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三年級難忘作文7篇（薦）
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼娜昙夒y忘作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級難忘作文 篇1
今天開運動會，我很興奮。我早早地來到了學校，等待著運動會的開始。
終于，運動會開始了，我們舉著凳子，拿上書和水，跑到操場上。接著一個個班也陸陸續(xù)續(xù)的到了。忽然一聲發(fā)令的.聲音，一名名選手飛快地跑起來，如同一道道閃電。我們則在一旁“觀戰(zhàn)”，還不是激動地喊：“加油！加油！”但有一個人不喊加油，居然喊減油。
我驚奇地問他：“為什么喊減油？”
他不假思索地回答：“因為這樣可以讓他們跑地快點，明白嗎？”
我點了點頭。
后來，我們班在三年級階段里獲得了第一。我想，與他們鼓勁可能也有功勞。
三年級難忘作文 篇2
難忘的一天，真的是難忘的一天，那天，雨下得真大……
那一天，我們從教室里走出來，看見雨下得很大，把我們的操場都淹沒了。雷公公和電娃娃都轟轟的來湊熱鬧，閃電像要把天空劈開來，又像帶電光的長龍，雷公公不停地吼叫，我怕極了，一看，媽媽 還沒有來接我，就趕緊回到教室里寫作業(yè)了。
媽媽終于來了，滿臉都是雨水，我看著媽媽濕漉漉的臉朝我笑了笑。冰冰的雨水，把媽媽的臉打得通紅通紅，真像一個大蘋果。媽媽用雨衣包住我全身，抱著我走出了學校，自己卻被雨水打著。走出校 門的時候，我就發(fā)現(xiàn)媽媽的鞋子全都濕掉了�；氐郊遥腋吲d地跳下電瓶車，看見媽媽全身都濕掉了，說：“媽媽，你的'全身都濕掉了，冷嗎？”媽媽笑著說：“沒關(guān)系！”看著媽媽哆嗦的樣，我心里非 常難過。
媽媽你辛苦了，謝謝你，媽媽，你的愛，就是你為我遮雨的雨衣呀，你的愛就是你身上的雨滴，我會一直記著你那濕漉漉對我微笑的樣子，我一定要用好成績來報答您！
三年級難忘作文 篇3
鈴，鈴，鈴！準備上課了，董老師告訴大家今天校長來聽課。同學們馬上喝水的喝水，上廁所的上廁所，有的拿起書在預習。鈴聲再次響起，許多張凳子隨之整齊的擺入教室后面，來了很多我認識的老師，校長真的來了。同學們坐直了身體，既興奮又緊張。
董老師邁著輕快的步履進入了教室，這節(jié)課他給我們講的是億以外的數(shù)，這些數(shù)位多，對我們這些剛接觸大數(shù)的學生來講讀寫是一個難把握的，一不小心就會讀錯或?qū)戝e。老師請我們把35671980634讀出來，同學們大聲的：“三百五十六億七千一百九十八萬零六百三十四：讀了出來。董老師的耳朵好尖呀，其中有幾位同學把它讀成三億五千萬六百七十一萬九千零六百三十四，馬上給大家糾正過來了。
接下來，老師又讓我們把二十五頁的.題做出來檢驗一下大家掌握的知識點。教室頓時雅雀無聲安靜下來，不一會兒我領(lǐng)先舉起了手說：“做完了”。老師帶著疑惑的神情走過來看了一下：“呀，真的做完了，而且都做對了，非常棒”！他向我豎起了大拇指，并讓大家向我學習，教室里響起了熱烈的掌聲。我心里特別高興，我為自己感到自豪，心里暗下決心：以后一定要繼續(xù)努力學習，上課認真聽講，爭當一名優(yōu)秀的學生。
鈴，鈴，鈴！下課鈴響了。
三年級難忘作文 篇4
升入三年級，我們新開設(shè)了一門課程是英語。
第一次上課時的情景讓我記憶猶新。課前，我和我的同學們一起討論“英語課學什么內(nèi)容呢？”話音剛落，鈴聲就響了。我們迅速座好等待英語老師的到來，老師一進門，我就覺得教室里的氣氛和往常不同，靜得連一根針掉下去的聲音都聽得見。是因為第一次上英語課嗎？
我們的英語老師有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，眼睛大大的，個子不高也不矮，但是整個人卻很有精神。她教我們學的第一個詞是“ms 劉”，有很多同學都不知道什么意思，老師馬上翻譯過來跟我們說“這個詞的意思是劉女士或是劉老師”。隨后英語老師就開始講述第一節(jié)英語課。
她先給我們講了講英語單詞，但是我聽的一頭霧水，整節(jié)課也是云里霧里的，什么都沒聽懂。放學后我?guī)е⒄Z課本來到校門口等待媽媽來接我回家，媽媽來到校門口笑著說：“你怎么帶著英語課本��？”“我沒有聽懂老師講的英語。”剛說完我的眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)。
