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三年級小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的三年級小學(xué)作文4篇，希望對大家有所幫助。
三年級小學(xué)作文 篇1
這是我的媽媽。她有一頭柔軟的卷發(fā)，像剛洗過的黑羊毛一般。她有一對彎彎的眉毛，眼睛閃閃發(fā)光，黑黑的眼珠，宛如兩顆烏黑發(fā)亮的珍珠一般，她戴著一副框架眼鏡，笑起來美麗極了。
在生活中，媽媽對我無微不至。無論是吃的穿的和用的，她都盡量滿足我。在學(xué)習(xí)上，媽媽對我非常嚴(yán)格，一旦我做作業(yè)遇到難題時，媽媽都耐心地講解給我聽，每當(dāng)我考出好成績時，媽媽都很開心，而當(dāng)我出現(xiàn)失誤時，媽媽也從不批評我，而是不斷地鼓勵我。
我的媽媽是一個有耐心的人，也是一個很開朗的`人，她從不為一點點小事而斤斤計較。她從小教育我要做一個樂于助人的人，要做一個有文化、有素質(zhì)、對國家有貢獻(xiàn)的人。
媽媽缺點就是有時候?qū)ξ姨珖?yán)厲了，我希望媽媽不要對我那么兇，如果是這樣就好了。
這就是我的媽媽。
三年級小學(xué)作文 篇2
我媽媽的聲音很清脆。
每天早晨七點鐘我的耳邊就會響起媽媽的呼喚，那聲音溫暖親切，叫我早點起床上學(xué)。
每當(dāng)我做了好事受到老師的表揚，作業(yè)按時完成，幫媽媽做家務(wù)，就會聽到媽媽的'贊揚的聲音，那聲音清脆、悅耳，叫我快樂地成長。
每當(dāng)我做了錯事，受到老師的批評，作業(yè)沒完成，不聽媽媽的話，就會受到媽媽的責(zé)備，那聲音低沉、嚴(yán)厲，叫我臉紅。
每我貪玩忘了回家，就會聽到媽媽大聲的呼喚，那聲音洪亮、熱烈，催我快快回家。
每當(dāng)我傷心的時候，就會聽到媽媽熱情的詢問，那聲音溫暖、慈祥，讓我感到安慰。
每當(dāng)我驕傲的時候，就會聽媽媽的諄諄教誨，那聲音溫暖、輕柔，伴我茁壯成長。
媽媽的聲音多么豐富，多么美妙啊！我覺得世界上再也沒有比媽媽的聲音更好聽的聲音了。
三年級小學(xué)作文 篇3
前天，中午，在教室外的空地，快樂地玩耍。突然，不知是誰喊了一聲：“哇，大家快看，好漂亮的彩虹呀！”他用手指了指那彩虹，他指著的方向看去，我不由自主、情不自禁地說：“啊，真的有彩虹！”當(dāng)我再仔細(xì)一看時，我的媽媽呀！彩虹怎么是圓形的呀！
回家后，我上網(wǎng)查了一下，我恍然大悟，原來是：地球本身是個球體，大氣覆在地球表面，球狀，那么光的`折射與介質(zhì)的關(guān)系，在同一介質(zhì)
下，折射角度相同，以球心作圓，圓的邊緣做角度相同的直線，了的圓形的彩虹。
真開心，我又有新！
三年級小學(xué)作文 篇4
今年中秋，我們?nèi)业焦枢l(xiāng)去過中秋，還有阿姨，哥哥也從南京風(fēng)塵仆仆地趕回來團(tuán)聚。
天漸漸黑了，我們都仰頭期盼月亮快點出來。到了七點多，月亮終于慢慢地從東北面爬上了樹梢。
一會兒，我看見左鄰右舍都端著桌子，拿著燭臺到外面來。我很好奇地問媽媽：“這是干什么？”媽媽回答：“這是流傳下來的習(xí)俗——拜月神，我們家也要拜的。”話音剛落完，只見舅舅端著桌子出來了，桌上有月餅，水果，菱角等貢品。然后對著天上的皓月點了三炷香，拜月神的.儀式就算正式開始了。我們一一對著月亮跪拜。望著裊裊的“香煙”，沐浴著如水的月光，聞著撲鼻的桂花清香，我們圍坐在桌子旁，一邊品嘗著月餅、水果，一邊和哥哥爭搶著講《玉兔搗藥》、《吳剛伐桂》……的故事。不知不覺夜?jié)u漸深了，露水沾濕了衣服；月亮越升越高，像明鏡高懸在空中，四周的景物仿佛披上了一層白紗，朦朦朧朧的。
今天的月亮比我以前在城市里看到的都要皎潔明亮，我不禁吟誦道：“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明�！�
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