(合集)三年級(jí)的作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的三年級(jí)的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文 篇1
有些人的心愿是當(dāng)警察、宇航員、醫(yī)生。我的心愿是當(dāng)天文學(xué)家。可以看到天上的美景。我先做一個(gè)探測(cè)器可以知道明天是壞天氣還是好天氣,只要這樣就可以受到人們的稱贊。我還想做一個(gè)用五個(gè)放大鏡做成的顯微鏡,這樣就可以看到我們平時(shí)在地上看不見的一些小昆蟲,這樣我們的莊稼也就不會(huì)受到任何傷害,我的這個(gè)作品也受的了人們的.稱贊。我的這個(gè)作品被村長(zhǎng)稱贊,過了幾天村長(zhǎng)給我頒發(fā)了一枚為民除害的獎(jiǎng)?wù)挛液芨吲d、自豪還很驕傲。
過了幾個(gè)月我去了別的地方見很多人在放風(fēng)箏,我就想用粗木做風(fēng)箏會(huì)不會(huì)飛起來呢?后來,我回到家鄉(xiāng)就用粗木做了幾個(gè)風(fēng)箏。我用一個(gè)發(fā)射器吧用粗木做的風(fēng)箏射到空中,我正玩的高興呢一陣風(fēng)吹來我的風(fēng)箏晃晃悠悠地飄下來,碰著了一個(gè)人的肩部擦破了一點(diǎn)皮流出了血。后來那個(gè)的孩子的媽媽來了,說了我?guī)拙,第二天她去向村長(zhǎng)告狀去了說:“你看這是誰家的孩子一點(diǎn)風(fēng)箏技術(shù)都沒有,還玩用粗木做的鳳箏!”村長(zhǎng)就扣了我以前得到的獎(jiǎng)?wù)隆N矣X得很慚愧。
后來人們對(duì)我很不尊重,每天都說我:“沒事找事不懂裝懂!焙髞砦译x開家鄉(xiāng)去了別的村莊。人們也為我的走感到非常后悔。
好的發(fā)明會(huì)給人們帶來方便;而壞的發(fā)明會(huì)給人們帶來意想不到的危險(xiǎn)。
三年級(jí)的作文 篇2
開窗,望著校園,好愜意。轉(zhuǎn)頭,望著教室,如此輕松。
兩排樹,夾著花壇,行政樓門前停著一輛校車,路上的同學(xué),他們都在路燈的映照下顯得格外發(fā)光。
同學(xué)在關(guān)著燈的教室里看《士兵突擊》,但看電視并不是他們的.期待,而是在黑暗中的說笑是如此的氣氛。
微風(fēng)吹過臉龐,看,那幾片樹葉在微微搖動(dòng)。哇,微風(fēng)在此來襲,好爽呀!向左看,校外的一片繁華景象令人向往,車輛川流不息,車燈像劍般飛刺過去,沒有吵鬧聲,只有安靜祥和的一切。向右看,高中部就沒有我們幸運(yùn)了,他們?cè)诖萄邸⑹谷藚挓┑臒艄庀伦x書、寫字。
看,那邊,有四個(gè)孩子,手牽手向前走。較小的那個(gè)孩子摔倒了,沒有旁邊三個(gè)孩子的幫忙,他自己有手按著地爬起來,繼續(xù)向前走。另一個(gè)孩子又好像看到了什么好玩的東西,就蹲下去撿,那三個(gè)孩子似乎在勸說他,他們有手牽手走過去,消失在我的眼線中,離我越來越遠(yuǎn)。
我第一次知道,原來細(xì)心地看一切,都是那么有趣、美好,值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。遠(yuǎn)眺窗外,原來如此美妙。
三年級(jí)的作文 篇3
今天,媽媽給我買了一個(gè)漂亮的小臺(tái)燈,我一下子就從媽媽手里搶了過來,迫不及待的打開包裝。哇!太酷了,我簡(jiǎn)直興奮極了!
