- 相關(guān)推薦
(優(yōu)秀)三年級家作文3篇
在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的三年級家作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級家作文 篇1
今天,我要帶大家去看看我美麗的家鄉(xiāng)。
看,那小房子真美麗呀!小鳥在邊飛邊唱著動聽的歌呢!小溪正丁丁冬冬的給小鳥伴奏。瞧,那樹上的果實又大又紅是多么好吃。∧腔▋旱男∧樀昂托∨笥训.臉蛋一樣紅。小草迫不及待的探出頭要看看我們美麗的家鄉(xiāng)啦!
我們的家都的很美。下次你也把我?guī)У侥愕募亦l(xiāng)去看看吧!
三年級家作文 篇2
我有一個妹妹,她才五個月,我們經(jīng)常叫她“小鬼”。她的眼睛小小的,可腦子靈活著呢!她總能鬧出一些笑點,讓我們捧腹大笑,你聽了之后笑掉了牙可別怪我哦!
鏡頭一:都是口水惹的禍。有一回,媽媽抱著妹妹在玩“坐飛機”的游戲,媽媽舉著她,忽上忽下還發(fā)出“唔,唔”的怪叫聲,妹妹被逗得開懷大笑,上氣不接下氣。玩的正高興呢!“噗”的一聲,一些口水飛濺到了我的.臉上,而大多數(shù)口水則噴到了受害人-媽媽的嘴唇上。我扭頭一看,知道發(fā)生什么事了,哭笑不得的去拿餐巾紙。而一旁的爸爸則哈哈大笑,都是口水惹的禍!
鏡頭二:下腰風波。一天晚上我和爸爸在外面吃西瓜,突然,里面?zhèn)鱽硪宦暭饨校骸鞍。沂懿涣死!”我和爸爸便以迅雷不及掩耳之勢沖進了媽媽房間,原來是妹妹的”搞笑神功“又發(fā)作了。只見妹妹把一只手放進嘴里,(我妹妹經(jīng)常咬手)然后把頭往后仰,仰著也還不夠,偏偏還要抖三下,腳也不停的踏動,好像神經(jīng)病發(fā)作。我相信,無論是誰,看到了都要捧腹大笑。爸爸看看媽媽那副欲哭無淚的樣子,只好接過妹妹……
她調(diào)皮搗蛋,時常令我們哈哈大笑,她乖巧機靈,吸引了許多人來贊美,她就是我家的“小鬼”周曉穎。
三年級家作文 篇3
今天,我們?nèi)乙黄鸪鰟,去奉化漂流?/span>
一路上,我們很興奮,不斷地想象著漂流時各種好玩的情景。好不容易到達景區(qū),一眼望去,排隊的游客黑壓壓的一片。再看看對面溪水中漂著的皮筏艇,以及皮筏艇上互相潑水嬉戲的人們,我真想立刻下水去玩。
終于輪到我們了。開始大家都以為漂流很簡單,誰知我們才剛坐好,皮筏艇就直沖下水,兩個大大的落差就把我們弄得全身濕透,連皮筏艇里也裝滿了水。我們趕緊調(diào)整狀態(tài),小心翼翼地坐好。一路急流而下,我們抓牢扶手齊聲驚叫?墒,驚險的.旅程才剛剛開始。
才過了十來分鐘,突然電閃雷鳴,下起了傾盆大雨,淋得我們睜不開眼睛。水位隨著暴雨不斷上漲,水深的地方已經(jīng)遠遠超過了爸爸的身高。我們?nèi)w都浸在冷水中,我凍得瑟瑟發(fā)抖。這時候風也大,皮筏艇的前進方向很難把握,總是擱淺。我們?nèi)乙簧塘浚瑳Q定分工合作:爸爸掌舵,我用安全帽舀水,媽媽抱著我,給全家鼓氣——我們要回家!
一路上風風雨雨,我們遇到了好多難兄難弟。大家的皮筏艇都不受控制,紛紛撞在一起,有好幾次我們差點翻船。也不知道過了多久,我們終于漂到了終點,在驚恐中上了岸。全家人都大大地舒了一口氣,如釋重負。
等我們沖完澡出來時,剛剛還清澈見底的小溪已滿是土黃色的泥漿水了。這次有驚無險的漂流,令我牢記于心。