打羽毛球、畫畫……其中我最喜歡的是打羽毛球。
羽毛球上有許多長長的白色羽毛、黑黑的細(xì)條，還有一顆白白的頭。有一次，我和媽媽一起打球，一不小心打到了灌木叢里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，羽毛球就像一朵剛開的.白色花朵。接下來，我和媽媽又來了一場。我用力來了一個(gè)扣殺，球一下飛到了媽媽的背后，媽媽沒有接住。就這樣，我贏了！
從這里，我明白了打羽毛球?qū)σ暳τ泻锰�，以后我要多打打羽毛球�?/p>
三年級學(xué)生作文 篇4
人人心中都有一個(gè)夢想。當(dāng)然，我也不例外。我的小伙伴長大想做一名科學(xué)家，而我想做一個(gè)“瘋子級”的發(fā)明家。
長大我想利用我所學(xué)知識，發(fā)明“鋼鐵”保鏢。有套裝形、遙控型等。當(dāng)然像我這種成功人士首先會用它來自衛(wèi)。而最大的`市場應(yīng)該就是銷售給各國的國防部，用以保護(hù)總統(tǒng)。這些鋼鐵人的用處就是：可以保護(hù)主人，主人無聊的時(shí)候也可以陪其打游戲等活動。
另外，我還想發(fā)明一種無意識超能生化怪獸。沒有任務(wù)的時(shí)候，只需要在面包里夾一片無敵睡眠藥片，讓它們吃下，他們就會一直處于睡眠狀態(tài)。它們的用處就是：如果有外星人入侵地球，就可以把超能怪獸軍團(tuán)喚醒，設(shè)置好指定目標(biāo)它們就會將外星人全部消滅。
當(dāng)然，我發(fā)明的這些怪獸在國家遇到重大災(zāi)難面前，也能發(fā)揮他們的優(yōu)勢。人類無法進(jìn)入的現(xiàn)場就可以派他們?nèi)�，以減少國家損失。
這些靈感來自于《怪物大戰(zhàn)外星人》這部電影中的蟑螂博士。瘋狂的想象可以發(fā)明不同尋常的東西。我就想做這類“瘋狂”的發(fā)明家。
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