小學(xué)三年級(jí)荷花作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)荷花作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級(jí)荷花作文1
我奶奶家的門(mén)前有一個(gè)池塘,每到夏天,池塘里都長(zhǎng)滿盛開(kāi)的荷花。
清晨,當(dāng)微風(fēng)吹過(guò),滿池的荷花便隨風(fēng)搖曳,翩翩起舞,空氣中充滿了淡淡的'花香,讓人舒服極了。
中午,驕陽(yáng)似火,滿池的荷葉像一把把小傘,小魚(yú)兒們?cè)趥阆職g快地游來(lái)游去,好像在說(shuō):“謝謝你荷葉哥哥。荷葉哥哥說(shuō):”不用謝“。
晚上,勞累一天的人們回家了,淡淡的花香伴隨著人們快快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
小學(xué)三年級(jí)荷花作文2
今天我去植物園看荷花。
荷花的樣子多種多樣,千姿百態(tài),有的像一個(gè)孩子正在認(rèn)認(rèn)真真地思考問(wèn)題,看那小腦袋瓜兒都快長(zhǎng)出火來(lái)了。有的像成熟的女孩,正在翩翩起舞,還有的像一個(gè)帥氣的小伙子在邊疆站崗……看,荷花下面又來(lái)了一群小魚(yú)兒,多可愛(ài)的小魚(yú)兒呀!荷花就像小魚(yú)兒的`媽媽,小魚(yú)兒依偎在媽媽的懷抱里,多幸福呀!
去年我來(lái)的時(shí)候荷花還是花骨朵呢!今年就變成了一朵漂亮的荷花了,變化可真大呀!我自言自語(yǔ)的說(shuō)。看了一下午荷花,最后我依依不舍得離開(kāi)了。
小學(xué)三年級(jí)荷花作文3
我的家鄉(xiāng)在唐口,她是一座美麗的村莊,村子的南面是荷花池。
每到夏季,池里的荷花都開(kāi)了,有紅的、白的、紫的——————都像趕集似的聚攏來(lái)。荷葉挨挨擠擠的像一個(gè)個(gè)碧綠的`大圓盤(pán)。白荷花在大圓盤(pán)中冒出來(lái)。有的展開(kāi)二三片花瓣;有的花瓣全展開(kāi)了,露出了嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹馬上要破裂似的。白荷花好像是一位小姑娘,隨風(fēng)飄動(dòng),翩翩起舞。
瞧,這就是我們村的荷花池,它給我們村子里帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)和希望,我愛(ài)我家鄉(xiāng)的荷花池。
小學(xué)三年級(jí)荷花作文4
有人喜歡國(guó)色天香的牡丹,有人喜歡凌寒獨(dú)放的`梅花,但我,卻喜歡荷花,因?yàn)樗腔ㄖ邢勺印?/p>
說(shuō)起來(lái)荷花,可真美呀!美麗的夏天一到,成千上萬(wàn)的荷葉中,無(wú)數(shù)朵漂亮的荷花緩緩盛開(kāi),就像一幅畫(huà),更像一首詩(shī)。真是:接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。
荷花塘里,清清的水中有小魚(yú)游來(lái)游去,荷葉上有“音樂(lè)大師”——青蛙在呱呱叫。幾只“白毛浮綠水,紅掌拔清波”的肥鵝在玩耍。
我喜歡花中仙子——荷花。
小學(xué)三年級(jí)荷花作文5
清晨,我來(lái)到花園看荷花。
靜靜的湖面上布滿了碧翠欲滴的荷葉,像是插滿了密密麻麻的翡翠傘似的,把湖面蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
