(熱門)三年級(jí)的作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的三年級(jí)的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)的作文 篇1
我今天和媽媽一起去鄉(xiāng)下玩,我看到在路兩旁的花開(kāi)得很茂盛。
到了外婆家我看見(jiàn)有一條小花狗,它全身長(zhǎng)滿了毛,一雙水汪汪的.眼鏡又大又圓,一條毛茸茸的長(zhǎng)尾巴,搖擺不停?匆(jiàn)陌生人它就會(huì)耷拉著兩只大耳朵“汪汪汪”地叫,看見(jiàn)熟人就會(huì)繞著你撒嬌,可讓人喜歡了。
不久,我和小花狗成了好朋友,我常常從姑媽家拿出一塊排骨喂它。那天我發(fā)現(xiàn)了一只小雞,想捉在手中玩玩,但它幾次都從我手中掙脫了。我發(fā)火了,給它點(diǎn)顏色看看。小花狗看見(jiàn)了小雞“汪汪汪,汪汪汪”地跑了過(guò)來(lái)。小花狗它撇開(kāi)雙腿,像箭一樣撲向小雞?蓱z的小雞叫的“嘰嘰嘰”亂叫。這下小狗高興極了,小雞卻叫壞了。
轉(zhuǎn)眼間,幾天過(guò)去了我要回來(lái)了,小花狗舔著我,小花狗依依不舍的樣子,我決定吧小花狗帶來(lái)。
三年級(jí)的作文 篇2
有一天,一只美麗的公雞在路邊撿到一顆閃閃發(fā)光的種子,公雞想把它當(dāng)美食吃了的,可是看著它的不尋常,還是沒(méi)舍得,于是他拿回家種在地里。第二天,公雞出來(lái)打鳴的時(shí)候大吃一驚,地上長(zhǎng)出了一棵神奇的搖錢樹(shù)。公雞趕緊跑到搖錢樹(shù)下許愿,他想要一個(gè)小喇叭,這樣就不用每天那么早起來(lái)打鳴了。只見(jiàn)他搖了三下,果然從樹(shù)上掉下一個(gè)喇叭,公雞高興極了。
這時(shí),剛好一只狐貍經(jīng)過(guò),看到了整個(gè)過(guò)程。他滿臉堆笑地走過(guò)去,對(duì)公雞說(shuō):“公雞兄弟,把這棵樹(shù)賣給我吧,你出多少錢都行!惫u說(shuō):“不行,多少錢我都不賣!焙偪粗u昂首闊步地走了,心里非常生氣。他想:我就趁公雞睡覺(jué)的時(shí)候搖些自己想要的東西吧。
夜深人靜的`時(shí)候,狐貍偷偷地來(lái)到搖錢樹(shù)下,可是搖來(lái)?yè)u去,怎么也搖不出東西來(lái)。狐貍心想:難不成東西埋在樹(shù)底下?他又拿起斧頭砍倒了搖錢樹(shù),可是下面什么也沒(méi)有。
狐貍很后悔,怪自己太貪心了,不僅沒(méi)有得到自己想要的東西,還破壞了別人的東西。
三年級(jí)的作文 篇3
我有一位好朋友,現(xiàn)在我來(lái)介紹給你們吧。
我的好朋友叫徐若飛,他有著烏黑烏黑的頭發(fā),彎彎的睫毛,大大的眼睛,高高的鼻梁。小小的耳朵上掛著一副藍(lán)色的米奇眼鏡。他還有大大的.嘴巴和瘦瘦的身材。他跑步神速,但非常淘氣。
今天,我們又聚集在了一起。我們?cè)谝黄鸫蚺_(tái)球,我來(lái)開(kāi)球,只聽(tīng)“嘭”臺(tái)球像一個(gè)個(gè)小精靈跑來(lái)跑去非常快。過(guò)了20分鐘只剩下黑8了,徐若飛打了,他趁我不注意,竿一頂,進(jìn)了。他贏了,我輸了!他可開(kāi)心了!
