小學(xué)三年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
走進(jìn)逸夫?qū)嶒?yàn)小學(xué)三年1班，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)后排坐著一個(gè)胖乎乎的身子，1。45米身高，長(zhǎng)著一雙圓溜溜的大眼睛，烏黑發(fā)亮的`頭發(fā)和一張白里透紅的小臉蛋，那個(gè)小帥哥就是我——林譽(yù)杭。我過(guò)了十一次大年初一了。我在平時(shí)做喜歡做的事有：看書(shū)、吹笛子、畫(huà)畫(huà)……
我很調(diào)皮，只要媽媽剛剛走出家門(mén)，我就跟個(gè)小偷一樣悄悄地朝我媽的那個(gè)化妝包走去，小心翼翼地拉開(kāi)化妝包，伸出小手直抓住她那根最喜歡的口紅。我打開(kāi)蓋子，隨手扔下化妝包，裝模作樣地涂起口紅。我還在地板上畫(huà)了幾朵小花、小草，在墻壁上畫(huà)了幾朵大紅云個(gè)和一輪太陽(yáng)，仿佛整個(gè)家都是紅色的。最后，我還規(guī)規(guī)矩矩地把口紅收回媽媽的化妝包里。媽媽回來(lái)看到了這樣的情形時(shí)，氣得二話不說(shuō)，嘆氣道：“你可真是調(diào)皮鬼呀！真拿你沒(méi)辦法！”
我不脆弱，也不愛(ài)哭，但是每當(dāng)看到電視中某個(gè)地方遭受災(zāi)難 ，我總會(huì)有哭的沖動(dòng)，甚至讀到傷感的文章我的“金豆豆”也會(huì)情不自禁地掉下來(lái)。
我就是一個(gè)這樣既調(diào)皮又文靜 、做著文學(xué)之夢(mèng)而又多愁善感的小男孩，我是不是既平凡而又與眾不同呢？
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
孫悟空會(huì)七十二變，其實(shí)，我也會(huì)變。我會(huì)變的東西可多了，不信，看看我的本領(lǐng)。
我想變成一只機(jī)器小蜜蜂，即使，再小的空隙也能通過(guò)。如果戰(zhàn)斗時(shí)，我可以偵查到敵人那里的情況。正所謂知己知彼，百戰(zhàn)不殆。我這個(gè)小蜜蜂，還有別的用途，我還是傳播花粉的高手呢。我可以將不同的花粉之間互相傳播，開(kāi)出美麗的，奇異的花朵。
我還可以變成一個(gè)帶機(jī)甲的'超人，即使敵人再厲害，我也是來(lái)一個(gè)，消滅一個(gè)。我還裝載電子眼，即使再遠(yuǎn)的距離，我也能看見(jiàn)，并且在一秒鐘之內(nèi)趕到現(xiàn)場(chǎng)。誰(shuí)敢侵略我們的國(guó)家，我絕不輕饒他。
我還能變成一架飛機(jī)，抓拍是我的本領(lǐng)。地球上有什麼新鮮的事，快樂(lè)的事，悲傷的事，煩惱的事，都逃不過(guò)我的眼睛。記錄著人間的喜怒哀樂(lè)。我這架飛機(jī)還是個(gè)大力士，能抓住很重的東西，工地上可少不了我。
這就是我，超級(jí)本領(lǐng)大，我要壯大我們的祖國(guó)，方便我們的人類。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
我的姐姐今年12歲了，身體長(zhǎng)得胖乎乎的，眼睛圓溜溜，她很愛(ài)看書(shū)，每一次去圖書(shū)館都要借很多有趣的書(shū)。因?yàn)樗?tīng)過(guò)一個(gè)成語(yǔ)，叫“開(kāi)卷有益”，所以要多看點(diǎn)書(shū)才知道更多知識(shí)。有時(shí)姐姐沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)也會(huì)偷偷看書(shū)，被我和媽媽發(fā)現(xiàn)了，我和媽媽想個(gè)辦法把書(shū)藏起來(lái)。