回到家媽媽給我打開錄音讓我跟著讀，可還是沒有聽懂。然后就著急得趴在桌子上哭了起來。媽媽跟我說：“別著急，等你哥哥放學回來教教你。”話音剛落哥哥便打開門大叫一聲：“我回來了！”把我逗得笑了起來。哥哥看我臉上還掛著淚珠，便問我怎么回事，我跟哥哥說了原因之后哥哥跟我說：“沒事，走，我教你去！”然后我就跟著哥哥來到我的`房間開始教我英語。
哥哥一邊開著玩笑一邊鼓勵并教我學習英語，這讓我覺得英語沒有那么枯燥無味，使我對它充滿了興趣。經(jīng)過哥哥的耐心指導讓我學會了老師之前所講的那些內(nèi)容并且預習了后面一個單元，這使我覺的英語并沒有想象中的那么難。
哥哥對我的鼓勵，讓我信心倍增，從那時起我就更努力地，上課專心的聽講，課后細心的做練習、聽錄音，所以現(xiàn)在的英語還挺不錯的呢。
三年級難忘作文 篇5
家里停電了，我去商店買蠟燭，拿著蠟燭走在回家的路上，我不禁想起小時候與蠟燭有關(guān)的那件傻事……
五歲那年的晚上，家里突然停電了，媽媽說：“走，寶貝，媽媽帶你去買蠟燭”。那時候我還不知道什么是蠟燭。長什么樣？可以吃嗎？……一連串的問題在我的腦海里，好奇心使我一個勁地催媽媽，讓媽媽騎車快一點。
到了百貨商店，媽媽拿了幾根又白又長的“棒棒”，那就是所謂的蠟燭吧！媽媽正付錢，我搶過一根，跑到外面，坐在電動車上，一邊等媽媽一邊研究蠟燭。蠟燭白白的，像冰棍，表面很滑，有點硬，中間還有一條“米線”，和冰棍的'木把差不多，我怎么揪也揪不出來，我想，這東西跟冰棍差不多，應該很好吃吧？我便咬了一大口，什么味道也沒有，“或許下面才好吃�！蔽艺f，便把蠟燭翻過來，又咬了一口，可一樣的難吃，這時，媽媽出來了，見我嘴里嚼著東西，先是嚇了一跳，再看見我手里拿著被咬過的蠟燭，又哈哈大笑。
回到家，媽媽點上蠟燭，屋里立刻明亮起來，我這時才明白蠟燭是什么，干嘛用的。
現(xiàn)在想起來，那時的我是多么的天真啊！
三年級難忘作文 篇6
今天，在我們看來文明的人和事已經(jīng)所剩無幾了，人們?yōu)榱朔奖銇y扔果皮，紙屑、隨地吐痰、滿嘴臟話，到處亂寫亂畫………，各種不文明的現(xiàn)象可以說隨處可見�？晌医裉煊龅降氖虑閰s讓我改變了看法。
我和媽媽去我們的新房看裝修的進度，去時就發(fā)現(xiàn)電動車的電量有些少了，可我們心里總覺得應該可以回來，沒把它當回事。但結(jié)果不幸的事情發(fā)生了，我們剛上路不久，就發(fā)現(xiàn)電動車發(fā)出的聲音和平時有些不同，很快電動車就停在路中，一動不動了，媽媽只好下車，推車慢慢走，我們只希望在前面不遠的地方有快速充電站。很快我們來到一個十字路口，就在路口邊上有一家小商店，我記得這家商店是可以充電的，正好旁邊坐著一位老奶奶，我催促媽媽趕緊問一問。結(jié)果，不巧，商店確實有充電站，但店主人不在，回家了吃飯了，我和媽媽決定等店主人。媽媽和老奶奶聊天，我就在旁邊自己玩。一會兒，只聽老奶奶說：“這人今天是干什么呢？怎么還不回來，肯定是睡懶覺了，我給他吵起來去，不讓他睡了。”老奶奶騎上三輪車就離開了。過了一會兒，老奶奶很失望的回來了，無奈的說：“店主人今天來不了了，他家里有事，不過也不用急，就十字路口往左拐，不遠也有一家，你可以去那里�！痹诶夏棠痰腵指引下，我和媽媽很快找到了那家快速充電站，很快充好電，我們就回家了。
老奶奶幫了我們很大的忙，要不，我們不可能那么快找到充電的地方。但整個過程中老奶奶給我的感覺是她沒有覺得她在做好事，她覺得這是她應該做的，我認為這位老奶奶才是真正的樂于助人的文明使者，我也要努力做這樣的文明使者。
三年級難忘作文 篇7
若沒有親自爬過山，就根本不知道爬山的辛苦，更不明白“無限風光在險峰”這句話的含義。去年暑假的一次爬山，是我最難忘的'周末。
那天，媽媽和我來到了外婆家，妹妹也在，媽媽說“我們?nèi)ヅ郎桨桑 蔽覀兌颊f：“好！”媽媽為我們準備了水、面包……
來到山腳下，媽媽喊：“預備起！”我們就一起向上爬。剛剛爬了幾步，我就上氣不接下氣，兩只手撐在膝蓋上當“拐杖兒”使，剛好前面有棵大樹，我就靠著樹干休息了片刻，然后又繼續(xù)往上爬。可我的腿就像被什么拉住了似的，每一步都很艱難。我抬頭，只見妹妹他們都在我前面，我想，我如果爬不上去這座山，以后還怎么和她爬更高的山呢？于是我咬緊牙關(guān)，拼命地往上爬，小樹沙沙響，好像在為我鼓勁；小鳥在枝頭歌唱，好像在為我加油，隨后我超越了她們，并第一個到達山頂，接著她們也上來了，我們舉起手在山頂歡呼：“耶，我們勝利了！”
站在山頂往下看景色，真是奇喲！馬路像一條又細又長的玻璃帶子，迂回曲折通向遠方。汽車像一只只小甲蟲在玻璃帶上來來往往，而行走的人像螞蟻一樣。我們?nèi)滩蛔≠潎@：太美了！太神奇了！
這次爬山雖然很累，但是我明白了只有堅持到底攀登到頂峰的人，才能欣賞到美麗景色的道理。
這真是讓我難忘的周末呀！