這就是我的好朋友——徐若飛。
三年級(jí)的作文 篇4
我的房間是干凈而整潔的,那里是我快樂(lè)的小天地。
我的房間是有透明的玻璃窗戶,有藍(lán)色的書桌,有粉紅色的小床和溫馨小枕頭的房間。媽媽常來(lái)幫我把房間收拾得干干凈凈,爸爸也常來(lái)教我做功課。我的書籍,玩具和我獲得的獎(jiǎng)品都放在那里。
雖然我很喜歡我現(xiàn)在的房間,但是,有時(shí)候,我也會(huì)陷入幻想,希望我的房間和現(xiàn)在不一樣。
我希望我的房間是一所醫(yī)院,我做經(jīng)驗(yàn)豐富的院長(zhǎng),“小熊”“小狗”“小貓”“小白免”做病人,我給他們一個(gè)又一個(gè)診斷病情,芭芘娃娃做溫柔的護(hù)士,用巧克力做藥材,可以讓病人免去吃藥的痛苦,又能醫(yī)治各種疾病……然后看著他們康復(fù),健康快樂(lè)的生活。哇,這樣該多好。
有時(shí)也希望我的房間寬闊明亮,讓地震災(zāi)區(qū)的同胞可以遮風(fēng)避雨,讓他們坐在這里講故事,聊天,做自已想做的.事情,幫助他們走出地震的驚慌和恐懼。
有時(shí)也希望我的房間是童話的世界,在我孤獨(dú)的時(shí)候,有天使的陪伴,在我迷惘的時(shí)候,有仙人的指點(diǎn)……這樣我就可以擺脫孤獨(dú),忘掉煩惱,無(wú)憂無(wú)慮的生活,做一個(gè)真正的快樂(lè)精靈。
我更希望我的房間是……希望被媽媽打斷了,我又回到了現(xiàn)實(shí),投入了緊張的學(xué)習(xí),只有知識(shí)才能改變現(xiàn)實(shí),只有知識(shí)才能讓我的希望變成現(xiàn)實(shí)。
三年級(jí)的作文 篇5
清晨,一覺(jué)醒來(lái),離上課只有十八分鐘了,明明卻不慌不忙,隔著中空玻璃輕輕一拍,房子馬上飄了起來(lái),明明穿衣、吃飯完畢,窗子自動(dòng)打開(kāi),他手拿飛天雨傘,便飛向?qū)W校。
一會(huì)兒,明明便來(lái)到校園上空。他飄到走廊前,按下雨傘的收縮鍵,雨傘立馬變小了,明明把雨傘裝進(jìn)口袋里。順著走廊,明明走進(jìn)長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道。隧道右邊是許多早已滅絕的陸地動(dòng)物,左邊是些五顏六色的活潑的魚兒,鮮艷的水草在水中頻頻向同學(xué)們招手表示歡迎。
來(lái)到教室坐好后,明明的.課桌上顯示20xx年11月11日8點(diǎn)30分。一位機(jī)器人女老師從黑板里走出了,黑板立刻反轉(zhuǎn)成白板。機(jī)器人女老師站在講臺(tái)上說(shuō);“同學(xué)們好,我們先來(lái)上節(jié)美術(shù)課!”同學(xué)們的課桌面反了一下,課桌上便有了紙、筆、顏料……同學(xué)們畫了起來(lái)。畫完后,每張課桌的感應(yīng)式電子屏幕上都顯示出了作品評(píng)語(yǔ)。下課鈴聲響了,課桌面再次翻轉(zhuǎn),水龍頭出現(xiàn)在課桌上,同學(xué)們把工具放到洗刷池里,水龍頭自動(dòng)開(kāi)開(kāi),把工具洗干凈。臟水順著排水管流進(jìn)一個(gè)圓形大洞里。這里能把水直接凈化,去除有毒物質(zhì),被凈化的水儲(chǔ)存在學(xué)校的水池里,用來(lái)澆花、拖地、沖廁所。
下課了,同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上。這個(gè)操場(chǎng)是用無(wú)刺激太陽(yáng)能片組成,操場(chǎng)的溫度能自動(dòng)調(diào)節(jié)到最佳溫度。操場(chǎng)上層是田徑場(chǎng),中層是各類球館,下層是水上運(yùn)動(dòng)館。同學(xué)們根據(jù)自己的愛(ài)好在操場(chǎng)上盡情玩耍。
想知道這所與眾不同的學(xué)校是誰(shuí)設(shè)計(jì)的嗎?當(dāng)然是我。我還有許多偉大的設(shè)計(jì),請(qǐng)大家拭目以待。
三年級(jí)的作文 篇6
我有一個(gè)好朋友,她叫許雅清,今年十歲了。她家里并不富裕,但每天都穿的干干靜靜的。
清清長(zhǎng)著一雙寶石般的黑眼睛,有著一個(gè)小巧玲瓏的.鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴和一頭烏黑亮麗的頭發(fā),真惹人喜愛(ài)。