有一次準(zhǔn)備考試了，我和媽媽趁姐姐沒(méi)回來(lái)，就把書(shū)藏起來(lái)，她回到家來(lái)到她房間，一看她還沒(méi)看完的.書(shū)不見(jiàn)了，她奇怪地問(wèn)我：“你看見(jiàn)我的書(shū)嗎？”我說(shuō)：“沒(méi)……我沒(méi)看見(jiàn)。”姐姐聽(tīng)了，只好東找西找的，像沒(méi)頭的蒼蠅一樣。突然她想起下個(gè)星期要考試，趕緊跑回房間復(fù)習(xí)功課了，我和媽媽在房間里忍不住哈哈大笑�？纪暝嚭�，姐姐回到家又看見(jiàn)她的書(shū)放在書(shū)桌上了，高興極了。
我的姐姐太愛(ài)看書(shū)了！我要像她那樣熱愛(ài)看書(shū)！
【習(xí)作點(diǎn)評(píng)】
文章通過(guò)幾個(gè)小事例有詳有略地突出姐姐愛(ài)讀書(shū)的特點(diǎn),語(yǔ)句流暢，條理清楚，尤其是對(duì)人物語(yǔ)言、動(dòng)作的描寫(xiě)，對(duì)于剛學(xué)寫(xiě)作文的小作者來(lái)說(shuō)，真是很了不起！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)好朋友，她叫夕夕，屬狗，今年八歲，是一個(gè)乖巧、可愛(ài)的小女孩。
她的臉蛋圓鼓鼓的，白里透紅，好像一個(gè)成熟的大桃子。臉上長(zhǎng)著兩道細(xì)長(zhǎng)的眉毛，就像兩個(gè)倒過(guò)來(lái)的小括號(hào)。眉毛下鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛，就像兩汪泉水，清澈明亮。她特別愛(ài)笑，笑起來(lái)眼睛瞇成一條線，臉頰上露出兩個(gè)小酒窩，真是好漂亮！她的嘴小巧玲瓏，說(shuō)起話來(lái)好像百靈鳥(niǎo)在唱歌，清脆動(dòng)聽(tīng)。
樂(lè)于助人
她善解人意，樂(lè)于助人。一次美術(shù)課，老師要求我們畫(huà)果樹(shù)。我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天也沒(méi)找到圖畫(huà)本，急得焦頭爛額，不知怎么辦才好。我想向夕夕借，可又不好意思開(kāi)口，因?yàn)槲覄偛胚�借了她的筆。在我坐立不安，六神無(wú)主的時(shí)候，她似乎看透了我的`心思，笑瞇瞇地從自己的圖畫(huà)本上撕下一頁(yè)遞給我，并提醒我：“下次一定要記得帶好學(xué)習(xí)用品哦�！贝藭r(shí)，我心想：要是所有的人都像她這樣樂(lè)于助人，那世界會(huì)變得多么美好啊！
為別人著想
她心地善良，關(guān)心別人。一天，李老師讓我們模仿課文，寫(xiě)出自己的三個(gè)愿望。我寫(xiě)完了，沒(méi)事做，便悄悄地看了看她的愿望。真是不看不知道，一看嚇一跳！她的第一個(gè)愿望是這樣的：我希望大家為別人著想，不去嘲笑他人。老師知道了，還當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了她：“夕夕同學(xué)很會(huì)為別人著想，希望大家向她學(xué)習(xí)！”
賣(mài)萌無(wú)敵
她特別愛(ài)賣(mài)萌，尤其是在我面前。一天她想約我去科教樓后面捉昆蟲(chóng)來(lái)做標(biāo)本，卻發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了。體育課后，她找到我，問(wèn)我去哪兒了。我到別處玩去了，本想瞞著她，就嘻笑道：“沒(méi)去哪兒呀！”只見(jiàn)她嘟著小嘴，眨巴著眼睛，奶聲奶氣地嚷道“求你啦——就告訴我吧——我一定不會(huì)告訴別人的！就告訴我吧——”經(jīng)不住她的苦苦哀求，我只好告訴了她。
這就是我的好朋友——夕夕，你喜歡她嗎？
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
在我成長(zhǎng)的記憶中，有快樂(lè)的時(shí)刻，也有危險(xiǎn)的時(shí)候。