它是一個(gè)正方體,是乳白色的,上面印有一幅美麗的畫面。畫面中間是一望無際的大海,大海邊有高大的李子樹;藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云……!多么美妙的畫面呀!在正方體的.左下角,有一個(gè)小開關(guān),向左一摁,燈就"涮"的一下亮了,它的后面有一個(gè)小插頭,只要插上插座,小臺(tái)燈就可以隨時(shí)工作了。
小臺(tái)燈的用處可大了。它可以幫助我學(xué)習(xí),每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),第一件事就是先打開它;每當(dāng)我不開心的時(shí)候,它就好像在安慰我說:“別生氣了,小主人”。看,這不就是在關(guān)心我嗎?每當(dāng)我遇到難題的時(shí)候,它就好像在鼓勵(lì)我說:“小主人,別著急,你只要認(rèn)真思考,就一定能打敗它。”每當(dāng)我寫字低頭的時(shí)候,它就好像在提醒我說:“別低頭,這樣對(duì)眼睛很不好哦!”
我想對(duì)小臺(tái)燈說一句話:謝謝你,我的小臺(tái)燈,你就像金甲戰(zhàn)士一樣,給我光明,給我力量。我愛我的小臺(tái)燈!
三年級(jí)的作文 篇4
今天艷陽高照,只有幾朵淡淡的云在天上慢慢地飄,一看就知道是個(gè)登山的好天氣。登山可是我的一大樂趣,在滿頭大汗登上山后,俯視山下的感覺真的很愜意。于是今天,我決定和媽媽一起去登香山。
在我還很小的時(shí)候,就登上過香山好幾次了,所以我對(duì)香山并不陌生。
我輕車熟路地一陣小跑上了山,媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了后面。我深吸了幾口氣,清涼的空氣爭(zhēng)先恐后地鉆入我的鼻腔,讓我倍感舒暢。這時(shí)正值秋天,秋高氣爽,兩旁的楓樹已經(jīng)變紅了,就像穿了紅棉襖,煞是好看。我們邊看風(fēng)景邊走,不知不覺中,已經(jīng)到了半山腰的平臺(tái)。
平臺(tái)上有一些健身器械,一些調(diào)皮的孩子在上面樂此不疲地玩耍著,還有一些年邁的老人在平臺(tái)上散步。我們休整了一下,喝了點(diǎn)水,就又出發(fā)了。
剛出發(fā)時(shí)我還精力充沛,一路上有說有笑,活蹦亂跳的?傻胶髞,我就爬得越來越吃力了。不一會(huì)兒我就汗流浹背,氣喘吁吁了。豆大的汗珠從我的額頭上滑落,我覺得雙腿像灌了鉛,每走一步就要費(fèi)很大力氣。這時(shí),心里有一個(gè)聲音說:“你不能放棄!如果你連爬山這點(diǎn)小事都做不好,以后還能干什么大事呢?堅(jiān)持。 睂(duì)!它說得對(duì)!我一定要堅(jiān)持!我繼續(xù)慢慢地往上爬,雖然速度很慢,但我一直沒有放棄。在我的不懈努力之下,我終于爬到了山頂!
我站在山頂上,清涼的微風(fēng)拂著我火辣辣的面龐,我那顆因劇烈運(yùn)動(dòng)而猛烈跳動(dòng)的心臟也平靜了下來。放眼望去,那一片片紅葉編織成了一張巨大的、火紅的.網(wǎng),網(wǎng)仿佛燃燒了一般,顏色那么鮮艷,那么明亮,真是美不勝收,讓人眼前一亮爬山不僅能鍛煉身體,還能使一顆因城市的喧囂而煩躁的心平靜下來,享受大自然帶來的美。讓我們一起來享受爬山帶給我們的樂趣吧!
三年級(jí)的作文 篇5
我是一個(gè)名副其實(shí)的假小子,往鏡子里一看,嘿,一頭不長(zhǎng)不短的頭發(fā),一雙小小的眼睛上有一副笨重的眼鏡,眼睛下面有一個(gè)小小的鼻子,鼻子下又“冒”出了一個(gè)櫻桃嘴。別看我長(zhǎng)相是個(gè)女孩子,可玩起來簡(jiǎn)直比女孩子厲害100倍。
我最喜歡穿一件短衣和一條褲子,再套上襪子,穿上運(yùn)動(dòng)鞋。不知為什么,我總是沒穿裙子。玩的時(shí)候,我就跟好朋友何馨這個(gè)“假小子”一塊和男孩子們一塊瘋玩。不過,我也有文靜的時(shí)候,雖說文靜,但也不文靜,上課屁股上像有一個(gè)釘子一樣--老是坐不穩(wěn),東倒西歪的。不過,我這種“聽課方法”也滿有用處的`,語基特別好,英語也特好,數(shù)學(xué)呢,一般般。我還特別喜歡看百變機(jī)獸之洛洛歷險(xiǎn)記。雖然玩的瘋狂,但也不是一無所有的,語文老師特別欣賞我,說我文章描寫的生動(dòng)、有趣,讓人讀了臨如奇境。我特愛看書,你可別說我猴子看書--假斯文。因?yàn)槲医?jīng)?磿Z基才很好。
忘了告訴你,我叫楊少淇,如果你想見見我,就請(qǐng)到思明第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)吧。
大家愿意和我交朋友嗎?
