三年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)作文 篇1
要說(shuō)書(shū)呆子，我們班一抓一大把，可要說(shuō)“書(shū)狂”就非我莫屬了。請(qǐng)看看我的讀書(shū)趣事，你就不會(huì)說(shuō)我是在自吹自擂了！
每次上廁所，我總會(huì)偷偷地藏一本書(shū)在衣服里，你問(wèn)我干嗎呀？其實(shí)我在打“游擊”戰(zhàn)術(shù)呢。我有一個(gè)壞習(xí)慣就是上廁所看書(shū)。因?yàn)槲颐看紊蠋鶗r(shí)在里面待得時(shí)間太長(zhǎng)，媽媽就會(huì)進(jìn)來(lái)檢查書(shū)（因?yàn)閶寢尣蛔屛铱茨切┡c課本內(nèi)容無(wú)關(guān)的'書(shū)），如果被檢查到就免不了一頓“野蠻大餐”——大罵，因此我一聽(tīng)到腳步聲就會(huì)將書(shū)藏在馬桶后面、洗衣機(jī)里… …
冬天長(zhǎng)蹲廁所可不是好好事，因此我又選擇了新的“犯罪”地點(diǎn)——被窩！睡覺(jué)前我就會(huì)抓起一本書(shū)，跑到床頭把書(shū)塞進(jìn)枕頭里，再加大嗓門(mén)對(duì)媽媽說(shuō)：“我要睡覺(jué)了”。然后把頭藏在被窩里，拿起備用的小手電看起書(shū)來(lái)，如有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)我就把書(shū)塞進(jìn)枕頭里裝睡！媽媽幾次被我糊弄過(guò)關(guān)。
第二天，我就變成了國(guó)寶——大熊貓了，眼圈發(fā)黑，四肢發(fā)軟。雖然這樣，但我無(wú)怨無(wú)悔，癡迷不已。
三年級(jí)作文 篇2
為了讓我有一個(gè)強(qiáng)壯健康的身體，爸爸媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班，讓我去學(xué)游泳。
學(xué)游泳的地方離我家不遠(yuǎn)，里面的設(shè)計(jì)很人性化，有三個(gè)不同的水池：淺水池、中水池和深水池，很適合我這種初學(xué)者。
初學(xué)者肯定要先在淺水池學(xué)習(xí)。到了淺水池，我迫不及待地下了水，低頭一看水才到我的腿肚子，我的心瞬間放松了下來(lái)。我像那些會(huì)游泳的人一樣往水里趴，可身體不自覺(jué)地拼命往下沉，一下嗆了我好幾口水，我趕緊站了起來(lái)。教練看到我不停的咳嗽，笑著對(duì)我說(shuō)：“還沒(méi)學(xué)會(huì)走就想跑了？你只要好好地學(xué)幾次，你就能像那些人一樣自由自在地游了�！甭�(tīng)了教練的`話，我下決心一定要好好地學(xué)習(xí)游泳。
剛開(kāi)始，我們先學(xué)習(xí)憋氣。教練給我們做了示范，只見(jiàn)教練用雙手扶著泳池的邊沿，吸了一大口氣，然后猛地把頭扎進(jìn)水里，過(guò)了一會(huì)兒還吐出了一個(gè)一個(gè)的小泡泡，好像一條吐泡泡的小魚(yú)一樣。然后教練讓我們每個(gè)人找一個(gè)位置反復(fù)練習(xí)這個(gè)動(dòng)作。雖然這個(gè)動(dòng)作看著簡(jiǎn)單，但是由于剛開(kāi)始的時(shí)候我嗆了水，我的頭怎么也不敢往水里扎。眼看著其他同學(xué)都開(kāi)始練習(xí)了，只有我還在進(jìn)水和不進(jìn)水之間猶豫著。嗆水的滋味真是不好受，我怎么也克服不了心里的恐懼。教練看出了我的猶豫，過(guò)來(lái)拍拍我的頭，溫和地對(duì)我說(shuō)：“加油！你可以的！”有了教練的鼓勵(lì)，我深吸一口氣，想都沒(méi)想就把頭扎進(jìn)了水里，但不到兩秒鐘我就把頭伸出了水面�？吹浇叹殯_我豎起了大拇指，我又把頭扎進(jìn)了水里，這次堅(jiān)持了五秒鐘。經(jīng)過(guò)幾次反復(fù)地練習(xí)，我憋氣的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)了。
接下來(lái)，我們就要練習(xí)最重要的基礎(chǔ)動(dòng)作了。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)動(dòng)作的過(guò)程非�？菰�，我們一遍一遍地重復(fù)練習(xí)。有一個(gè)階段，我都不想學(xué)游泳了，練習(xí)太枯燥了�？晌铱吹狡渌耐瑢W(xué)都在努力地練習(xí)，我馬上打消了這個(gè)念頭。別人能堅(jiān)持，我也一定能堅(jiān)持，我不能放棄！
