(集合)三年級優(yōu)秀作文10篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的三年級優(yōu)秀作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級優(yōu)秀作文 篇1
前幾天，和孩子一起讀了張樂平先生的漫畫作品《三毛流浪記》。
孩子先是津津有味的把漫畫看了一遍，然后與我們一起讀漫畫下面所附的文字。
《三毛流浪記》講述了孤兒三毛的辛酸遭遇。三毛是解放前舊上海的一名流浪兒童，在這個號稱“東方巴黎”的大都市里，他沒有家，沒有親人，無家可歸，衣食無著。他吃貼廣告用的漿糊，睡在垃圾車里，冬天就以破麻袋披在身上御寒。為了生存，他賣過報，拾過煙頭，幫別人推黃包車，可他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠，還常被人打罵，被人欺負。但不論他的生活多么艱苦，他還是表現(xiàn)得樂觀善良，機智勇敢，看到需要幫助的人他會盡力去幫助，遇到困難和壞人他也會勇敢的面對、解決。
《三毛流浪記》無情地鞭撻了舊社會人間的冷酷、殘忍、欺詐和不平，頌揚了在極度凄苦無依困境中，依然意志堅強、樂觀、善良、機敏、幽默的.“三毛精神”，而且漫畫這種形式為孩子所喜聞樂見，我們感覺它挺適合給孩子看的。
孩子剛開始看的時候，就是感覺好玩，好笑，覺得三毛調皮、搗蛋很有趣，經(jīng)過引導、提問之后，開始慢慢的對作品有了自己的思考和感悟。
十年育樹，百年育人。成人讀三毛，都會有不同的感悟和體會，隨著孩子年齡和心智的成長，對三毛的認知會不斷變化。三毛流浪記，不是一遍就會讀懂的。
三年級優(yōu)秀作文 篇2
有一次，我在睡覺的時候，突然感覺眼前一片漆黑，伸手不見五指。我摸黑一直往前走，走了很長時間，正當我走不動的時候，前方出現(xiàn)一片很亮的光芒。順著光往前走，越走眼前越開闊，瞬間感覺來到了另一個世界。那里的人都坐著飛船在天空自由的飛翔，正當我看的入迷的時候，聽到有人說話，“歡迎你來到31世紀”我往周圍看了一下，沒人呀，卻發(fā)現(xiàn)一只小狗站在我跟前，“難道是它！媽呀，真高科技�！蔽倚南�。
那里的房子都是上面大下面小，充分節(jié)省路面空間。路分三層，第一層是人行通道，人們悠閑的在路上行走，不受任何干擾，最大限度的減少了交通事故的方生；第二層是飛行器通道，上面都是形狀各異，五顏六色的飛行器，看得我眼花繚亂，這也大大節(jié)省了人們上班、外出辦事在路上的時間；第三層是直升飛機通道，這里的飛機真是高科技呀，還會說話那，隨時通報交通狀況…..
叮鈴鈴叮鈴鈴……突然耳邊響起一陣鈴聲，我使勁睜開眼睛，才知道，那是我做的一場夢。上學的時間到了，我心想，要是能開著飛行器去上學該多好呀！記的有人說過，“只有想不到的.事，沒有做不到的事�！蓖ㄟ^這一次夢的旅行，我知道，高科技能給我們的生活帶來很多的好處，我一定好好學習，長大了當發(fā)明家，實現(xiàn)我的夢想。
三年級優(yōu)秀作文 篇3
星期六晚上，我們一家人坐在沙發(fā)上休息，該做什么呢？對了，玩?zhèn)�游戲吧！于是，我提議舉辦一個“喜怒哀樂”的家庭競賽。我和爸爸做參賽者，老媽當裁判。爸爸媽媽都很感興趣，家里的氣氛頓時活躍了起來。
比賽開始了，我把爸爸向前一推，說：“老爸先來�！崩习终f：“好！看我先給你個“下馬威”，哈哈！”老媽開始提問了：“喜”！老爸還挺機靈，說：“哇！我買彩中獎啦！”老媽又說：“哀”！老爸見局勢不妙，說：“哎！這本小說講的太悲哀了�！崩蠇層终f：“怒”！老爸趕快怒氣沖沖的說“氣死我了！花了三千多買了一部手機，沒用幾天就進了空氣！氣死我了！”“對！讓他們賠！”老媽又說：“樂”！老爸趕緊樂呵呵地說：哈哈，明天休息，我又能睡懶覺了！哈哈！”老爸的比賽結束了，該我了，我按照喜怒哀樂的.順序表演：“�。∥覌尨饝o我買新出的漫畫啦�。豢蓯海∷盐倚沦I的鋼筆弄壞了��；唉，數(shù)學這次才考了八十分，回家一定要挨批了！；