記得在幾年前的一天，我在回家的路上走著。突然，看見(jiàn)一只很可愛(ài)的'小狗，獨(dú)自一個(gè)在路邊跑，旁邊沒(méi)有它媽媽，也沒(méi)有主人。只見(jiàn)小狗瘦弱得很，沒(méi)有精神，看來(lái)很餓，一路在找尋吃的。它可能是被誰(shuí)家遺棄了，或者干脆就沒(méi)有主人，沒(méi)有家，在流浪。我看它太可憐了，就萌發(fā)了想養(yǎng)它的念頭，因?yàn)樗蓱z了�？墒牵矣忠幌耄何壹依镆呀�(jīng)有了一只小狗，咋辦？我猶豫著，我想我不能再養(yǎng)它了，即使我把它抱回家，爸爸媽媽也肯定不會(huì)同意我再養(yǎng)的，我很為難。我想：即使我不能養(yǎng)它，我也應(yīng)該給它點(diǎn)幫助��！于是，我拿出了自己身上僅有的一元錢(qián)買(mǎi)了三個(gè)饅頭扔給小狗吃。小狗吃了一個(gè)饅頭后，喂第二個(gè)就不吃了�；蛟S是吃飽了吧！只見(jiàn)它搖著尾巴跑啦。此時(shí)，我心里很高興，因?yàn)槲規(guī)椭艘粋�(gè)可愛(ài)的小生命。
這是我很小的時(shí)候?qū)σ粋�(gè)小動(dòng)物做的好事，我一直記著。
人的一生中有時(shí)還會(huì)發(fā)生一些危險(xiǎn)的事，我曾經(jīng)就有。
記得那是一次游泳的時(shí)候發(fā)生的事。那天，我和媽媽等好多人一起去游泳，我們?cè)谝粭l河里游泳，邊游邊抓海螺。突然，起風(fēng)了，一個(gè)不小的水浪向我撲來(lái)，就像馬上要吞噬了我似的，我趕緊站在一塊石頭上，可是，我又被滑倒了，原來(lái)那塊石頭上長(zhǎng)滿了一種很滑的青苔，正是因?yàn)橛星嗵Γ也疟换沽�，幸虧我是倒在了水里，如果�?dāng)時(shí)是摔倒在石頭上，那后果將是嚴(yán)重的，弄不好頭會(huì)比磕成重傷。
經(jīng)過(guò)這次事后，我想，人的一生中，有時(shí)候可能會(huì)發(fā)生一些預(yù)想不到的很害怕的事情，常常需要人們多加小心。
一路成長(zhǎng)，一路記憶�，F(xiàn)在，我也漸漸明白了許多人生中會(huì)有許多快樂(lè)的時(shí)光，有被人幫助和幫助別人的，也有一些危險(xiǎn)的時(shí)刻，或者有驚無(wú)險(xiǎn)的事情發(fā)生。愿每個(gè)人成長(zhǎng)的道路上都能一帆風(fēng)順，平平安安。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
一天，狐貍口渴了，他鉆出洞想找一些水果來(lái)吃，正巧，一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)飛來(lái)了，小鳥(niǎo)嘴里叼著一只櫻桃樹(shù)的枝葉，枝葉上有三顆小櫻桃，狐貍饞的直流口水，心想：我一定要把櫻桃弄到手。
他眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，想了想，對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你降下來(lái)吧！我們一起吃櫻桃，好嗎？”小鳥(niǎo)看了看狐貍，拍拍翅膀，飛走了，小鳥(niǎo)飛到小貓那里，放下櫻桃，對(duì)小貓說(shuō)：“小貓姐姐，狐貍想吃我的櫻桃，快幫我出個(gè)主意吧！”小貓對(duì)小鳥(niǎo)口語(yǔ)一番，小鳥(niǎo)笑了。
她倆一起撿了三塊石頭，分別把石頭涂成櫻桃的顏色，小鳥(niǎo)叼起假櫻桃飛到了狐貍那里。
小鳥(niǎo)對(duì)狐貍說(shuō)：“狐貍哥哥，你不是想要吃櫻桃嗎？那我給你吧！”小鳥(niǎo)把石頭扔給狐貍，躲在一旁的.小貓心里在暗暗地笑狐貍。
接著，聽(tīng)到狐貍“哎喲！哎喲！”的叫聲。
小鳥(niǎo)笑瞇瞇地飛過(guò)來(lái)，說(shuō)：“貓姐姐！我們把狐貍打敗了！”
小貓說(shuō)：“誰(shuí)叫狐貍那么狡猾、惹人討厭呢？活該�！