三年級(jí)優(yōu)秀作文(精品4篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼娜昙�(jí)優(yōu)秀作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
說(shuō)起籃球，我們往往會(huì)想到籃球猛將-----袁中旭，雖然他學(xué)習(xí)成績(jī)一般，可是他對(duì)籃球瘋狂的精神，我們確是記憶猶新。
有一次，袁中旭要在班里做值日，我和李世成他們?nèi)ゴ蚧@球，剛打了不一會(huì)兒，我們就聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)熟悉的`聲音：“喂！加我一個(gè)�！编蓿瓉�(lái)是袁中旭呀，“你不是在做值日嗎？”我們問(wèn)他。袁中旭答道：“值日我午管再做，咱們快開(kāi)始吧�！币粓�(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗即將開(kāi)始。開(kāi)始，李世成他們一路領(lǐng)先，接連投進(jìn)三個(gè)球，后來(lái)袁中旭終于暴怒了，他看見(jiàn)球在誰(shuí)手里，就一下子用他最大的力氣搶過(guò)球，然后就傳給了我，我被李世成他們圍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，正在尋找傳球口時(shí)，突然一個(gè)人騰空跳起，原來(lái)是袁中旭！我急忙把球傳給他，他又以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖出一條路線，投進(jìn)了一個(gè)球，后來(lái)他又以瘋狂的精神連進(jìn)了三個(gè)球，最終我們組以4：3的成績(jī)大獲全勝。
這就是我們班的體育健將——一個(gè)對(duì)籃球瘋狂著迷的人，因?yàn)橛辛怂�，我們打籃球才有了那么多歡聲笑語(yǔ)，精彩瞬間！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
周末，老師給我們布置了一項(xiàng)手工作業(yè)，讓我們制作一個(gè)“會(huì)響·會(huì)亮·會(huì)動(dòng)”的小制作。它不僅能鍛煉我們的動(dòng)手能力，還樂(lè)趣無(wú)窮！
我想了很久，決定做一個(gè)“鬧鐘”。因?yàn)椋@個(gè)是我們大家都需要用到的。別說(shuō)，手工制作的樂(lè)趣可不小呢！下面就由手來(lái)介紹一下制作過(guò)程。我先準(zhǔn)備所要用的東西：一次性紙盤·彩筆·表針·膠布·鉗子·電池·彩燈·導(dǎo)線·蜂鳴器·開(kāi)關(guān)等。我和爸爸仔細(xì)分析·并研究了一下如何制作：首先，我先在紙盤上涂上我喜歡的`動(dòng)物老虎的頭像，并上色，又在紙盤上貼上一到十二的數(shù)字表示時(shí)間點(diǎn)。再做兩只耳朵貼到虎頭上，并在紙盤中心點(diǎn)打個(gè)孔，把表針固定上去。這樣一個(gè)精美的老虎頭表就做好了。
其次，就是給“鬧鐘”加上彩燈，這個(gè)有點(diǎn)麻煩。我在爸爸的幫助下，先把燈連接在一起，并把蜂鳴器和開(kāi)關(guān)·電池也連在一起。（在這個(gè)過(guò)程中爸爸說(shuō)使用了串聯(lián)·并聯(lián)等知識(shí)。）這樣打開(kāi)開(kāi)關(guān)，彩燈和蜂鳴器就會(huì)一起發(fā)亮和發(fā)出聲音。
最后，我就把彩燈安在了老虎的兩只耳朵上，把各種電器放在了表盤的后面固定。
手工做好了，雖然稱不上精美，打開(kāi)開(kāi)關(guān)時(shí)，發(fā)出的聲音像“噪音”。但也是我認(rèn)真思考，努力完成的成果，我非常喜歡它。
通過(guò)這次制作，我體會(huì)到了做手工的樂(lè)趣，也懂得了遇到困難要勤于思考，失敗了也不要泄氣，堅(jiān)持就一定能成功！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
星期天，晴空萬(wàn)里，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，小兔子在樹(shù)蔭下看書。
看著看著，小兔子覺(jué)得脖子有點(diǎn)兒痛，于是就躺著看。山羊爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō)：“小兔啊，躺著看書對(duì)眼睛不好，會(huì)傷害眼睛的!”可小兔子理也不理。過(guò)了一會(huì)兒，小兔子又重新坐起來(lái)看書。可是，眼睛離書本太近了。這時(shí)，小鹿姐姐走過(guò)來(lái)說(shuō)：“小兔兒，你的眼睛都快長(zhǎng)到書本上去了，那樣對(duì)你的眼睛很不好!”可是小兔仍然不理不睬。過(guò)了不久，小兔子那雙水汪汪的.大眼睛就近視了，戴上了丑丑的大眼鏡，不但吃飯時(shí)候會(huì)掉，走路、跑步以及跳繩的時(shí)候都會(huì)掉，非常不方便。
小朋友，你們可不要學(xué)小兔子那樣看書，不然也會(huì)很容易把眼睛給搞壞的哦!
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
冷風(fēng)凜冽，黑夜孤單，來(lái)回徘徊，看著婆婆的無(wú)奈，望鄉(xiāng)的思念，忘川的流離，心不知怎緊了。
我飄啊飄，不知怎的.，看見(jiàn)前面很多人，我飄了過(guò)去，一位老婆婆無(wú)奈的看著有些人喝下一些甜而苦的湯水，流露出傷感的神色。不知不覺(jué)，隊(duì)伍輪到了我，我飄了過(guò)去，婆婆問(wèn)我；痛不痛苦，傷不傷心，難不難受。我笑了�？拗Φ模瑴I水流進(jìn)我的嘴里，卻是無(wú)色無(wú)味。我對(duì)老婆婆說(shuō)；我還不想失去。老婆婆流露出了欣慰的表情。
我的那一碗湯被老婆婆倒進(jìn)了一條叫忘川河的地方，忘川河里有許多人，他們傷心，他們難過(guò)，他們痛苦，五千年里，他們親眼看著自己的親人愛(ài)人，一次又一次的喝掉一碗名為孟婆湯的湯，原來(lái)那個(gè)老婆婆叫孟婆。
往前飄去，一塊大的石頭，呈現(xiàn)在眼前，石頭旁邊有兩棵柳樹(shù)，一名看是15的一個(gè)小姑娘坐在那里，哭著，叫著，喊著�？墒悄莻�(gè)圖像里的人聽(tīng)不到她的呼喚，她痛苦地捂住臉龐，痛苦著全在一起。這個(gè)石頭就——望鄉(xiāng)石。
不知不覺(jué)，天空下起了毛毛細(xì)雨，我撐起了傘。走上一段小橋，心中突然涌現(xiàn)出種種無(wú)奈，全部涌上心頭。無(wú)可奈何�！魏螛�。
我來(lái)會(huì)在著望著你，來(lái)回的等待；
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