哈哈，這個笑話太有趣了！”
比賽結束了，老媽對我們說：“你們表演的都不錯，你爸爸雖然表演得好，可動作不好！九十分!”這時,我焦急地看著媽媽，老媽好想知道了我的心思，故意說：“你嘛！表演的很好，一百分！”太好了！
一場游戲在歡快的笑聲中結束了，它讓我一直記在我的心中，直到永遠。
三年級優(yōu)秀作文 篇4
在我讀三年級的時候，有只兔子跑進了外婆家。我見它可愛，便把它留了下來，并給它取名為“小白”，因為它的毛是白色的。
小白誤打誤撞，進了外婆家。一開始，它只縮在角落，緊張地望著我們。我覺得它十分可愛，忍不住觀察起來，但是，我也不敢靠近他，畢竟是畜牲。
那長長的耳朵，白中帶粉，很柔軟。紅色的大眼睛，一動不動地注視著我們，好似一不小心，就會發(fā)生事故。三瓣的小嘴緊閉著，不是發(fā)出幾聲“嗚嗚嗚”的.聲音，令人聽得膽戰(zhàn)心驚的。四只爪子搭在地上。尾巴很短，緊緊地貼在毛上。全身弓著，好像時刻準備著，要和我們戰(zhàn)斗似的，惹得我哈哈大笑！
我看著小白，好像忘記了剛才的恐懼，伸手去摸它的頭�？墒�，它靈活得東奔西跑，讓我一會兒摔了一個狗啃泥，一會兒又撞到了墻上。盡管這樣，我也沒有放棄，繼續(xù)努力著。過了好長時間，小白也累了，我一頭撲過去，才好不容易抓住了他。
小白和我認識了。我和它一起玩耍。我還是躲在角落，讓我去抓。我跑來跑去，繞著外婆家的院子跑了整整十圈，也沒捕到。我累得不行了，就找了把椅子坐下，等待著小白。哪知道它跑了二十圈，看得我眼花繚亂，糊里糊涂的說了一句：“不愧是兔子��！真有耐力！”
吃晚飯時，我扔給它一根新鮮的胡蘿卜，結果，三下兩下，那胡蘿卜就已經(jīng)被它啃得遍體鱗傷了。我本以為它還會繼續(xù)吃，可是，它卻浪費了。跑去廚房，吃外婆給它的青菜、大白菜。
有一次，外婆家有闖進了一只雞，小白不管三七二十一，便把雞轟了出去，好像在說：“想跟我搶主人，搶食、沒門！”而雞，也無奈，只好又跑進了另一戶人家。
我日復一日，年復一年的陪它玩�，F(xiàn)在，它年紀大了，也不那么活潑了。但還會來逗我。
如今，小白已經(jīng)走了，但它的樣子，深深地留在我的腦海。
三年級優(yōu)秀作文 篇5
我的哥哥和我在一個學校上學，他在學校里有很多職務，比如：大隊委每天做大課間、睡覺檢查，班長協(xié)助老師管理班里的事情，英語課代表------我哥哥不但有很多職務他字也寫的很好，畫畫、數(shù)學、英語都很好。
我哥哥體育也特別好，他跑步跑得很快，排球能一次墊的很多，籃球、羽毛球、足球都特別好，滑板都會玩，立定跳遠跳得很遠，跳舞跳得也很好，自行車也騎得很快！
有一次我和哥哥打羽毛球一次打了特別長的時間，但是最終哥哥用一個扣殺把我打敗了！還有一次投球，比誰先投十個球，就在我和哥哥都是9個時，哥哥又投了一個，我又輸了，終于有一天，打羽毛球哥哥被我打敗了，投籃我也打敗了哥哥，可是他不甘心，又把我打敗了，我們就一直來回著，我高興極了！
我哥哥體育好，知識多，愛聽歌，我哥哥最喜歡聽SeeYouAgain，他有不甘認輸?shù)木�，助人為樂的心，還有很多生活技巧，他會洗盤子、拖地、擦整個房間的.地、會用洗衣機洗衣服，有很多時候還替老媽干活，還自己收拾自己的房間，還幫助我收拾房間。
在學習中我不會的題他會細心地給我講解，直到講到我明白為止，體育不會他教我，有的活不會干他教我，告訴我體育、生活方面的知識和技巧。
