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三年級學生作文6篇(精華)
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的三年級學生作文6篇,希望對大家有所幫助。
三年級學生作文 篇1
一場春雨過后,春姑娘就提著百花的美麗悄悄地來到了人間,這時,大地萬物復蘇,鳥語花香,顯現(xiàn)出了一派生機勃勃。
湛藍的天空仿佛一塊“藍寶石”一樣。春風吹來了飄悠悠的白云妹妹,她淘氣的一會變成一只小綿羊,一會變成一只毛毛蟲,一會……,小燕子從南方飛回北方的家鄉(xiāng),在天空中翩翩起舞,仿佛在說春天來了,春天來了。
遠遠望去,有一片淡淡的柳葉,細長柔軟的柳枝上都長滿了細細的柳葉,像一個個調(diào)皮的孩子,使勁往外鉆,好像外面有驚奇的事一樣,像毛毛蟲一樣的柳芽,吐出了嫩綠,讓柳樹姐姐變得更加美麗。在遠處,一大片一大片的金燦燦的,咦?那是什么,真引人注目。我迫不及待的跑去一看,原來是黃燦燦的迎春花呀,我湊近仔細看看花瓣,有4片花瓣,因為剛過一場春雨,花瓣上有著晶瑩透亮的小露珠,湊上去一聞,有著淡淡的清香;ㄖΨ路鹋e著一個個小喇叭。一棵棵桃樹上開著一朵朵粉色的桃花,它的`花瓣層層疊疊,像小姑娘的小酒窩一樣,一股股香味令人沁人心脾。一朵朵潔白的梨花,就像趕趟兒爭先恐后爭奇斗艷,仿佛穿上了潔白的婚紗的新娘一樣準備出嫁呢。小草也在微風的吹拂下晃動著,好像隨著晨風輕輕地唱歌起舞。
俗話說:“一年之計在于春”春天里人們更忙了。你看,農(nóng)民伯伯正在田野里播種了,小朋友們手中拿著風箏,跑來跑去,享受美好的春光。
春天真是多姿多彩,我愛這美麗的春天!
三年級學生作文 篇2
在廣袤無垠的大草原上,有清涼的溪水,純白的綿羊,飄飛的云朵,碧藍的天空??當然也少不了奔馳的駿馬。
。⑦裕⒁宦暻宕嗟乃圾Q,一匹雪白的駿馬飛馳而來,它潔白的可以與云朵媲美,無一絲雜色,一對清澈的大眼睛,比納木措的湖水更藍,更純。它奮蹄揚鬢,輕快的小跑著,在一片茂盛的草地前優(yōu)雅的兜著圈子,尾巴高翹著,被微風吹揚起來,蓬松而柔軟,大眼睛天真的眨著,猶如一個頑皮的孩子,它低下頭來,用鼻子輕輕嗅聞花兒的芳香,草葉的清新。好像是那狗尾巴草觸癢了鼻子,它打了個響鼻,接著,便撒了歡似的奔跑起來,在草地上留下一串歡樂的.足跡。
過了一會兒,它停止了奔跑,因為,它被主人給拴起來了,它不情愿的套上嚼子,緩慢的向蒙古包附近的草場走去,大眼睛向后張望著,!那是多么廣闊的天地。∫蝗候E馬在飛馳著,后面有一個蒙古大漢彪悍的騎著一匹烈馬,它們向遠方飛奔著,群馬嘶鳴,綠草如茵,猶如一幅絕美的畫卷。
風兒輕輕的吹著,悠揚的馬頭琴聲飄散開來,盤旋著,繚繞在大草原上??
三年級學生作文 篇3
今天晚上,爸爸媽媽下班剛到家,我就迫不及待地嚷著吃西瓜。媽媽把西瓜拿出來,綠皮紅壤好新鮮,看著就直流口水。
媽媽把西瓜切開,我就急著拿起一塊吃了一口,哇—好甜!我一連吃了好幾塊,只剩下兩塊了,可是我如果把這兩塊也吃了爸爸媽媽就沒的吃了。我把西瓜拿給他們一人一塊說:“爸爸媽媽,你們嘗嘗可甜了!卑职謰寢屝α诵φf:“哎呦,女兒長大了呢!
