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小學(xué)生三年級(jí)作文必備【5篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生三年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇1
在學(xué)校里,在生活中,有很多我敬佩的人?墒,最讓我敬佩的還是辛勤培育我成長(zhǎng)的啟蒙老師——邵老師。
邵老師今年四十多歲,中等個(gè),略微發(fā)胖的身材很勻稱,筆挺秀美的鼻梁上架著一副近視眼鏡,一個(gè)十足的學(xué)者模樣。慈祥的臉上總是掛著微笑,她溫柔善良,關(guān)心愛護(hù)我們。
有一天上午,柔和的陽光透過窗戶照射在教室里,同學(xué)們?cè)跍剀懊髁两淌铱鞓返貙W(xué)習(xí),突然,我覺得渾身發(fā)冷,頭滾燙滾燙的,眼睛都睜不開了,不知不覺地爬在桌子上,邵老師走到我身邊,關(guān)切地問:你怎么了,不舒服嗎?我抬起頭無力地說:頭疼。她伸手輕輕地摸了摸我的頭說:頭這么熱,發(fā)燒了。我?guī)闳メt(yī)院。邵老師馬上給我媽媽打電話,又找了一位科任老師看班,一切安排好后,扶著我走出教學(xué)樓,騎著自行車送我去醫(yī)院。
到了醫(yī)院,邵老師急忙給我掛號(hào),找醫(yī)生給我檢查忙乎了好一會(huì)兒,媽媽匆匆忙忙地趕來了,問明情況后,連聲向邵老師表示感謝。而邵老師搖搖頭說:這是我應(yīng)該做的,只要孩子沒事就好。這件事,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
邵老師不但像慈母一樣關(guān)心、愛護(hù)我們,還像嚴(yán)父一樣要求我們。記得有一天下午快放學(xué)的時(shí)候,我不由自主的.和同桌說悄悄話,可是沒有逃脫老師的敏銳的目光,她從講臺(tái)上走了過來,緊繃著臉大聲地說:上課怎么能隨便說話呢?你們倆到前面站著!我慢慢吞吞地走到講臺(tái),紅著臉靜靜地站同學(xué)們面前,認(rèn)真反省,十分懊悔。站了一會(huì)兒,我覺得腿又酸又軟,心想:老師每天都要給我們上課,一連站幾節(jié)課,難道她不累嗎?老師的工作是多么辛苦!我不守紀(jì)律,對(duì)不起老師。于是我主動(dòng)向老師認(rèn)錯(cuò)。
這就是我的老師,值得敬佩的一個(gè)人。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇2
星期四我們一家還有爺爺、奶奶一起要去住在呼市的姑姑家。
下午四點(diǎn)鐘我們出發(fā)了,我們?cè)诟咚俾飞闲旭偭藘蓚(gè)多小時(shí) ,終于到達(dá)了姑姑家。我在沙發(fā)上休息了一會(huì)后就拿出作業(yè)開始寫了,過了好一會(huì)兒我寫完了兩張卷子,寫完后我隨手把它放在了哥哥的'卷子上。我又開始寫別的作業(yè)了。第二天走的時(shí)候我就把它忘在了那里。媽媽問了我好幾遍東西拿全了吧?可最后我還是把它忘在了那里。
晚上我們回到了奶奶家后,姑姑打來了電話說,我的卷了丟在了那里。我這才想起卷子沒有拿,這下可麻煩了,這么遠(yuǎn)該怎么辦呀?我偷偷的看了媽媽一眼,可媽媽沒理我,我著急的哭了起來。過了好一會(huì)兒,媽媽過來安慰了我說:“知道錯(cuò)在哪里,能改掉就好。”最后,媽媽讓姑姑用傳真把卷子發(fā)了過來。
丟三落四的壞習(xí)慣可真害人,我一定改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇3
今天,我和爸爸一起去萬松山上觀察大樹。
我最先看到的是一顆老桉樹,它的樹干上都是枯死的葉子,只有幾片綠色的葉子,而且它的身上長(zhǎng)滿了苔蘚。于是我問爸爸:“苔蘚為什么生長(zhǎng)在樹上?”爸爸說:“因?yàn)樘μ\喜歡生長(zhǎng)在松軟的潮濕的樹皮上,所以它就在這里安家!边@時(shí)候,我突然看見老桉樹的腳下有一顆腰被折斷了的樹,上面還有很多黑蟻在洞里忙碌地進(jìn)出。爸爸說:“這是一顆死樹,它死后不久,白螞蟻就把它吃成空心的,之后黑螞蟻就在這里定居!惫,動(dòng)物世界真是有趣!
