三年級的作文300字

三年級的作文300字

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的三年級的作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級的作文300字 篇1

　　放暑假了，媽媽帶我去北京動物園玩。一進(jìn)門就看見猴山四周圍著許多人，笑聲不絕于耳。

　　我從人墻擠進(jìn)去一看，只見猴山上的那些大大小小的猴子：有的在爬桿，有的在蕩秋千，有的在抓癢，有的在爭搶食物。它們的腦袋圓圓的，面孔扁扁的，眼睛又大又圓水靈靈的，眼睛下面是一個朝天鼻。猴子的全身披著棕黃色的矛，后面是一條長長的尾巴，還有一個非常引人注目的.紅屁股，好像馬路旁閃閃發(fā)亮的紅燈。

　　其中的一只猴子真逗，它坐在山石上咬開一個荔枝，再用毛茸茸飛小手把殼掰開，然后取出果肉塞進(jìn)嘴里，小腦瓜還來回轉(zhuǎn)動四處張望，看著機靈極了。

　　我朝猴子扔去一根香蕉，香蕉還沒落地就被一只大猴子接住了。只見它像人一樣剝開皮兒，聞了聞，然后津津有味地吃了起來。旁邊的小猴子見它們吃的那么香，都用乞求的眼神望著我，似乎在說：“我也要。”看著它們那個饞樣，我聳聳肩膀，一攤手，做著鬼臉說：“沒了�！贝蠹叶己逄么笮ζ饋�。

　　這些猴子個個機靈無比，可愛極了。我心里想：“如果它們能變成孫悟空，那該多好呀！到時候我也去拜師學(xué)藝，學(xué)習(xí)七十二變！

三年級的作文300字 篇2

　　星期六，陽光明媚，鳥語花香。

　　我寫完作業(yè)后，忽然聽見了爸爸如雷貫耳的呼嚕聲，于是順著聲音的方向走過去。只見爸爸躺在沙發(fā)上呼呼大睡，我靈機一動，計上心來，想到了一個惡作劇。

　　首先，我拿出水彩筆，在爸爸的嘴巴上輕輕地畫幾根胡須，然后在眼睛周圍畫出了一道粗粗的眼線，最后在肚子上畫出了許多的小愛心。畫完之后，我躲在門后，望著自己的“作品”忍不住偷偷地笑起來�，F(xiàn)在，爸爸變成了一只超級大花貓了。爸爸被我的笑聲吵醒了，莫名其妙地問：“怎么啦？你作業(yè)寫完了？”我忍住笑聲說：“沒事……爸爸�！�

　　爸爸去洗臉，一照鏡子大叫起來，接著哈哈大笑：“寶寶，這是你畫的？”我從門后溜出來，已經(jīng)笑得前俯后仰了：“哈哈哈，是我畫的.�！薄皝�，寶寶，爸爸也把你變成一只小花貓吧！”于是，爸爸也給我畫上了胡須，大大的眼睛。畫好之后，一只“老貓”和一只“小貓”玩起了捉迷藏。

　　這是一件多么有趣的事情��！它像珍珠一樣永遠(yuǎn)珍藏在我心里。每當(dāng)想起來的時候，我就忍不住偷偷地笑起來。

三年級的作文300字 篇3

　　有一個人，直到現(xiàn)在，她都深深地印在我的腦海里，時間倒流回小學(xué)三年級的一次元旦聯(lián)歡會。

　　記得那一天，我們舉行元旦聯(lián)歡會。我是班長，我就帶頭和李佳軼、杜錦潤準(zhǔn)備演唱一首歌——《我相信》。我想：我們要把這首歌放在最后演唱，當(dāng)我們唱到高潮時，我們讓吳羽同學(xué)對下邊的同學(xué)大聲喊一聲‘大家一起唱’，就在這時，兩邊也會同時噴射彩帶。到時候，那種氣氛肯定特別龐大。我越想越高興，禁不住‘撲哧’一聲笑了出來。其他人連忙問我：什么事呀！把你開心成這樣。我把我的想法告訴了他們，他們也比較同意這種方法，并且找到了相關(guān)的人。一切準(zhǔn)備就緒了！