有這個哥哥，我感到特別特別幸福！
三年級優(yōu)秀作文 篇6
每個人都有自己的習慣，習慣就是我們在日積月累中慢慢積累起來的，習慣有好習慣和壞習慣。下面我就來說一下：
首先我來說一下我的壞習慣：
每次我在寫作業(yè)時，坐姿不好，媽媽每天都要說無數(shù)遍，直到現(xiàn)在已經(jīng)嚴重影響到我視力。
我喜歡邊看電視邊吃飯，每次飯菜都涼了，可我的飯菜還有很多沒吃完，媽媽說時間長了會影響身體的健康。
每次刷牙、洗臉的時間超短，媽媽說我的牙齒都沒刷過來一遍，就開始漱口了。洗臉也是兩三下就洗完了，每天都被媽媽說。
再來說一下我的好習慣：
喜歡做家務，經(jīng)常幫媽媽掃地、拖地，每次都做的很認真、很仔細。
能堅持每天認真彈一個小時的鋼琴。
能堅持每天都畫幾幅自己喜歡的畫。
能每天堅持不管想做什么事，都必須是在寫完作業(yè)之后才能去做。
我深刻的感受到不管是好習慣，還是壞習慣，都有一種神奇的'力量在影響著我，今后我要改掉自己的壞習慣，堅持自己的好習慣，讓自己和周圍的人都能生活的輕松、愉快！
三年級優(yōu)秀作文 篇7
今天，我剛起床媽媽就催我趕快去吃早點，吃完就去寫作業(yè)，可是我不想寫作業(yè)，但是又能咋么辦呢？
我還未我媽媽和我爸爸天天催我寫作業(yè)寫了一首歌：“作業(yè)能分手嗎？我愛上了假期，可是我爸的脾氣有很大的殺氣，所以只能騙自己，騙自己寫著你，我能不能玩手機，哪怕一秒也可以。”
我媽媽聽了這首歌竟然還打我，嗚嗚嗚……好疼��！我媽媽說：“邊科元，你今天寫五張好詞好句、五張口算和三張三字經(jīng)。”��！這么多一天根本寫不完。我放下電腦滿腔怒火的寫作業(yè)，我寫啊，寫啊，寫的我手都麻了的時候我才停下來，想休息休息在寫，可是媽媽不讓我休息不停的讓我寫作業(yè)�？晌艺娴�'想休息一下，我又求媽媽求了很久媽媽終于同意我休息了，我休息了一小會兒，繼續(xù)寫我的作業(yè)。
就這樣，我寫了一天，最終把作業(yè)寫完了。通過今天的事我知道了，只要堅持不懈，在多得事，也能夠順利完成。
三年級優(yōu)秀作文 篇8
古人不遠：曹操在古今歷史長河中，有無數(shù)著名的歷史人物，有精忠報國的岳飛，有含恨投江的屈原，有女中豪杰花木蘭等等，這些人物都曾在這條長河中掀起過巨浪，但在我心中，長江后浪推前浪，前浪消失沙灘上，也唯有他令我記憶猶新——曹操。
在大多數(shù)人心中，他代表反面角色，代表邪惡力量，所以理應被消滅，他也就是一個卑鄙、老謀深算、野心勃勃的人。但那只是站在孫劉雙方來看罷了。而站在旁觀者的角度看，他卻是一個足智多謀、賞識人才、胸懷大志的人。
他足智多謀。一生經(jīng)歷大小戰(zhàn)役不下十起，平定了北方戰(zhàn)亂，一邊抵御北方的侵略，另一邊則謀劃統(tǒng)一天下，打破三國鼎立的局面。在軍中他是統(tǒng)帥兼軍師，帶兵打仗樣樣不落后，為了攻下西蜀東吳，制定計劃組建軍隊，但北方人不適應水上作戰(zhàn)，乘船便吐，曹操冥思苦想，終于想到了一個萬全之策：用繩索鐵鏈將戰(zhàn)船連接在一起，減輕了船的搖擺，士兵們也不覺暈船了。
他賞識人才、重視人才的利用。曹操雖然掌握兵家大權，卻不能統(tǒng)一南方，曹操經(jīng)過多次總結，得出結論，因為孫劉手下有諸多英勇善戰(zhàn)的將士，如吼聲如雷的張飛，手揮大刀的關羽，還有足智多謀的軍師指揮，如遍觀風云的諸葛亮。一次，曹操派出幾員大將斬殺敵軍將領，但一一都被此人的.大刀揮下馬來，曹操一問身邊的手下，原來他就是關羽，曹操為之一震，此時他并不是就此機會消滅敵方一份主力，而是邀他到府上做客，還同他一起喝酒，一起談政事，希望他能為自己完成事業(yè)出一份力，但當關羽拒絕他的要求時，他沒有過多的阻撓，不僅放過關羽，還送了他一匹汗血馬。