三年級學生作文 篇4
7月2日,我在小記者活動中度過了快樂的一天。
到了那里的時候,剛好八點了,但是人空空如也。正巧,遇到了熟人,于是我就和她在“窯洞”里玩電腦。過了一會兒,活動開始了,首先由幾位國家級的書法老師為我們上課,我們一邊寫字一邊聽老師講以前的字體。寫了“日月星,天地人,人之初,貴以專和天天向上”等詞語,然后我們就戀戀不舍的和老師“拜拜”了。
到了中午,我們在大吃了免費的自助餐,又去泡了一會兒溫泉,緊接著又參加了小記者的活動。瞧!那里有兩個項目,有的小朋友在做彩陶,有的也在畫魚。我不假思索的選擇了繪畫魚,因為前天已經(jīng)做過彩陶了,家里有兩個,正趴在我的窗臺上睡懶覺呢!想著,想著,開始繪畫魚了,老師在每個人的.桌子上發(fā)個魚模樣的木板,但是上面沒有顏色,也沒有圖案。原來呀,這個木板上的圖案是要畫上去的,需要我們親自動手去完成,然后再串上中國結(jié)和珠子,就會秒身變得和“年年有魚”里面的魚一模一樣啦!我認認真真地看,把這些單調(diào)的木板加上鮮艷的顏色和豐富的線條,沒有一絲地方?jīng)]有顏色。經(jīng)過了被顏色和線條折磨的“風風雨雨”,我的兩條小魚終于畫好了!如果你是心情好的時候看它,這兩條小魚栩栩如生,仿佛在吐著泡泡給你表演呢!
今天的收獲可真大呀!要不下次我?guī)銇砜纯窗桑?/p>
三年級學生作文 篇5
我們每個人一開始都是一只弱小的蝸牛,都是經(jīng)過不斷地努力才獲得成功的。我也是如此。
在我的二十年后,我成功的發(fā)明了一臺能把任何東西完美復制的機器。復制品與原樣沒有一點不一樣。我發(fā)明的過程也是很艱難的.。一開始,我不敢拿什么有生命的東西來實驗,我先拿一個蘋果來復制。過了一會兒,什么也沒有,我只好把它改進了一下……現(xiàn)在是三代,我把蘋果成功復制了一遍,然后把兩個蘋果切開比較,它們不僅外形一致,連內(nèi)部的顏色、味道都一樣。我準備再復制一只狗,過了一會兒,一只活生生的狗出現(xiàn)在我的面前。我激動地大喊:“我成功了!我成功了!”
可是,過了幾天,我發(fā)現(xiàn)了這臺復制機器的一個缺點:它太笨重了,我怎么運走它呢?我又跑進了發(fā)明室,把自己關(guān)在里面繼續(xù)改進。過了幾個月,我的機器變得只有手提包那么大了,這次可不是要把需要復制的物體整個放進去,只需要DNA就行了。我的發(fā)明給許多瀕臨滅絕的珍惜動物帶來了生存的希望,為許多器官衰竭的人提供了現(xiàn)活的器官……
我的發(fā)明轟動了全世界,因此獲得了諾貝爾發(fā)明獎。
這就是我偉大的發(fā)明。
三年級學生作文 篇6
一天,我放學回家。剛走到院子門口,里面跑出來一只小黑狗。它見了我,嚇得跑回了院子。
這時,奶奶走出來,對我說:“我看到鄰居家的狗生了幾只小狗,想到你一直說要養(yǎng)一只,便挑了一只黑色的回來! 我聽了,趕緊走過去,想要抱抱小狗?墒,小狗還是顯得有些怕。奶奶把它抱起來,把它放到我的手中。它見我不傷害它,也就不怕了。
小狗全身烏黑,沒有一根雜色的毛。一雙水汪汪的大眼睛向我眨著,仿佛在說:“你是誰?我可不認識你哦。”一個精致的.小鼻子,黑黑的,像粒小紐扣。一條又細又長的尾巴。它整個身子就像一塊奇形怪狀的煤炭。所以,我把它取名為小黑。
天色晚了,我決定給小黑喂吃的。我拿了剛買的火腿腸,去給小黑吃?墒,小黑聞了聞,掉頭走開了。小狗怎么會不要吃呢?我有點疑惑,便問爸爸。爸爸告訴我:可能小黑還小,要吃奶呢。我忽然想起冰箱里還有一袋過期的奶粉,便問爸爸:“把奶粉泡給小黑吃,行嗎?”爸爸同意了。于是,我把奶粉用溫水泡了,小黑就大口大口地喝了起來。
漸漸地,小黑長大了,它要吃飯了。每次,我都把剩飯、肉骨頭拌在一起,再加點紅肉湯,倒在它的專用碗里。它見了,迫不及待地吃了起來。還不時發(fā)出“呼呼”聲,好像在說:“真好吃!”
每天,我放學回家,它總是跑到弄堂里迎接我;我在彈琴的時候,它就趴在一邊,閉著眼睛,好像很享受的樣子;我出去散步的時候,它就跟在我的腳邊……小黑陪伴著我,度過了一個又一個快樂的日子。
我愛小黑。