【熱】花三年級作文10篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的花三年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
花三年級作文 篇1
下午，我到學校食堂前的大花壇那去玩。一到梅花樹下就聞到一陣非常非常淡的清香。我趕緊向梅花樹上望去。
梅花有紅梅、白梅、綠梅、黃梅等品種。其中，我最喜歡淡雅的綠梅。
綠梅已經(jīng)開了不少了。挨挨擠擠的，遠遠望去，真像一片片雪花。她的'姿勢千姿百態(tài)，有的才展開一兩片花瓣兒，像一個個白色的鈴鐺。有的已經(jīng)全開了，像一朵已經(jīng)嚴重“縮水”了的潔白的杜鵑花。有的還是花骨朵兒，像一顆顆還未炸開的爆米花。
這么多的綠梅，一朵有一朵的姿態(tài)�？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一樹綠梅看作一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起。
我忽然覺得自己仿佛就是一朵綠梅，穿著白中帶綠的衣裳，站在溫暖的陽光里。一陣大風吹過來，我就翩翩起舞，瘋狂地展示我這婀娜多姿的充滿青春活力的舞蹈。不光是我一朵，一樹的綠梅都在舞蹈。風過了， 我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜜蜂飛過來，告訴我他的蜜非常甜。螞蟻在腳下爬過，告訴我積攢食物的困難......
過了一會兒嗎，我才想起我不是綠梅，我是在賞綠梅呢！
花三年級作文 篇2
每當我看到一年四季不停更替的畫面的時候，我總是在幻想著，如果世界上存在著一種四季花就好了 ，那樣不管是哪個季節(jié)，我們都可以四季花的身影。
春天的時候，四季花它能散發(fā)出一種奇特的清香，，會變成一大片的大花地毯，睡在上面可舒服了。
夏天的時候，四季花會變得非常涼爽，只要摘上一片花瓣放在家里，頓時，你的家將會十分涼爽。再也不用擔心夏天的炎熱了。
秋天的時候，四季花會變成一片楓葉，你別小看這片楓葉，它把許多小楓葉散下來，楓葉變成一封封信，飄到家家戶戶的屋里。提醒他們秋天要做的事情。
冬天的時候，四季花會散發(fā)熱的.空氣，這樣，冬天充滿了溫暖。讓人們自由自在的在冬天里玩耍。不用擔心一切的寒冷。
這就是四季花，希望在我有生之年會有這樣的機會，去看一看這樣的話，在一種花的身上一同品味著四季的更替，時間的變化!
花三年級作文 篇3
對菊花，我總有一種特別的感覺，喜歡它的味道，喜歡它的花瓣。
今天早上我來到陽臺觀賞菊花，到了陽臺，只聞菊花的香氣撲鼻而來。��！菊花好多呀！有大紅色的、有菊黃色、還有白色的……大紅色的菊花，花瓣又厚又多，層層疊疊。最外層的花瓣微微地伸展出來，像幾只嬌嫩的小手。整朵花看去像幾只小手托著一個紅氣球。
大朵菊黃色的菊花是龍須菊，它的花瓣嫩黃嫩黃的，邊稍帶著點卷兒，仿佛是理發(fā)師燙過的頭發(fā)一樣。還有盆球菊，它有兩種顏色一種是黃色，另一種是白色的，黃色的菊花，朵朵花兒就像毛茸茸的雞娃娃。白色菊花像一層層冰霜。
欣賞著菊花，真是讓人陶醉。
菊花各有特色，有的秀麗淡雅，有的鮮艷奪目，有的昂首挺胸……菊花傲霜怒放，五彩繽紛，千姿百態(tài)。看！那花兒紅的似火，白的似雪，粉的似霞，大的像團團彩球，小的'像盞盞精巧的花燈。那一團團、一簇簇的菊花，正在拔蕊怒放。菊葉經(jīng)霜，已變得發(fā)紫了，誰能夠想得到呀，這秋天的山溝竟是菊花的天下。在陽光的照耀下，多么迷人，多么耀眼，多么令人贊嘆！
菊花悠長的氣味兒溪流一樣，奔向遠方。天空一般遼闊的曠野上，菊花濃烈的思維像風在吹。那是無邊的花園中，花神那久久不肯散去的靈魂，潮水般的浩瀚寬廣無垠，將我嫵媚的九月層層淹沒。
菊花除了好看，還可以曬干后，泡水喝。在炎熱的夏天，是我最喜歡喝的飲料，喝了就可以起到避暑的作用。當我渴了的時候菊花可以泡水，讓我品嘗到了菊花的美味和避暑的作用，菊花對人類有很大的幫助。