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間地刻苦練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了游泳，能像一條小魚(yú)一樣在水里自由自在地游來(lái)游去了。
三年級(jí)作文 篇3
于大哥是我媽媽的學(xué)生，上大學(xué)三年級(jí)。他個(gè)子比較高，長(zhǎng)得非常英俊，臉瘦瘦的，濃眉大眼。是最棒的前鋒，也是我最佩服的人。
他協(xié)調(diào)性很好，有一次他的'足球隊(duì)分成兩半踢練習(xí)賽，我坐在場(chǎng)外觀看。于大哥一腳飛射，球從中場(chǎng)一直飛到球門(mén)里�！疤亮�!”我不禁大喊起來(lái)!對(duì)方守門(mén)員大腳一踢球又飛到了中場(chǎng)，有人跑過(guò)來(lái)?yè)屒�，沒(méi)想到球卻飛到我這里來(lái)了，我馬上站起來(lái)把球踢回場(chǎng)地，兩個(gè)人都沒(méi)防住，球卻不偏不倚地飛到了于大哥的腳底下。這時(shí)兩個(gè)后衛(wèi)貼緊了他，于大哥做了個(gè)假動(dòng)作，身體往左一閃又往右一閃，一轉(zhuǎn)身一腳直射球朝門(mén)飛去，打著了守門(mén)員的手腕又彈在門(mén)柱上進(jìn)了球門(mén)�！巴�，太棒!了”于大哥剛要?dú)g呼，對(duì)方守門(mén)員生氣的大腳一踢，被一個(gè)人頂飛到于大哥的胸前，又有一個(gè)人跑過(guò)來(lái)想踢到于大哥那方，于大哥一個(gè)倒勾球又進(jìn)了。太精彩了!
于大哥是最棒的前鋒，他靈活、勇敢、技藝高超。
三年級(jí)作文 篇4
4月30日（星期日）晚，我和爸爸、姐姐來(lái)到東區(qū)夢(mèng)龍廣場(chǎng)，坐了橡皮艇后，我要求再玩玩溜冰。
穿上溜冰鞋，我心里緊張呀！像是沒(méi)了腳的感覺(jué)，邁不開(kāi)步。我要求爸爸拉住我的手，一小步一小步地往前挪，我心想，是我膽小嗎？這樣什么時(shí)候才能學(xué)得會(huì)？正想著，一個(gè)趔趄，摔倒在地。爸爸一把把握從地上拉起，鼓勵(lì)我不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹。我又一次拉住爸爸的`手，開(kāi)始艱難地向前移動(dòng)。這一次，我感覺(jué)輕松多了，偶爾還敢轉(zhuǎn)過(guò)身朝其他伙伴瞅瞅�？删驮谖乙徊涣羯駮r(shí)，我又一次腳下一滑，險(xiǎn)些摔倒在地，幸好爸爸眼疾手快，一把抱住了我。
就這樣，我摔摔站站，滑滑停停，竟不知已經(jīng)汗流浹背。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己好像有點(diǎn)感覺(jué)了，爸爸放開(kāi)了手，我能獨(dú)立滑行了。雖然步子不大，還有一點(diǎn)不穩(wěn)，但我終于走出了恐懼，能滑向更遠(yuǎn)的世界了。
第一次總是那么難忘。尤其是我期待已久的滑冰。
三年級(jí)作文 篇5
在這個(gè)大千世界里，有許多奇特的動(dòng)物。今天我要向大家介紹的動(dòng)物生活是海洋里的，它們也是馬，但不能被人們騎，它們的名字叫“海馬”。
海馬的名字源于它酷似馬的頭部。有趣的是，它們同傳說(shuō)中的中國(guó)龍十分相像，不過(guò)它確實(shí)屬于魚(yú)類。它的背鰭長(zhǎng)在身體下部，胸鰭位于鰓旁邊的頭部，同鮭魚(yú)、金槍魚(yú)一樣，屬于魚(yú)類中“硬骨魚(yú)”一族。
海馬生活在從澳大利亞到加勒比海的沿海地區(qū)，尤其喜歡待在海草鋪成的“綠床”和珊瑚礁中，因?yàn)樗鼈兡苁购ｑR輕松藏匿在植被之中不被捕食者發(fā)覺(jué)。海馬沒(méi)有牙齒，也沒(méi)有胃，但它卻是一種貪婪的食肉動(dòng)物。它們會(huì)先將獵物吸入口中，然后整個(gè)送入到效率低下的消化系統(tǒng)中。海馬在搜尋獵物時(shí)，兩只眼睛可以獨(dú)立活動(dòng)，互不干擾。海馬因鰭不發(fā)達(dá)，它們的游泳姿勢(shì)也蠻有趣的，沒(méi)有四肢，只能靠尾巴一弓一弓的`動(dòng)力使身體前移。海馬的繁殖方式也非常的有趣，當(dāng)雌性海馬產(chǎn)好卵，它就會(huì)把卵放在雄性海馬的育兒袋里，直到小海馬誕生，海馬爸爸的任務(wù)也就結(jié)束了。
天下之大，無(wú)奇不有。海馬真是一種奇特又有趣的動(dòng)物。
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