她的穿戴很簡(jiǎn)潔,不像其他人一樣,一天換一身衣服,而是只要有兩件衣服就可以過(guò)一個(gè)夏天。不過(guò),每次見(jiàn)到她,總是干干凈凈,整整齊齊的。
我的好朋友清清很活潑,但是,她也很膽小。有空的時(shí)候,我總是喜歡和她一起玩耍。她非常喜歡看書,走路看是,睡覺(jué)之前看書,連坐車都要看書。因此,她早早就戴上了近視鏡。
有一次,我和清清在花園里玩耍,發(fā)現(xiàn)一條蚯蚓。我小心翼翼地把蚯蚓撿了起來(lái),讓她閉上眼睛把手伸開(kāi)。我慢慢地把蚯蚓放在她的手上,誰(shuí)知她看到蚯蚓嚇的面如土色,一下把蚯蚓甩出老遠(yuǎn),又 蹦又跳,大叫:“救命!救命啊!”過(guò)了好大一會(huì)兒,她才慢慢的鎮(zhèn)定下來(lái)。有幾個(gè)小朋友聽(tīng)到叫聲,都跑了過(guò)來(lái),看到一條小蚯蚓把她嚇成那樣,都忍不住在一旁哈哈大笑。
這就是我那既活潑又膽小,還愛(ài)看書的好朋友——許雅清。
三年級(jí)的作文 篇7
我的爸爸中等身材,稍微有點(diǎn)胖,他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,看起來(lái)可精神了!他是一個(gè)很有耐心的人。
記得有一次,爸爸給我買里一雙我渴望已久的溜冰鞋。于是,我就迫不及待的穿上它,心里美滋滋的?墒牵沒(méi)走幾步,就摔了個(gè)四腳朝天,我心想:滑冰真是太難了!我干脆不學(xué)了。爸爸似乎看出了我的心思,站起來(lái)摸摸我的頭,和藹可親的對(duì)我說(shuō):“孩子,做什么事情都要一步一步來(lái),不要太心急了!蔽衣(tīng)了爸爸的這番話,又有了信心,繼續(xù)滑了起來(lái)。爸爸也換上了溜冰鞋,跟我手拉手一起,教我滑?墒牵一臅r(shí)候還是摔跤,爸爸見(jiàn)我還沒(méi)掌握技巧,就對(duì)我說(shuō):“孩子,滑的時(shí)候雙手背后,容易掌握平衡,就不容易摔跤!蔽野凑瞻职值姆愿廊プ觯蛇是沒(méi)學(xué)會(huì),爸爸這次有給我示范了一遍,讓我看。爸爸耐心的說(shuō):“話的時(shí)候不僅要手背后,還要兩條腿分開(kāi)一點(diǎn)!薄昂玫'”我說(shuō)。之后我又滑了幾遍,并按著爸爸說(shuō)的去做,沒(méi)有摔跤。終于,在爸爸的耐心指導(dǎo)和幫助下,也經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力終于學(xué)會(huì)了滑冰。
這就是我的爸爸,一個(gè)有耐心的好爸爸。
三年級(jí)的作文 篇8
人生的旅途上交疊設(shè)置著兩個(gè)站臺(tái):寂寞歡樂(lè),有人喜歡歡樂(lè),有人偏愛(ài)寂寞。我希望在歡樂(lè)中寧?kù)o,獨(dú)自走向寂寞;又在寂寞中熱鬧,愉快地走向歡樂(lè)。當(dāng)你生活在歡樂(lè)中時(shí),我會(huì)大聲吶喊,走向寂寞吧,寂寞能帶給你對(duì)生活的思索。歡樂(lè)中雖然有鳥語(yǔ)花香,雖然有親人團(tuán)聚,勢(shì)友祝賀,可就是難以找到成功的領(lǐng)地,豐收的碩果。永遠(yuǎn)只知在歡樂(lè)中的人,注定一生只能渾渾噩噩。
當(dāng)你生活在寂寞中時(shí),我會(huì)大聲呼喚:走向歡樂(lè)吧,歡樂(lè)能帶給你理解和溫情脈脈。寂寞中雖然擁有屬于自己的領(lǐng)地,雖然能夠好好品味佳肴美酒,可就是沒(méi)有七色的生活引人注目,永遠(yuǎn)生活在寂寞中的人,從來(lái)就不懂得怎樣才是真正的生活。從歡樂(lè)走向寂寞,不是棄絕紅塵,哀嘆人情的冷暖;不是消沉,怨恨命運(yùn)前途坎坷,而是不斷進(jìn)取,辛勤地勞作;更是深入透徹地思考,閉門思過(guò),反復(fù)品嘗生活,在一片無(wú)人涉足的原野中拼搏,奮斗,開(kāi)括。只有這樣,才能擁有一個(gè)真正的`自我,一步一步地走向事業(yè)成功的天國(guó)。
從寂寞走向歡樂(lè),不是貪慕名利,生活庸俗沒(méi)落,跟著世俗的車輪旋轉(zhuǎn),隨波逐流,得過(guò)且過(guò);而是需要人與人之間心靈與情感交流,尋求人情溫暖,人性的寄托,領(lǐng)略千帆競(jìng)發(fā)的壯觀雄偉,向世界展示舉殃成云的灑脫。
從歡樂(lè)走向寂寞,又從寂寞走向歡樂(lè),這不是簡(jiǎn)單的重復(fù),而是螺旋式的發(fā)展前進(jìn),是人生旅途上無(wú)隙的契合。