我喜歡美麗的菊花，因為它既可以喝，又可以看。
花三年級作文 篇4
我多么希望有一天能看到雪啊！她是如此的純潔，如此的迷人，如此的晶瑩。不仔細看，還以為天上落下了一個個甜甜的`“棉花糖”。
我多么羨慕那些北方的孩子們��！我想，是雪改變了嚴寒的隆冬，是雪讓那些孩子們快樂了：每當冬季的來臨，雪姑娘就降臨了人間，她用那寬大的衣裙，給大地鋪上了一張雪白的地毯，她給了那些北方的孩子們一個歡樂的冬天。孩子們在雪地里玩堆雪人、打雪仗……不亦樂乎。
我多么想讓雪姑娘降臨我們南方啊！這樣，我們南方的孩子們也能享受到北方孩子的快樂，享受到雪的純潔，享受到大地賦予我們的美妙時光……
雪，你是純潔的“棉花糖”，你是給孩子們歡笑的雪姑娘，你是我心中的那閃耀著燦爛光芒的小精靈。
花三年級作文 篇5
陽光下，向日葵迎著太陽爭先恐后地開放，無論風雨再大也不低頭，那是因為它們懂得堅持！
那是一個風和日麗的午后，我與往常一樣去畫室學畫畫�！敖裉�，我們畫向日葵。”齊老師說道。我拿出紙和筆，對著桌上的向日葵比劃了半天，終于開始畫了！一個圓圓的圈，邊上加上一大片一大片的花瓣，接著，就是畫下面長長的根，“呀！”我不小心把根畫粗了！我連忙跟老師說，老師叫我翻一面重畫，可我不喜歡在一張已經(jīng)畫過的紙上畫我的大作，但老師說的話，我又不能違背，只好翻了一面，又開始畫了，但這一次，我只是隨便亂畫，毫不在意向日葵一些細小的'部分。齊老師走了過來，說我在亂畫畫，我生氣極了，說道：“那我就不畫了！”可老師卻又拿了一張紙，讓我重畫，這下我的氣一下子就消了，拿起筆，小心翼翼地畫著，生怕畫錯了那個地方，畫好了！我又開始上色，畫了好一會兒，終于畫好了！我看著畫，滿意的笑了笑。
我仿佛看到了向日葵在笑著對我說：“你真棒，不要為了一點小事兒不開心，而放棄，堅持就是勝利！”
花三年級作文 篇6
“寒花開已盡，菊蕊獨盈枝。”當百花都已香消玉殞之時，唯獨秋菊獨自開放，傲立風霜，是那么的與眾不同。
我愛秋天的菊花，因為風霜無法搖動她那堅定的意志，她依舊吐露著幽幽芬芳。就是那一株株、一盆盆、一叢叢、一片片的菊花，就是那紅的似火、黃的如金、綠的像玉、白的若云的菊花——就是她們，把原本寂靜的秋天打扮得五光十色，滿堂生輝！菊花乃是傲霜之花。她們不像牡丹那樣富麗，也沒有曇花那般名貴，但是作為“花中君子”，她們美得自然，美得樸實。陽光之下，顏色相映，格外清沁怡人。格外的耀眼，格外的`不同凡響。
菊花的品種數(shù)不勝數(shù)。
瞧！那菊中佳品“綠牡丹”，它的花瓣豐腴，色如翡翠，鮮艷嬌嫩，惹人喜愛。晶瑩欲滴的“綠云”與“綠牡丹”也算是平分秋色。它的花色濃綠，不露花心，整個花形豐滿大輪，漫舞瀟灑，似朵朵云彩，使人聯(lián)想到綠波仙子游太空的美好情景�！熬罩泄鳌薄白厦狈浅Ｅc眾不同：一般的菊花花瓣都是實心的，而它是空心的，遠遠望去，好似一個個精致美麗的小口袋；不僅如此，它的花尖有些嚇人：說它像鷹嘴，但不想鷹嘴那樣讓人心驚膽戰(zhàn)；說它像龍爪，又毫無龍爪的威風之態(tài)，取而代之的是溫柔優(yōu)雅。還有那色澤如雪的“古都瑞雪”、“白牡丹”，顏色奇特的“墨荷”，風風火火的“帥旗”……菊花如此多嬌！自古以來，人們頌菊，贊菊，有多少畫家和攝影者與菊結下了不解之緣，又有多少詩人和作家留下了佳作名篇。
我愛菊花，它是那么的與眾不同，是那么的不同凡響，令我久久難忘。秋風瑟瑟，菊心高潔；百花瑟瑟，它香如故……
花三年級作文 篇7
臨近過年，按照習俗每家每戶都要貼對聯(lián)、剪窗花。對聯(lián)是現(xiàn)成的，所以剪窗花這個重任就交給了我和爺爺。
爺爺拿來窗花的材料，邊忙活邊對我說：“這窗花吶，代表的是過年的喜慶，所以咱倆關鍵要剪出這歡快、喜慶，才有味兒�！蔽�?guī)е鴿M腹的疑問與好奇，邊看邊學習窗花的折法、剪法及一些細節(jié)問題。不一會兒，一只栩栩如生的新年吉祥物—小金豬“誕生了”。我迫不及待地想品嘗窗花中的.趣味，于是不停地催爺爺。一直忙活的爺爺終于發(fā)話了：“輪廓圖呢我都給你畫好了，你只要把打“×”的地方剪去就行了�！蔽野凑諣敔�?shù)脑捯徊讲降卣J真仔細地“創(chuàng)造”著一個“新生命”。
