三年級家作文

實(shí)用的三年級家作文[通用]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的三年級家作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級家作文 篇1

　　上學(xué)期的一天，媽媽的車子借給單位同事，來不及當(dāng)天還，我們只能坐公交車回家，我感覺這件事很新鮮。我和媽媽來到了公交車站，車站上的人真多呀！車站沒有雨棚，只有車站牌。等車的人都很焦急，一直望著公交車來的方向。我和媽媽等到第四班車好不容易才擠上車，車上的人真多�。∏靶馁N后背的氣都透不過來。同樣，公交車?yán)镆彩且粋�(gè)小小社會(huì)，反映著人們平時(shí)的生活。在車上有人在談話，有人在聽歌，有人在玩手機(jī)游戲，有人坐在座位上閉目養(yǎng)神……車子繼續(xù)向前開著，媽媽一只手拉著我，一只手拉著扶手，我隨著公交車的晃動(dòng)而晃動(dòng)，我緊緊的拉著媽媽的手恐怕摔倒。公交車到了朝陽站，我也搶到了一個(gè)座位，心理想終于可以坐下休息一下了。

　　車子又繼續(xù)向前快去，我看著車窗外邊，路上的'行人和車輛都一閃而過，大家都匆匆忙忙地往家趕。公交車開到了麗華站，有一個(gè)老爺爺上了車，他站在離我不遠(yuǎn)的地方，我叫了聲：“爺爺，你坐在這里吧�！睜敔斦f：“謝謝你，小朋友。”“不用謝。”我說。媽媽向我投來贊揚(yáng)的目光。車子又停下了，我和媽媽下了車，媽媽問我：“讓座位感到幸福嗎？”我說：“很幸福�！眿寢層謫栁遥骸白�公交車舒服還是坐小轎車舒服�！蔽艺f：“坐私家車是舒服，可是，今天我感到很快樂。”我坐了一次公交車，雖然人很多，但是，我也感受到了人們的另一種生活。

三年級家作文 篇2

　　“叮咚，叮咚”夢中又出現(xiàn)了家鄉(xiāng)的小河那好聽的琴聲。夢中家鄉(xiāng)的那條小河流淌著，流淌著，四季不斷。

　　春天，家鄉(xiāng)的那條小河淙淙地流著，水流動(dòng)的聲音，猶如歡快的琴聲—“叮叮咚咚”。陽春三月，桃花漫山遍野，紅的，粉的，一陣清風(fēng)拂過，花瓣落在河中，小河變成“陽春三月桃花河”了。

　　夏天，是什么在游來游去？是可愛的魚兒。快活的魚兒在水里做游戲，小蝦跳來跳去，小河發(fā)出了爽朗的笑聲。你瞧，來了一群孩子。男孩下水撈小魚，捉小蝦；女孩就把小魚、小蝦放在小水箱里，有空就贊嘆一下小河的美麗。

　　秋天，桂花、菊花開了。菊花像金燦燦的'笑臉，桂花呢？則像一個(gè)個(gè)金色的小喇叭，告訴人們秋天來了。小河聽到了“小喇叭”的消息，秋天來了！桂花落在小河里，把小河裝點(diǎn)的十分燦爛。

　　冬天，漫天雪花飛舞，梅花開放。河邊人少了很多，小河感到孤獨(dú)，一種它受不了的孤獨(dú)�！岸６＿诉恕钡乃�流聲漸漸消失了，小河也漸漸失去了活力，慢慢地，小河變得平靜了。伴隨著梅花的清香，小河進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。

　　小河的孤獨(dú)，是暫時(shí)的。來年春天，快樂而又美麗的小河，將會(huì)繼續(xù)彈奏著叮叮咚咚的琴聲，伴隨著我們成長。

三年級家作文 篇3

　　我家有只又矮又胖的小黃狗，它叫小黃，每當(dāng)眼睛被長耳朵遮擋時(shí)，它就會(huì)抖幾下耳朵再眨眨眼，看著又萌又可愛。

　　小黃可是很貪吃的。只要看見我的嘴動(dòng)一動(dòng)，它就仰著頭，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，看看手，看看嘴，有時(shí)我就故意這樣逗它，而它也好像知道了似的，屁顛屁顛的跟在我的身后。

　　上星期，我在家寫作業(yè)，小黃灰溜溜地從外面跑了回來。我瞅見它嘴里鼓囔囔的.。我定睛一看，原來是叼著一枚雞蛋！我更為不解的是，它把雞蛋放到窩邊，又跑了出去。

　　我放下作業(yè)，悄悄跟了出去。只見它跑到門外的那一大堆玉米秸桿旁，脖子一伸就鉆了進(jìn)去，嘩嘩！嘩嘩！當(dāng)它又鉆出來時(shí)，嘴里又叼著一個(gè)雞蛋！小黃看見我在監(jiān)視它，尾巴一下耷拉了下去。

　　我又驚又喜，叫來媽媽把玉米桿挪開，我們一共撿到了8個(gè)白花花的大雞蛋，看到我們支持它，小黃又蹦又跳高興極了。

　　它雖然不是名貴的狗狗，但卻是我最愛的萌寵。

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