三年級(jí)的作文 篇6
前兩天,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,你先別著急,聽我慢慢道來。
那天中午,我正在廚房幫媽媽清洗醋壺。我兩手并用,一手將醋壺傾斜,一手緊緊捂住壺蓋,生怕從醋壺上掉下來。清洗完成,準(zhǔn)備將里面的水倒掉,總以為在壺里憋了好久的水會(huì)活蹦亂跳的從壺里跑出來,甚至?xí)鋸埖乃ㄋ臑R,沒料到的是,水像是在壺里結(jié)了冰,紋絲不動(dòng)。這個(gè)結(jié)果讓我大吃一驚,也勾起了我的好奇心。我就不相信拿水沒辦法,干脆把壺蓋拿掉,這回,水像開閘的洪水般涌出來。我翻來覆去做了好幾次,結(jié)果都一樣。我的心理掛上了一個(gè)問號(hào):為什么蓋上蓋子水就倒不出來呢?這其中難道還有什么奧秘嗎?
媽媽耐心地告訴我,醋壺里的'東西倒出來還是倒不出來與氣壓有很大的關(guān)系。壺蓋開著的時(shí)候,壺口很大,大氣會(huì)通過戶口擠壓壺里得水往壺嘴流。蓋上蓋子后,空氣就會(huì)不管三七二十一通過壺嘴往里濟(jì),里面的水要流出來自然就沒那么容易了。所以壺蓋上往往會(huì)開個(gè)小洞,方便醋倒出。還真的,壺蓋上真有一個(gè)不起眼的小洞呢,那可絕對(duì)不是醋壺的做工問題哦。
發(fā)現(xiàn)無處不在,只要細(xì)心觀察,到處充滿奧妙。
三年級(jí)的作文 篇7
一個(gè)堅(jiān)硬的外殼,一雙瞪得圓圓的眼睛,一對(duì)刀叉似的大鉗子,加上細(xì)長(zhǎng)的腳,湊成了威武的.螃蟹。
暑假的一天,外公一早就從小溪里抓了一大桶螃蟹,把我和表弟高興得要死。這些螃蟹緊緊地?cái)D在一起,你踩我,我踩你,都拼命地要往外爬,它們有大有小,不停地?fù)]舞著大鉗子,兇巴巴地看著我們,像是一個(gè)個(gè)威武的大將軍。我迫不及待地伸手去抓,沒想到還沒碰到螃蟹的身子就被它狠狠地咬了一口,疼得我嗷嗷大叫。原來抓螃蟹也有絕招,只要用兩個(gè)手指緊緊捏住它的肚皮,它就無可奈何,再怎么揮動(dòng)那兩個(gè)大鉗子也是白費(fèi)力氣了。我和表弟在外公的幫助下各自抓了一只螃蟹出來,一放到地上,它們就豎著身子,橫著走,可有趣了。我不由地想起了一首兒歌:“小螃蟹,小螃蟹,八只腳,扛著鉗刀橫著跑,眼睛豎起四處瞧,嘴巴還在吹口哨……”
我和表弟一會(huì)兒讓螃蟹爬墻壁比賽,一會(huì)兒讓它們?cè)诳曜由系箳旖疸^……螃蟹陪我們度過了快樂的一天。
三年級(jí)的作文 篇8
周瑋是我幼兒園時(shí)認(rèn)識(shí)的好朋友,我們兩個(gè)人關(guān)系很好。
周瑋長(zhǎng)的比較胖,中等身材,喜歡穿藍(lán)色的衣服,愛好跑步和投沙包,上課非常聽講,老師同學(xué)都很喜歡他。
記得有一次,他看見一個(gè)小男孩被一個(gè)大同學(xué)欺負(fù)了,他趕緊跑上去制止,還把那個(gè)大同學(xué)教訓(xùn)了一頓,要他以后不要打(欺負(fù))小同學(xué)了。
還有一次,我的`家庭作業(yè)本不見了。他一知到,就跑去幫我找,“那可是昨天的家庭做業(yè)呀,如果不交的話,老師一定會(huì)批評(píng)我得”我想。周瑋想了想,盡力的幫我去找,最后,在某一個(gè)同學(xué)的桌子底下找到了,我非常感謝他!只要同學(xué)們有什么事,他都會(huì)熱心的去幫助他。他跑步特別快,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,多次獲得第一名呢!
