三年級(jí)學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)學(xué)生作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇1
童年的故事有很多很多，有的早已消失在記憶的長(zhǎng)河里了，可是那年冬天和爸爸打雪仗的情景，至今我還記憶猶新，現(xiàn)在想起來(lái)，還覺(jué)得挺有趣的。
在我七歲那年，一個(gè)冬天的早晨，我還做著美夢(mèng)，媽媽突然跑進(jìn)屋興奮地說(shuō)：“下雪了，下雪了�！卑堰�在睡夢(mèng)中的我吵醒了，我拉開(kāi)窗簾一看，外面下著鵝毛大雪，樹(shù)上，房上，都仿佛披上了雪 白的大衣，我穿好衣服，立馬跳下床向外跑，來(lái)到屋外空地，起初覺(jué)得很冷，但這景象吸引了我，使我忘記了寒冷，在雪地里盡情的玩耍。
于是，我出了一個(gè)好主意，笑瞇瞇的對(duì)爸爸說(shuō)：“老爸你最好了，我們一起玩打雪仗吧！”只見(jiàn)爸爸到房間做了一個(gè)全副武裝，只見(jiàn)她頭戴帽子，手戴手套，腳穿雨靴，整個(gè)人十分搞笑，爸爸 來(lái)到雪地里，準(zhǔn)備好隨時(shí)作戰(zhàn)。我急忙抓起一團(tuán)雪朝爸爸扔去，接著，爸爸也開(kāi)始了攻擊，他連續(xù)向我投了好幾個(gè)“炸彈”幸虧我機(jī)靈，要不然早以腦袋開(kāi)花了。我氣燥燥得向爸爸投了好幾個(gè)“炸彈” 終于，爸爸被打敗了。
童年是美好的`，是金色的，更是五彩繽紛的。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇2
長(zhǎng)耳朵，白又白，愛(ài)吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛(ài)�！霸趺礃樱悴鲁隽藛�？對(duì)啦！它就是可愛(ài)的——小兔子。
姥姥家養(yǎng)了幾只雪白的長(zhǎng)毛兔，它們長(zhǎng)得特別漂亮。你瞧，兔媽媽全身雪白，就像一個(gè)毛絨絨的大雪球，兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵豎在頭頂，它的眼睛像一雙紅寶石，小巧玲瓏的鼻子，還有一張好似涂了口紅似的三瓣嘴。再看那幾只兔寶寶，簡(jiǎn)直就是兔媽媽的化身，就像克隆的'一樣。
小兔子們既調(diào)皮又可愛(ài)。它們?cè)谝黄鹜嫠５臅r(shí)候，蹦蹦跳跳地壓來(lái)壓去，像是在打架。有一只強(qiáng)壯的小白兔，把一只虛弱的小白兔壓倒身子底下，小嘴還一張一張的，好像在說(shuō)：“哈哈，我贏了，你這只小不點(diǎn)兒早晚會(huì)敗在我的手下�！边�有兩只小白兔你用嘴碰碰我，我用嘴碰碰你，非常親熱的樣子。它們休息的樣子更加有趣，幾個(gè)小家伙的頭挨在一起，鼻子還不時(shí)地動(dòng)一動(dòng)。
我找來(lái)幾片菜葉，兔子們立刻精神抖擻起來(lái)，前爪扒在籠子上，用期待的目光注視著我。我把菜葉伸進(jìn)籠子里，兔媽媽立刻大口地嚼起來(lái)。它吃食時(shí)很可愛(ài)，整個(gè)身子蜷伏著，嘴巴一動(dòng)動(dòng)的，腮幫子也鼓了起來(lái)，那白白的長(zhǎng)耳朵和胖胖的身子隨著咀嚼的節(jié)拍，一左一右地動(dòng)了起來(lái)，小兔子們吃得有點(diǎn)慢，它們不時(shí)的抬起頭來(lái)看著我，好像在說(shuō)：“謝謝你了，小姐姐！”
我特別喜歡它們。因?yàn)樗鼈兲蓯?ài)，太淘氣了。每次回去，我都會(huì)給他們準(zhǔn)備一些新鮮的蔬菜，它們吃得可香了。漸漸的，我們都成了好朋友。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇3
今天，陽(yáng)光明媚，秋高氣爽。我和爸爸、媽媽和我的兩個(gè)朋友一起去寧波科學(xué)探索中心。我高興的不得了。我們開(kāi)車到了那兒，廣場(chǎng)上鮮花盛開(kāi)，五顏六色的'氣球高高飄揚(yáng)。在科學(xué)探索館里，買完票，我們先去了三樓的“人的技能”館，玩了開(kāi)碰碰車，自己編樂(lè)曲，拼積木。
第二站我們來(lái)到“科學(xué)的樂(lè)趣”館。我最喜歡玩的是一個(gè)智力游戲小羊過(guò)河，就是動(dòng)腦筋把兩只小羊和兩只狼運(yùn)到對(duì)岸，但狼和羊不能一起過(guò)河，不能一起在對(duì)岸。開(kāi)始第一次失敗了，我想了想，終于想辦法把他們都運(yùn)過(guò)去了，很開(kāi)心。而且，我還知道了一個(gè)物體至少三個(gè)角才是最牢固的。
我們又來(lái)到二樓的“天文”館。我動(dòng)手裝了一臺(tái)哈勃望遠(yuǎn)鏡，它是我們觀察行星的重要工具。我知道科學(xué)家在火星、木衛(wèi)二上面發(fā)現(xiàn)有水，那是不是說(shuō)明那里曾經(jīng)有過(guò)生命呢？
最后一站我們來(lái)到藍(lán)色的“海洋館”。在這里，我當(dāng)了一回小船長(zhǎng)，我站在數(shù)字屏幕前，手握方向盤，眼睛看著前方，又要盯著雷達(dá)，爸爸在旁邊幫我控制前進(jìn)、加速�！靶⌒�，要裝上冰山了！”媽媽說(shuō)，我趕緊往旁邊轉(zhuǎn)，哎呀，又轉(zhuǎn)多了，偏離航道，趕緊又往回打，終于正了，我長(zhǎng)呼了一口氣，真不容易！
時(shí)間過(guò)得真快，到了閉館的時(shí)候，我們還有“和諧家園”沒(méi)玩就回家了。還好，媽媽說(shuō)，下次還帶我們來(lái)。真開(kāi)心！
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