小學(xué)三年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我的課余生活多姿多彩，有時(shí)爬山、有時(shí)看書、有時(shí)去漂流、有時(shí)……
其中我最喜歡漂流。在漂流前，我想漂流是像滑梯那樣飛流直下三千尺嗎？還是在彎彎曲曲的滑道上滑呢？我們?cè)谂抨?duì)的時(shí)候，總想給自己找些樂子。因?yàn)椋菚r(shí)很無聊而且身上都起痱子了。
于是我就開始用水槍來射別人的屁股，人們都散開了。我一眼就發(fā)現(xiàn)了大爺，趕忙拿起槍往大爺身上噴，當(dāng)是潑水節(jié)了吧。哎!噴了幾下就沒水了，真是的，竟然這時(shí)掉鏈子。
不知等了多久，終于可以上車了。到山腰時(shí)，我們下了車就去探險(xiǎn)。在探險(xiǎn)的.時(shí)候，我看見有平橫衡木、踩輪胎，還有攀繩。這么險(xiǎn)啊!嚇得我都不敢尿尿了。
再往前走就是欣賞風(fēng)光的地方，那里山美、水美、空氣像是從大草原里飄來的。
下完山后，看見一個(gè)牌子，前方一百米漂流。我和大家走了一百米，聽見有人在叫。那一定是正在漂的人的尖叫聲。我趕緊戴上頭盔和安全衣。不一會(huì)兒，我們坐在小船上，準(zhǔn)備出發(fā)!
在漂流的時(shí)候，我喝了不少的水，扯著嗓子大叫，我的屁股被撞了，拖鞋被沖掉了，錢也濕了，不知還得漂多久，盼望著趕快結(jié)束，我實(shí)在是有點(diǎn)頂不住了。
經(jīng)過不斷的驚險(xiǎn)和刺激，我們終于到達(dá)了終點(diǎn)。大家也舒了一口氣，這次漂流真令我難忘!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
對(duì)我而言“幸福”的定義其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是家人和朋友的陪伴，還有老師的指導(dǎo)；在生命中要有幸福才會(huì)顯的充實(shí)、快樂。
我記得在我小學(xué)六年級(jí)的那一天，那一天早上我起床時(shí)感到渾身不對(duì)勁，頭昏昏的，四肢也變的軟弱無力，媽媽帶我去看醫(yī)生，醫(yī)生說：“你女兒得到了流行性感冒H1N1了�！碑�(dāng)下我跟媽媽都感到膽破魂奪，深怕這會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)。那天晚上我發(fā)燒到了38度，我的感覺就好像身處在滾燙的巖漿一般，全身發(fā)熱，那天我好不容易睡著了，但是一直不停的咳嗽，我又醒了，在半夢(mèng)半醒的狀態(tài)下我看到媽媽在旁邊溫柔的'為我擦汗，毛巾干了媽媽幫我弄濕，我看到媽媽如此的辛苦她無微不至的照顧已經(jīng)感動(dòng)到我了，此時(shí)，我心里有好多畫想跟媽媽說，我想說：“媽媽，我愛你”。
以上就是我想表達(dá)幸福的滋味的經(jīng)驗(yàn)，其實(shí)每個(gè)人只要用心去感受，想要得到幸福就不是一件困難的事情。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
早晨我正在床上做著美夢(mèng)迷迷糊糊。
一下子我睜開了眼睛，是誰、害的我美夢(mèng)全泡湯了，是媽媽在叫我起床，我從床上爬起來，穿好衣服，刷好牙。
這時(shí)，只見媽媽正在把我的衣服放到一個(gè)大袋子里面。我迷惑不解地問了問媽媽；為什么把我的衣服放到我的袋子里面‘’媽媽說；今天去外婆家玩，你要聽話一點(diǎn)‘’我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸開著車載著我和媽媽來的了外婆家。
天快黑了，我和弟弟在外婆家好無聊于是跑到了外面玩，我們走了一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)了一座沙堆成的山，我一下子就爬了上來，可是弟弟害怕不敢上來玩，我鼓勵(lì)著弟弟，弟弟還是有點(diǎn)害怕一步步向上爬，終于弟弟還是爬了上來，我們看著那一座座窗戶亮閃閃的`燈，不由自主的有點(diǎn)害怕起來，那些房子會(huì)不會(huì)是鬼屋，想的這里，有點(diǎn)毛骨悚然的感覺這里太可怕了，我們下了沙山，繼續(xù)向前走，風(fēng)吹著樹，樹在月光下像一個(gè)魔鬼在半空中飛舞著樹枝，這時(shí)我的雞皮疙瘩都出來了。
我們走到了一片黑黑的樹林里，我們的身體在顫抖著，弟弟害怕地對(duì)我說；哥哥我害怕‘’他說著，我也更有一些害怕了，正在我們回家的路上一個(gè)燈光照在了我們的臉上，燈光在黑暗中十分刺眼，這時(shí)從燈光的源頭傳來了外婆的聲音，我們從恐懼中回到了現(xiàn)實(shí)，我們一起沖向外婆的懷中。