終于，剪落下帷幕，一只活潑可愛的小兔子“出世”了。我欣喜若狂地拿著我第一個作品炫耀個不停，恨不得讓全世界的人都欣賞一下，爺爺也被我傳染了，歡喜地自言自語道：“不錯，不錯”。
在爺爺?shù)南ば慕虒Ш臀业呐ο�，一幅幅滿載著愛的窗花誕生。大年三十那天，窗上的小金豬也好像和我們一起慶祝著新年的喜慶，品析著過年的快樂。
花三年級作文 篇8
夏天什么花最奪目，什么花最養(yǎng)眼？對，那當然是荷花了，我最喜歡的花也是荷花，今天，我去了美麗的溫泉之鄉(xiāng)---湯河的荷花池，一睹了荷花的風彩！
首先映入眼簾的是一大片一大片成群的野花，五顏六色，仿佛給荷花池穿上的一件美麗的小花裙，通向荷花池的甬路----用來走路的木板也發(fā)出咚咚的清脆而又輕快的響聲，仿佛是為了歡迎我而特意獻上的交響樂。終于，看到了一池碧綠的荷葉，圓圓的，綠綠的，雨后的水滴猶如晶瑩剔透的珍珠凝聚在翡翠般的.圓盤上，把整個荷花池鑲嵌的青春亮麗。滿池的荷花，有的展開笑臉迎接我的到來，有的如害羞的女子含苞待放，它那粉色的花瓣猶如一片片小舟，駛向我的心靈深處出發(fā)它們就像是一個眉目清秀的女子，它的心靈比西施還要純潔，它的美貌比貂嬋還要美麗，就算天上的織女下凡也不能和她相媲美！荷花你真美，就像冰山上的雪蓮亭亭玉立，猶如北極的企鵝堅韌不拔，雖然我只在你面前停留了幾分鐘，可是你卻在我的心靈里埋下了深刻的印象。
古人曾寫過許多詩句來贊美荷花竹色溪下綠，荷花鏡里香！不正是此情此景的真實寫照嗎？
花三年級作文 篇9
陽光明媚的一天， 媽媽帶我去外婆家玩。春秋時節(jié)，正是油菜花開放的日子，于是我們一起到稻田里去看油菜花。
油菜花已經(jīng)開了不少。有的已有三尺高，有的只有兩尺二，有的竟有一人高。筆直的油菜花桿郁郁蔥蔥，像一位位挺拔的戰(zhàn)士。綠油油的葉子從花桿中抽出來，不住地向我們招手。
這么多的油菜花，一朵比一朵美�？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把這么多的油菜花比作一大幅活的畫，那畫家的本領可真厲害了。
我仿佛覺得自己就是一朵油菜花，身體碧綠碧綠的站在稻田里。一縷縷陽光灑下大地，我快速地生長。不止是我一朵，所有的'油菜花都在生長。白云遮住了陽光，我們停止了生長，靜靜地站在那兒。蜜蜂飛過來，告訴我采蜜的快樂；小鳥飛過來，告訴我云彩的形狀……
“咔擦”一聲，媽媽把這美好的瞬間定格在相機里。我才如夢初醒，原來我不是一朵油菜花，而是在看油菜花呢！
花三年級作文 篇10
今天，爸爸開車帶我們去郊外兜風。經(jīng)過一片荷塘，荷葉挨挨擠擠，碧綠碧綠的，像一個個碧玉盤。白荷花在這些大圓盤中冒出來，像亭亭玉立的少女。一陣陣風兒吹來，荷葉在波動像綠色的海洋；荷花在輕輕搖曳像姑娘們在翩翩起舞。
迷人的景色勾住了我們前行的腳步。我多想摘一朵�。】墒怯植蝗绦娜λ鼈�。荷塘的主人好像猜透了我的心思，熱情地為我摘下兩朵白荷花，我連聲道謝。
回到家，我把荷花插在媽媽心愛的花瓶里，把它放在餐桌上看了又看。媽媽勸我去睡午覺，我只好走進房間去睡了。
一覺醒來，我馬上下床，跑到餐廳。咦！兩朵白荷花的'花瓣怎么全都合攏
了呢？這是怎么回事？難道是白荷花死了嗎？我好傷心難過，叫來媽媽看個究竟。媽媽也覺得奇怪，說不出什么原因來，讓我再觀察觀察。
第二天早晨，我起床后來到餐廳，咦？花瓶里的白荷花又盛開了，而且比原來更嬌艷了。我越發(fā)感覺奇怪，這是什么原因呢？
我又認真地觀察了幾天，白荷花合攏又盛開，跟原先一樣。原來荷花在炎炎夏日里也和我們一樣，到了午后容易犯困，喜歡睡午覺呀，真是有趣！
不過真正的原因我要在《十萬個為什么》、《小兒百科全書》里去尋找答案。
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