我繼續(xù)往山上走,快到山頂?shù)?時(shí)候,我驚奇地發(fā)現(xiàn)有一顆長(zhǎng)著“胡須”的大樹,我問爸爸:“這顆樹叫什么名字?它的‘胡須’又是什么東西?”“這顆樹叫榕樹,它的‘胡須’實(shí)際上就是根!卑职帜托牡馗医忉。
最后,我奔跑起來,向山頂上沖刺,到了山頂,看著滿山的大樹,我心中又產(chǎn)生了一個(gè)疑問:“為什么山里的大樹好像一個(gè)個(gè)士兵一列一列的這么整齊呢?”爸爸便說:“因?yàn)檫@是人工鐘的,一般都很有規(guī)律!痹瓉砣绱,我又問:“那為什么朝南的樹葉比朝北的樹葉茂盛呢?”“因?yàn)闃淙~需要陽光,朝南的樹葉照到的陽光充足,所以就有這種現(xiàn)象產(chǎn)生。”
今天的收獲真是太大了,不但讓我認(rèn)識(shí)了很多大樹的特點(diǎn),還讓我知道了樹的生長(zhǎng)一定要由陽光,我以后還要繼續(xù)觀察大樹。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇4
我愛我的小天地。
我的家很大,一進(jìn)門是一個(gè)小門廳,往右一回頭就可以看到寬敞明亮的大廳。我不知道大廳有多大,不過,在大廳里能打羽毛球,還能踢足球呢,你說大不大。臥室在樓上,奶奶一個(gè)房間,哥哥參軍走了以后,爺爺就住進(jìn)了哥哥的房間里。爸爸媽媽住在一個(gè)房間里,而我就住在媽媽房間里套著的小房間里。別看我的房間最小,可我最喜歡的.就是這里。
一進(jìn)門,第一眼看到的是我的學(xué)習(xí)桌。它一直從幼兒園陪我到現(xiàn)在,每天放學(xué)回家寫完作業(yè)以后,我都把它收拾得很干凈整齊。我在它的幫助下學(xué)會(huì)了認(rèn)寫生字,學(xué)會(huì)了數(shù)學(xué)計(jì)算,也學(xué)會(huì)了ABC。在我的小天地里它對(duì)我的印象最深了。往左邊一看就是我的小床,床上鋪著可愛的卡通床單,往上一坐十分柔軟,非常舒服。我最愛的就是我的小床了。因?yàn),每?dāng)我疲憊的身體回到家時(shí),往小床上一躺,哎呀,一身的疲憊立刻就消失了,你說神不神。而且,床頭上擺放著許許多多我愛看的書。在小床上看書是我最喜歡的事了,只要有時(shí)間,我就會(huì)在小床上拿起一本書就看,然后就走入我的童話世界里了。在這里我看了鋼鐵是怎樣煉成的、中古古代四大名著、愛的教育……每一本書都告訴了我不一樣的道理。
這就是我的小天地,不錯(cuò)吧!
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇5
今天,我讀了 《小學(xué)生之友》這本書,覺得里面的小故事寫的很好,句子很優(yōu)美,詞語也很恰當(dāng),如“你回來啦”和“我回來啦”講的是甜橙小鎮(zhèn)的“做好事月”玉米狐和西米鹿幫助山羊老伯的`故事,我很喜歡;歡樂數(shù)字可以讓我們開動(dòng)腦筋,如“跑了幾只蟲子”寫的是啄木鳥阿姨每天捉蟲子喂養(yǎng)在火災(zāi)中失去父母的5只小麻雀!渡盍秩?qǐng)?bào)》的記者畫眉小姐知道了這件事,就找到她說:“您真是助人為樂的榜樣,應(yīng)該宣傳您的愛心。我想知道,您今天是怎么給他們分蟲子吃的?”啄木鳥阿姨說:“我今天一共捉了41條蟲子,分給每只麻雀的數(shù)量都不同。5只從大到小,依次相差一只蟲子,正好分完!
畫眉小姐想了想說:“您想得很周到,不過照您的分法,41條蟲子好像分不完吧?”
啄木鳥阿姨重新算了算,說:“你說的沒錯(cuò),一定有蟲子趁我不注意,偷偷跑掉了。哈哈,還是畫眉小姐你聰明,一下就算對(duì)了!”
小朋友,請(qǐng)你算一算,最少跑了幾只蟲子?
這道題我想了好久才想出來,10+9+8+7+6=40,原來就跑了一只蟲子;超級(jí)游戲戰(zhàn)里的找不同可以挑戰(zhàn)我們的觀察力,如“森林音樂會(huì)”我找了好久才找完;紅泥巴村可以教大家做手工;成語故事可以告訴我們一些成語是什么意思,我終于知道了“杞人憂天”成語的意思了,原來古人擔(dān)心天會(huì)塌下來,真有意思。
這就是《小學(xué)生之友》,一本有趣的小學(xué)生之友,里面的內(nèi)容,是那樣的豐富多彩。
我喜歡《小學(xué)生之友》。