翡翠傘下,魚(yú)兒游來(lái)游去,有的'躲在傘下捉迷藏,有的調(diào)皮地躍出水面,然后又一頭扎進(jìn)水里。這時(shí),你會(huì)看到荷葉上滑著幾顆露珠,還有的懶洋洋地睡在傘下乘涼。
翠綠的荷葉叢中,一枝枝亭亭玉立的荷花,像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖上沐浴的仙女,含笑佇立,嬌羞欲語(yǔ);嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香陣陣,沁人心脾。
好一幅迷人的景色。
小學(xué)三年級(jí)荷花作文6
假如我是池中的一朵荷花,我會(huì)在春天的微風(fēng)里翩翩起舞,用舞姿發(fā)出信號(hào),召喚燕子?jì)寢尯退?孩子們從遙遠(yuǎn)的北方飛回我們南方這個(gè)溫暖的家。
假如我是池中的一朵荷花,我會(huì)在我悶的時(shí)候和小魚(yú)談?wù)勊锏臉?lè)趣,和蜜蜂談?wù)劜擅鄣男那,跟蝴蝶談(wù)勶w翔的快樂(lè)。
當(dāng)我入睡時(shí),微風(fēng)仿佛就在指揮著大地,一首首歡快的樂(lè)曲鉆進(jìn)了我的夢(mèng)香,使我每一個(gè)夢(mèng)都是甜甜的。
小學(xué)三年級(jí)荷花作文7
今天,老師給我看了一幅畫(huà),它的名字叫《荷花圖》。
有一個(gè)水池上長(zhǎng)著許多荷花,荷葉好像漂浮在水面,像沒(méi)有桿一樣,荷花的桿上有許多刺,花瓣是粉紅色的,花瓣頂很尖,花蕾是黃色的'。有的花綻開(kāi)了笑臉,有的像害羞的小姑娘,不肯開(kāi)放,看見(jiàn)“小姑娘”,我不禁想起:小河才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
我想變成荷花,讓別人欣賞我的容貌;我想變成荷花桿,不讓別人傷害我;我想變成荷葉,想永遠(yuǎn)“睡”在水上。
這幅畫(huà)多美!我真喜歡它。
小學(xué)三年級(jí)荷花作文8
有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河,里面長(zhǎng)滿了漂亮的荷花。
有一天,一只螞蟻不小心掉進(jìn)了小河里。小螞蟻拼命掙扎,可是怎么也爬不上來(lái),它傷心地哭了。荷花見(jiàn)它哭得那么傷心,就掰下了自己一片花瓣說(shuō):“小螞蟻你別哭了,坐上花瓣回家吧,別讓你媽媽太著急了。”
一天清早,荷花被一陣陣哭聲吵醒了。睜眼一看,原來(lái)是一群青蛙在哭,荷花問(wèn)到:“你們?yōu)槭裁纯薜媚敲磦哪?或許我能幫助你們!币恢磺嗤軅牡.說(shuō):“再過(guò)幾天,我們就長(zhǎng)大了,我們需要歌唱,可是我們沒(méi)有唱歌的舞臺(tái)!焙苫ㄐχf(shuō):“傻孩子,你們可以站在我的碧綠的荷葉上唱歌呀……”
小朋友們,你們說(shuō)荷花美麗嗎?我認(rèn)為荷花是因?yàn)樾撵`美而更加美麗!
小學(xué)三年級(jí)荷花作文9
假如我是池中的一朵荷花,
我會(huì)在春天的微風(fēng)里翩翩起舞,
用舞姿發(fā)出信號(hào),
召喚燕子?jì)寢尯退暮⒆觽儚倪b遠(yuǎn)的`北方飛回我們南方這個(gè)溫暖的家。
假如我是池中的一朵荷花,
我會(huì)在我悶的時(shí)候和小魚(yú)談?wù)勊锏臉?lè)趣,
和蜜蜂談?wù)劜擅鄣男那椋?/p>
跟蝴蝶談?wù)勶w翔的快樂(lè)。
當(dāng)我入睡時(shí),
微風(fēng)仿佛就在指揮著大地,
一首首歡快的樂(lè)曲鉆進(jìn)了我的夢(mèng)香,
使我每一個(gè)夢(mèng)都是甜甜的。
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