　　第二天，我一看少了一個人——杜錦潤，我們原本已經(jīng)排好的節(jié)目，就這樣毀了。她可是我們的主唱，如果她不在，我們豈不是前功盡棄了�，F(xiàn)在找一個人再頂替她，我們還得在給她說流程，而且我們只有一個課間的時間（十分鐘），我實在找不到頂替她的'那個人。就在這時，她一搖一晃地走了進(jìn)來，我連忙上前扶了過去，原來她發(fā)燒了。在演出的時候她跟沒病人似的，特別精神，演出特別順利。演出后，她已經(jīng)連走路的力氣都沒了。

　　我特別敬佩她，敬佩她這種意志，她的這種永不言敗的精神。

三年級的作文300字 篇4

　　“起床了，起床了！”這是媽媽在喊我起床呢。我睜開眼睛一看，干什么呀？天還沒亮呢�！岸计唿c了！”媽媽的聲音更大了。我“騰”一下坐了起來，往外一看，為什么天這么陰呢？哎呀，原來是下雨了。天陰沉沉的，好像被一個大鍋蓋扣住了似的。

　　走在街上，我感覺好冷，不禁打了個寒顫，真是一場秋雨一場寒。路邊，有的樹葉金黃金黃的，像一個個金色的蝴蝶。有的樹葉半黃半綠，像沒調(diào)好的顏料。有的樹葉是深紫色的，像穿著一件紫紅的大衣。有的樹葉卻還是綠的，像一個個綠水晶。一陣秋風(fēng)吹過，樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，仿佛在唱歌。

　　一些葉子被風(fēng)刮得飄落下來，在空中跳起了舞蹈，旋轉(zhuǎn)著，又慢悠悠地落在了濕漉漉的.地上。地面上有一些積水，倒映著人們的影子。幾片黃葉落在水里，像一條條金色的小船。水滴落在水里，濺起一片片漣漪，像一個個煙花。

　　天晴了，太陽出來了，天空又亮起來了。

三年級的作文300字 篇5

　　星期二的那天，老師因為作業(yè)而大發(fā)了脾氣。事情的原由如下：

　　我們班有幾個喜歡缺作業(yè)的同學(xué)。天天如此，從來沒有改變過。老師幾次批評他們，他們還是宋江的軍師—無（吳）用。老師把分扣得也很嚴(yán)重，罰的也很厲害。使我們不敢再惹老師生氣了。幸虧我的作業(yè)完成的還很好，要不然我就雨打黃梅頭—倒霉（倒梅）了。

　　星期三的'時候老師讓我們拉勾，許下諾言，不準(zhǔn)違犯。我們當(dāng)時都覺得拉勾很幼稚，但是老師用這種方法就是讓我們不在缺作業(yè)。我們應(yīng)該理解老[來源于]師的良苦用心。

　　我們以后要認(rèn)真完成作業(yè)，上課認(rèn)真聽講。不惹老師生氣，老師就不會發(fā)火了。我們只要好好表現(xiàn)，就能有回報。因為星期三我們表現(xiàn)很好，老師給我們減少了壓力。

　　老師用拉勾來讓我們好好寫作業(yè)，老師真是龍王爺搬家—厲害（離海）。

三年級的作文300字 篇6

　　秋天來了！秋天來了！秋姑娘也悄悄地來到了人間。

　　秋姑娘來到了森林里。她把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇那扇那，扇走了夏天的炎熱。她又把紅色給了楓樹，看，一片片楓葉像一封封信，傳遞著彼此的問候。她還把一句話送給了小動物，讓小動物知道冬天快來了！看，小松鼠在準(zhǔn)備糧食，正要冬天時吃呢！小青蛙也在準(zhǔn)備過冬，正在挖洞睡覺呢！

　　秋姑娘又來到了果園里。她把豐收的果實給了果園，看，有黃澄澄的橘子，有水靈靈的葡萄，還有紅紅的蘋果------紅紅的蘋果掛在枝頭，正沖著我們微笑呢！黃澄澄的`橘子掛在枝頭，就像一個個黃色的小燈籠，亮閃閃的真好看！

　　秋姑娘還來到了我心里，她給我們帶來了果實累累的秋天；給我們帶來了友誼的問候；還給我們帶來了一曲豐收的歌，一首快樂的歌。

　　�。∏锾煺婷利�！我愛秋天！我愛美麗的秋天！