三年級綠化環境的作文
引導語：植樹造林，綠化環境，保護我們的家園。下面是小編為大家精心整理的關于三年級綠化環境的作文范文，歡迎閱讀！
篇一：三年級綠化環境的作文
這幾年，全球各地都有極端天氣狀況的發生，有的國家發生洪澇災害，有的國家遇到了百年不遇的干旱，還有的國家發生泥石流、山體滑坡，種種可怕的自然災害，這都是人類破壞環境造成的。所以現在人們對環境保護提高了重視程度。我呢，也從身邊的小事做起，做一名環保小公民。
每年3月12日是植樹節，這一天我總要參加由園林局組織的植樹造林的活動。一大早，我們就來到動物園，領取了一棵屬于我的小樹苗。來到種植地后，我和爸爸、媽媽每人拿一把鐵鍬，一鐵鍬一鐵鍬地刨起土來，不一會兒，我們就刨了一個又大又深的坑。接著，我們又一起把小樹苗輕輕地放在坑里，深怕傷害了小樹苗。媽媽雙手扶著小樹苗，我和爸爸又拿著鐵鍬，一鐵鍬一鐵鍬地把刨出來的土填進去。填一會兒，踩一踩，要把土踩實了，就這樣，我們反復地做了幾次。我們的小樹苗終于能夠筆直地站在那里，就像草原的哨兵一樣，那么精神，那么可愛！最后就要我為小樹苗澆水，讓它能夠吸取養分，快快成長。
看著我的小樹苗，雖然我也覺得很累，但是我驕傲，我自豪！因為我為地球媽媽增添了一根綠色的'頭發。將來我的小樹苗一定會長成一棵蒼天大樹，它會保護地球媽媽，讓媽媽變得更年輕，更漂亮！讓我們的空氣更清新，環境更美麗！
篇二：三年級綠化環境的作文
春回大地，又是一年芳草綠。在這陽春三月，我們迎來一年一度的植樹節。我們中華民簇自古就有“愛樹、育樹”的傳統美德。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美，還愛松樹那堅強屈的風骨。吳老師以“植樹造林，綠化環境”為題，讓我們談談自己的想法。
一剎那，教室里好像炸開了鍋。同學們談到環保意義就滔滔不絕，有的在談該怎樣宣傳環保行動，有的在自言自語地說“該怎樣環保呢？？”還有的在向他(她)人介紹環保的事跡……
第一位發言者陳湛同學閃亮登場。他繪聲繪色地說道：“從前，有個小漁村漁民為了滿足自己自私的愿望，亂砍亂伐，破壞了自然界的平衡。終于有一天夜里，小漁村被洪水淹沒了……”“唉，這就是破壞自然界的下場！！”我輕聲地嘀咕著。
第二位是素有和孫悟空檔次一樣高的，“尊貴”的“吹牛大王”先生王子暄閃亮登場。他用“悲傷”的語氣朗讀著塞特凱達斯大瀑布的前生后世。等他讀完，我對那些亂砍亂伐的人深惡痛絕，如果我是老天爺，我一定會連發幾場大洪水淹死他(她)們，讓塞特凱達斯大瀑布重現昔日壯觀的景象。
最后一個登場的就是愛說話的我了。我認真嚴肅地說：“人們如果再這樣，亂砍亂伐，在不久的將來，風沙將吹走我們美麗的城市，洪水將沖走我們溫馨的家園，親人離散，流離失所！”我講完破壞森林的后果時，大家都張大了嘴巴，驚呆了。
最后老師問我們該怎樣做，我們異口同聲地說：“植樹造林，綠化環境，保護我們的家園！
篇三：三年級綠化環境的作文
現在，我們的環境越來越好了，空氣也十分清新。我們家居住的小區有兩個花園，左邊的花園的許多的樹木和清綠的小草，一走進去，就像進了一個綠色的氧吧。每天晚上，老人們總愛坐在這兒聊天。右邊的花園建了一個漂亮的八角亭，還有許多的健身器材。我們早上都喜歡到那里鍛煉身體。這里的人們生活都十分愉快。可是，原來卻不是這樣的。
以前在我家的后面有一條河，河上長年漂浮著垃圾，有時還有動物的尸體。整條河渾濁不堪，并且散發著惡臭，不僅如此，河邊積了一大堆的垃圾，什么酒瓶子、廢電池、一次性飯盒這里都應有盡有。為此，這么多的垃圾引來了不少的“游客”——蒼蠅。這更加給人們的生活蘢罩上了陰影。自從政府提出了保護環境的通告后，通過一系列的措施讓人們開始慢慢地意識到了環保的重要性。經過一段時間大家共同的努力，人們清除了河邊的垃圾，河水也漸漸地變得清澈起來。
環保是每位公民最基本的意識，許多教訓都告訴我們環境遭到了破壞會帶來的嚴重的后果，所以我們都應該珍惜自然資源，共營綠色生命。
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