每次上課,他總是第一個(gè)舉起手回答問題,考試的成績(jī)?cè)诎嗌弦恢笔菙?shù)一數(shù)二的……
我上一年級(jí)的時(shí)候,他們就搬到北京去了,F(xiàn)在,我馬上就要上四年級(jí)了,一直還忘不了和他在一起的美好時(shí)光!
三年級(jí)的作文 篇9
眼保健操終于做完了。曾老師居然要給我們來一個(gè)“文賀森的眼保健操”模仿秀。
天哪,曾老師又是哪根“神經(jīng)”斷了?哎呀,曾老師,不是我這個(gè)學(xué)生說你,你這么一大把年紀(jì)了,還沒點(diǎn)正經(jīng),模仿什么“帥哥”,有沒有搞錯(cuò)?
只見曾老師把左右手的食指放在眼睛的下方,左臉一提,眼睛半張半合,眨得好快,不停地向我們放電,滑稽極了。同學(xué)們,快點(diǎn)準(zhǔn)備好電池,節(jié)約用電喲。
快看第二個(gè)模仿秀。只見曾老師把手捏成“O”形,放在眼眶旁邊來回環(huán)旋著,轉(zhuǎn)動(dòng)著,不時(shí),還夸張地把左右臉往上提,樣子就像“卓別人”,讓人看了心里直發(fā)麻。這時(shí)的班上,早就笑翻了天,連主角文賀森也在一旁,臉紅一陣,白一陣地,傻乎乎地笑著。
曾老師的`模仿秀,可稱得上是“高手中的高手”!
三年級(jí)的作文 篇10
我的學(xué)校座落在三亞永安鎮(zhèn)里,有著一個(gè)很吉祥的校名“永安小學(xué)”,老師說這代表祝福我們永安的孩子們都能“永保平安”,所以我很喜歡這個(gè)滿是祝福心意的名字。從學(xué)校四樓放眼望去,可以看到四周被大大小小、形狀各異的魚場(chǎng)包圍,十分特別;校舍是“ㄇ”字形,環(huán)抱著彩虹造型跑道和操場(chǎng)。此外,因?yàn)槲业膶W(xué)?拷_,冬天的海風(fēng)強(qiáng)勁,常常聽見風(fēng)兒吹得呼呼響。
學(xué)校還有一座藏書豐富的圖書館,那兒不僅圖書種類應(yīng)有盡有,夏天還有涼爽的冷氣可吹,可說是既溫馨又舒適,所以大家都很喜歡在里面看書,享受一段悠閑、寧靜的時(shí)光,而我最喜歡的校園一角是“乒乓球教室”,因?yàn)榇蠹页>墼谶@里勤練習(xí),所以隨時(shí)充滿了乒乒乓乓的聲音,響亮極了!當(dāng)然,我和朋友們的乒乓球技巧也日進(jìn)月異。
學(xué)校更是常舉辦各式各樣的.學(xué)習(xí)活動(dòng),例如:讓我們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的戶外教學(xué)、活動(dòng)筋骨的運(yùn)動(dòng)會(huì)熱鬧的跳蚤市場(chǎng)……在這些五花八門的活動(dòng)中,不但讓我變得更加勇敢、健康又聰明,也因?yàn)槿熒际且煌瑓⑴c,所以我們就像一個(gè)大家庭,感情十分和樂融洽。
我的學(xué)校雖然不大,可是活動(dòng)多樣又能充實(shí)知識(shí),老師們也十分照顧我們,天天我都覺得很幸福,學(xué)校就是我的快樂小天地。希望大家也能到我的學(xué)校一起就讀,成為我們永安大家庭的一份子。