- 相關(guān)推薦
三年級作文300字
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的三年級作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級作文300字 篇1
古往今來，地球媽媽養(yǎng)育了我們數(shù)十代炎黃子孫。以前，地球媽媽長得楚楚動人，什么都會贊美他。二自從人類大量崛取資源破壞了壞境其起，地球媽媽就不是從前的地球媽媽。以前地球媽媽身體非常好，可現(xiàn)在卻面臨著一場前所未有的大危機。
地球媽媽為什么會生病呢？原來，是因為人類亂砍樹木，是因為人類隨便扔垃圾，是因為人類污染空氣，是因為人類污染水資源……
我國多部分地區(qū)都在開工廠，開工廠的'時候也許會污染空氣，這樣很不好，所以我們大家盡量少污染空氣。
我們應(yīng)立刻制止那些不愛惜環(huán)保的行為。不把垃圾往外丟，看到別人亂扔垃圾，我會立刻制止，讓他不要亂扔垃圾，還要讓他把垃圾丟進垃圾桶……
雖然我現(xiàn)在做的是很微小，但是我以后會更努力讓別人改掉隨便亂扔垃圾的毛病，多植樹、多養(yǎng)花，保護環(huán)境，從身邊點滴小事做起。
三年級作文300字 篇2
要說可笑的事，有很多，其中我認為最讓人捧腹大笑的事就是媽媽告訴我她小時候偷吃雞蛋的事了。
媽媽出生在一個貧窮的家鄉(xiāng)，爺爺和奶奶每天起早貪黑下地干農(nóng)活才能勉強養(yǎng)家糊口，也正是因為這樣，家里所有的雞蛋都被拿到市場上賣掉了，只有人生病了才能吃上幾個。
為了吃到雞蛋，媽媽可算費勁了心機她一連想了好幾天，終于想出了個好辦法。她從籃子拿出幾個新鮮的滑溜溜的雞蛋，媽媽看著手里的蛋好生喜歡。媽媽小心地把雞蛋藏在一個自認為安全的'地方，把手里攅著的破抹布平趴在煮熟的雞蛋上，狼吞虎咽吃起來，誰料，媽媽正準備吃第二個時候，被奶奶發(fā)現(xiàn)了，媽媽像一個正在偷東西的小偷被抓了個正著，驚慌失措，但媽媽很快冷靜下來說：“媽，我沒有偷吃，我是想孵出小雞！”那這滿地雞蛋殼是怎么回事��！奶奶指著地上的蛋殼道，媽媽這才發(fā)現(xiàn)，自己竟然把蛋殼隨手扔到了地上！媽媽望著滿地的蛋殼，只好承認了事情。
這真是一件可笑的事！
三年級作文300字 篇3
每一個季節(jié)都有自己獨特的風景，夏天也不例外。
走進公園的深處，樹木長得格外茂盛，樹上花兒也開了，地上的小草也變得更綠了，整個公園就是一個彩色的世界。
再看！再看！在夏天，人們最喜歡的就是去海邊玩水玩沙子了。那一邊，正有一群“熊孩子”在挖坑，準備把大人埋在里面呢！把目光向海上望去，大人們正躺在游泳圈上沖浪呢！
你瞧！在游樂園里有一個孩子，正美美的吃著冰激凌，還有在哪一邊，一個還在吃著雞腿，一手一個，一定特別的`美味吧。
再把目光投向每個孩子，有一些孩子正躺在家里舒舒服服的沙發(fā)上，一手拿著零食，一手拿著一大杯橙汁，一邊看電視一邊吃著手邊的零食。不過還有一些小孩子在拼了命地寫作業(yè)，因為只有這樣才能痛痛快快地玩一把。
再看，學校里一群老師正在辛苦的加班做課件；再看看，掛廣場還有一群老奶奶正在跳著廣場舞……
三年級作文300字 篇4
在一個風雨交加、烏云密布、伸手不見五指的夜晚，我靜靜的坐在電腦桌前玩“賽爾號”，正當我正玩得津津有味的時候，忽然，一股強光從電腦屏幕上射出，照在我的`眼睛上，我難受不堪，急忙用手擋住強光，可讓我沒想到的是，我竟然被那股強光吸了進去。博士交給我一個任務(wù)，讓我?guī)椭悹柼枒?zhàn)隊對戰(zhàn)譜尼，我聽見譜尼這個名字我頓時驚呆了，我立刻回答：保證完成任務(wù)。我我到了作戰(zhàn)現(xiàn)場。譜尼復活吶！戰(zhàn)長命令開火，但我們并沒有阻止譜尼的復活，現(xiàn)在只有一個方法。面對！去吧。哈默雷特。雷伊。蓋亞。龍王滅碎陣。極電千鳥。末日宣言。但對譜尼沒有傷害。
這時候魔焰。魯斯王。麗莎把譜尼打敗了。我發(fā)現(xiàn)我還有一個古爾扎迪，我用了大地之怒。譜尼就被打敗了。
三年級作文300字 篇5
到了布置作業(yè)的時間，老師走來寫上今天的作業(yè)，寫完就走了，就在這時，班級里的一位調(diào)皮的同學把老師布置的背書作業(yè)擦了一點，那時我還不知道作業(yè)被人改了，我正好把被人擦掉的背書作業(yè)抄進了書里。
回到了家里，我開始“對付”老師布置的背書，背書是我的'天敵，一提到背書我就頭痛，好不容易完成了背書，才把精力投入到別的作業(yè)。
第二天，回到了班級里，我給我們這組檢查作業(yè)的組長檢查，當檢查到背書這個作業(yè)時，我把課文背給組長聽，組長聽了后，用著奇異的目光盯著我說：“你背到哪里去了？到底有沒有抄作業(yè)？”（我們都是先拿出作業(yè)檢查，后拿出抄作業(yè)的本子簽字），我把目光轉(zhuǎn)向了黑板，怎么作業(yè)和我抄的不一樣，難道我看錯了？我剛想說出“我抄了”三個字，話到嘴邊就拼命地收回去，我呆呆地望著黑板上的作業(yè)，愣在那兒，回過神來，我發(fā)現(xiàn)組長飛奔去向老師告狀，我只好等待被老師的批評……
這個調(diào)皮的家伙可真是把我害苦了。