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三年級小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的三年級小學(xué)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級小學(xué)作文 篇1
《熊出沒》后續(xù)
在一個明媚的清晨，鳥兒動聽的歌聲，使整個森林熱鬧起來。
森林里傳來了熊大和熊二的歡笑聲。原來，它們正在吃美味的果子呢!“熊大你聽，那是什么聲音?”熊大順著熊二指的方向望去，便看見頭戴皮帽，身背阻擊槍，手拿大電鋸，腰跨手榴彈的`光頭強又來砍樹了。熊大和熊二恨死光頭強了，保護(hù)森林，熊熊有責(zé)。熊大用自己聰明才智，想了個辦法。它先引光頭強過來，讓熊二在地上扔滿香焦皮，使光頭強摔個四腳朝天，熊大又向光頭強扔了個大石頭，光頭強暈倒了。光頭強又不能砍樹了，熊大和熊二高高興興地唱著歌，吃著果子。
快樂的一天又過去了。
三年級小學(xué)作文 篇2
今天我們游覽了美麗的銀子巖。
桂林的美是“山青、水秀、洞奇、石美”，銀子巖就是洞奇和石美了。聽說洞里的石頭在光的下面會閃閃發(fā)光，像銀子一樣，別人開玩笑說到了銀子巖就發(fā)財了，嘻嘻！這是真的吧！
“耳聽為虛，眼見為實�！蔽揖鸵タ匆豢戳�。我們一行人一窩蜂沖進(jìn)巖洞。哇！可真涼快！盡管是7月大熱天，巖洞里還是像秋天一樣涼爽。
不一會兒，我們來到了第一個景點——孔雀迎賓，這里有一個凸出來的'石頭，那是孔雀的頭，后面是孔雀的羽毛，像彩虹一樣，五顏六色，好像對我們說：“歡迎來到銀子巖！”
然后我們又來到瑤池仙境，抬頭一看，一座座鐘乳石“瀑布”呈現(xiàn)在眼前，底下有一個小池，“瀑布”倒映在水中，仿佛人間仙境一般，可美了！那倒影讓人感覺很深很深，可是導(dǎo)游說這水沒有我們想象的那么深，只有50厘米深，��！讓人虛驚��！
走著走著，我們看見一棵雪白的“雪松”，你看！那上面還有一個小洞呢！哦！原來是齊天大圣孫悟空搞的鬼，瞧！他正藏在石頭后面，看著自己的杰作哈哈大笑呢！
啊！俗話說“桂林山水甲天下”那么銀子巖就可以甲桂林了。
三年級小學(xué)作文 篇3
吃了晚飯，我坐在沙發(fā)上看《新聞聯(lián)播》。我看見電視里說四川正在發(fā)生一場特大洪水，洪水淹沒了好多村莊，到處房倒屋塌、橋梁斷裂。當(dāng)我看到這情景，我心里有一種說不出的悲傷滋味。
看完了電視，我洗了澡上床睡覺了。我躺在床上看到窗外夜空繁星點點、銀河燦爛，多么美妙！忽然，我長出了一對翅膀，飄飄悠悠地飛啊飛啊。不一會兒飛進(jìn)了金碧輝煌的月宮，我看到了傳說中的.嫦娥，她手里抱著一只活潑可愛的小玉兔！我飛著飛著，又飛到了蟠桃園。我看到了本領(lǐng)高強的齊天大圣孫悟空。我飛快地跑了過去，鞠了個躬很有禮貌地說：“齊天大圣，你好”！孫悟空驚訝地說：“你從哪來的”！我笑瞇瞇地說：“我是從地球來的”。孫悟空又驚又喜地說：“歡迎，歡迎”，邊說邊給我摘了一個桃子吃。我滔滔不絕地向?qū)O悟空介紹了地球上的災(zāi)害。我請求它教我法術(shù)，他就爽快的答應(yīng)了。他教會了我法術(shù)之后，又給了我一個收復(fù)洪水的魔袋。讓我趕快到四川去收復(fù)洪水，拯救四川。到了那之后，我把魔袋打開說了聲：“收”，沒想到洪水乖乖地鉆進(jìn)了袋子里。我又對著倒塌的房屋和橋梁說了聲：“變”，沒想到倒塌的房屋和橋梁很快立起來了。我又隨便點了幾下，地上立刻長出了鮮花和果樹。我看到這樣的情景高興極了，心想以后我們?nèi)祟愒僖膊粫艿酱笞匀坏奈：�。我高興地哈哈大笑的時候，聽到了一個聲音在叫我：“張明志，起床了，大早上笑啥勒笑”。我睜開眼一看是媽媽在叫我，我仔細(xì)想想原來我是在做夢呢！
我多么希望能實現(xiàn)這個夢��！
三年級小學(xué)作文 篇4
今天，我和小伙伴們一起去公園玩。
秋天的景色可真美啊！特別是那美麗的桂花樹，瞧，桂花樹像一頂綠色的大傘，上面繡滿了星星點點的小黃花，細(xì)細(xì)地看，那一簇簇，一朵朵的桂花，黃如金，摘下 一朵，它就像四個小朋友圍在一起談?wù)撌裁葱∶孛�。我喜歡在地上精心挑揀已經(jīng)落下的桂花，聞一聞好香呀！好像我的心里也長了一棵芬芳撲鼻的桂花樹。我把它們 扎在頭上，和小伙伴們一起玩捉迷藏的.游戲，把香味帶到每一個角落。
那些男孩子可真調(diào)皮，他們先假裝不動聲色地在樹邊玩石頭剪刀布的游戲，趁我們轉(zhuǎn)身的功夫，他們?nèi)讲⒆鲀刹脚艿焦鸹淝埃昧μ呱弦荒_，然后飛快地跑開， 桂花落到我們的頭上，鉆進(jìn)我們的衣服，滑到我們的腳上，我們都成了“桂花人”了，氣得我們大罵，他們卻哄堂大笑，跑得無影無蹤。
桂花不僅帶給我們芬芳和美麗，還帶給我們無窮的樂趣。