他有遠大抱負。“老驥伏櫪，志在千里”。他一生都在為實現(xiàn)理想而奮斗。但他長辭于這個世界時，也未能實現(xiàn)其理想，成為他終生的遺憾。
曹操，我最喜歡的歷史人物。
三年級優(yōu)秀作文 篇9
放學了，我得意洋洋地走了出來，嘴里在不停地喊著：“奶奶！我朗讀比賽得了第一名！”
“好！奶奶給你買漢堡吃！”奶奶笑著把我摟在懷里。這時，弟弟也說：“也要，！我也要！”“好，好，咱們這就走！”奶奶一邊說著，一邊拉著我們來到了一家漢堡店，“兩個漢堡！”“好，保證新鮮，你看這菜葉子呢！多嫩，多綠��！”那個賣漢堡的阿姨指著漢堡葉子說。我一手接過漢堡，走出了漢堡店。忽然我說：“奶奶，這個……這個是冷的？吃了沒問題吧？”
奶奶遲凝了一會兒，說：“嗯……大概是今天早上做的吧！沒關系，沒關系�！钡艿茉谝慌�，大口大口地咬著，忽皺了皺眉頭，說：“奶奶，味道好怪，真難聞，不信，你聞聞！當時，奶奶正在仔細地看著她訂做的鞋，不耐煩地說：“唉呀！煩不煩？漢堡都是這樣，有什么好說的，要么你就不吃！”我們不說了�？墒�，我總覺得這個漢堡的.味道怪怪的，好像是咸的，又好像帶著一點苦……我無奈地咬了一口，忽然又吐了出來�！澳棠�，真的不對勁！不信你嘗嘗！真的……”“真是的，給我嘗嘗！”奶奶也咬了一口，忽然把它吐了出來！“不好，這個肉已經(jīng)發(fā)霉了！走，我們?nèi)フ宜�！”奶奶一把拉住我的手，直奔漢堡店，在門口大聲喊道：“你們做的這是什么？是毒藥！肉都發(fā)霉了！你說你們有沒有良心！如果我的孫子，孫女晚上回家有什么事，我就來找你們！”“對……對不起，你搞錯了，漢堡里本來就有這種佐料……”“什么呀！你們別想糊弄我！別看我年紀大你們就……”旁邊一家賣水果的過來勸阻道：“沒關系的，他們又跑不掉，要是出什么問題，我作證！”奶奶憤怒的心這才平靜下來�！拔覀冏撸≡僖膊坏剿麄兗屹I東西了，都是黑心貨！”奶奶拉著我們朝家的方向走去……
現(xiàn)在的社會為什么變成這個樣子呀？商人們，你們捫心自問，你們的錢是憑著良心賺來的嗎？如果你們總是這樣黑心，那誰還會來買這里的東西呢？
誠信？誠信去了哪里？這個社會上，難道就容不得誠信嗎？
三年級優(yōu)秀作文 篇10
放學了，我們排著整齊的隊伍剛出校門就看到了一片壯觀的情景，只見大公交猶如巨人被困在路中，大汽車小轎車把馬路堵得水泄不通。馬路兩邊的電動車和自行車也互不相讓，穿插其中沒有了一點規(guī)矩。大人帶孩子們也在車流中努力奔走，看著都讓人膽戰(zhàn)心驚。在爺爺和我的一番努力之下我們也終于沖出重圍，漸漸地走遠離開了那喧囂的學校門口。
騎行在路上，陽光還是有些刺眼的，我坐在電動車后座上，還在回味著學校發(fā)生的有趣事情。忽然聽到“辣椒兩塊五一斤，青菜兩塊一斤。”“香蕉三塊一斤，蘋果五塊一斤�！眱蓚�賣菜和水果的人一個比一個聲音高，看誰能把顧客吸引到自己的攤前�！班粥�，嘀嘀”一陣汽車鳴笛聲呼嘯而過�！爸ㄖǎㄖā彪妱榆嚨膭x車聲快要刺破我的耳膜。還有路人的說話聲，吵架聲，某個家長訓孩子的大嗓門，一陣陣從我耳邊飄過。啊！為什么覺得這些聲音這么刺耳。
回到家中我只覺得這一路上難道是在演奏“馬路交響樂”嗎？為什么大家都不顧及其他人的感受呢。在學校門口沒有秩序，沒有道德；在路上那些叫賣聲，那些開車的'鳴笛等等都是在污染大家的耳朵。如果每個人都讓一讓，輕一些，慢一下，那我今天看到聽到的都不會發(fā)生，我們就會是一個安靜祥和的社會。我希望大家都要慢慢來。
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