愛護(hù)環(huán)境三年級作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的愛護(hù)環(huán)境三年級作文,歡迎大家分享。
愛護(hù)環(huán)境三年級作文1
一年的夏天,天氣炎熱,同學(xué)們都穿著短裙和短褲,我和同學(xué)們?nèi)バ≠u部里買雪糕吃,買完雪糕后,我把雪糕的皮剝掉,順手色在雪糕外面的紙丟在地上。
放學(xué)回家的路上,我看見一個小女孩的媽媽給她買雪糕,她高興地把雪糕的皮剝掉,也像我那樣順手把雪糕外面的.皮丟在地上。
她的媽媽叫住了她:“好孩子,別把雪糕外面的皮丟在地上。”
那個小女孩問好媽媽:“為什么?”
她的媽媽說:“如果人人都像你亂扔垃圾,那我們的世界就變得骯臟了!
那個小孩聽了她媽媽的話馬上把垃圾放到果箱里。
我一邊想一邊走;那個小女孩可以及時把垃圾放到果皮箱里,為什么我不能呢?
第二天回到學(xué)校,我也像那個小女孩那樣聽了她媽媽的話,把昨天扔的垃圾放在了果箱里,做一個愛護(hù)環(huán)境的好孩子。
愛護(hù)環(huán)境三年級作文2
從前,我們的家水是甘甜的,空氣是清新的天空是湛藍(lán)的,真像是一副五彩繽紛的'圖畫,藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,時而又幾只小鳥飛過。
可是,現(xiàn)在你再看看我的家鄉(xiāng)變了模樣。路上的車子越來越多,排出的汽車尾氣,使空氣漸漸變得渾濁起來,還有醫(yī)院、工廠排出的污水流進(jìn)了小河,是原本清澈見底的河水變成了黑色,還散發(fā)著難聞的臭味,我家附近有個垃圾筒,每到夏天這里就是蚊子蒼蠅的棲息地,風(fēng)一吹可惡的白色污染——塑料袋也來湊熱鬧漫天飛舞,真是太糟糕了。
這樣的環(huán)境我們還能生活嗎?希望大家都來愛護(hù)地球,愛護(hù)我們的環(huán)境。
愛護(hù)環(huán)境三年級作文3
春回大地,兩只小燕子唱著歡快的歌曲,回到了它們的故鄉(xiāng)。
燕子的故鄉(xiāng)是個美麗的小山村,藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,清清的`河,綠綠的草。可是,今年兩只燕子驚訝的發(fā)現(xiàn)小村莊變得又臟又臭,滿天的烏云將太陽都擋住了啊。
一只燕子來到河邊對著魚兒說:“這是怎么回事啊!”魚兒告訴燕子:“人們將垃圾和污水排到我們的家園里,它的污染力好強(qiáng)。∵@不,你看,我就快一命嗚呼了。”
另一只燕子費(fèi)力的飛上天空,沖出烏云找到了太陽公公。太陽公公告訴小燕子:“人們放出的有害烏煙,使得工廠上空的天空變成了灰色,破壞了植物的正常生長,你們的家園已經(jīng)不再適合你們居住了!”。
兩只燕子低垂著腦袋依依不舍離開了養(yǎng)育了它們的家園,去遠(yuǎn)方尋找適合居住的環(huán)境去了。太陽公公囑咐小燕子:“請你們轉(zhuǎn)告人類要保護(hù)環(huán)境,珍愛地球,將青山、碧水、藍(lán)天還給美麗的大自然吧!”。
愛護(hù)環(huán)境三年級作文4
今天是星期天,我與鄰居盈盈商量好一起去公園放風(fēng)箏,一切準(zhǔn)備好之后我倆就浩浩蕩蕩的朝著公園出發(fā),半個小時后到了公園,因為天氣不錯,公園里的人很多,有賣花的,有野餐的,好不熱鬧。
我倆找了一個比較空曠的地方,開始可我們今天的放風(fēng)箏活動,時間過得很快,不一會就到了中午,而我們也到了回家的時間,收拾好風(fēng)箏后,卻發(fā)現(xiàn)前面草叢里有好多垃圾,我們趕忙走過去把垃圾裝在一個袋子里,扔到了一旁的'垃圾桶里。
從公園小路一直走,發(fā)現(xiàn)小路的兩旁零零散散的都是垃圾,我們找了一個大袋子,把垃圾都放進(jìn)了袋子里,很快袋子就裝滿了,垃圾卻還沒有撿完,我倆不禁有點(diǎn)生氣,為什么有些人那么不自覺,有時候明明垃圾桶就在旁邊,走兩步就可以到了,偏偏扔到小路邊,給公園綠化造成了很壞的影響。
本來一個好好的心情,卻被隨地可見的垃圾破壞了,公園是我們共同的家園,我們在游玩的時候一定要注意愛護(hù)環(huán)境,千萬不要隨手扔垃圾。
愛護(hù)環(huán)境三年級作文5
一早,媽媽帶著我和哥哥去爬山。山路好難走啊,爬到山頂累的腿都要斷了,可是山上有瀑布,還有漫山遍野的大樹、各種各樣的花草樹木。我站在高高的山頂,看著美景,看著藍(lán)天白云,感覺好美好美所有的.累都忘了。
媽媽鋪好桌布,我們的野餐活動開始了。吃完手上的美食,我隨手把包裝袋和餐巾紙往旁邊一扔,剛才還很高興的媽媽立即沉下了臉,讓我撿起來,并批評我說:“環(huán)境就像我們的家,只有保持干凈才能不破壞美麗的景色,擁有更清新的空氣,你看遠(yuǎn)處的環(huán)衛(wèi)工人多辛苦啊,我們不能再增加他們的負(fù)擔(dān)了”。
聽了媽媽的話,我低下了頭,以后要改掉不愛護(hù)環(huán)境的壞習(xí)慣,做個小文明人。
愛護(hù)環(huán)境三年級作文6
“愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,這樣的標(biāo)語在城市的大街小巷隨處可見。可還是有一些不自覺的人隨地吐痰,亂扔果皮紙屑,明明垃圾桶就在不遠(yuǎn)處,卻不肯多走幾步……我們生活在同一片藍(lán)天下,都有一個共同的家———地球。如果13億人都能盡自己微薄的力量,從我做起,從身邊的小事做起,愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我們生存的環(huán)境就會沐浴在和諧的陽光里,一切都是那么美好,令人向往。
當(dāng)我們還在甜蜜的睡夢里,一個熟悉的.聲音“沙、沙、沙”,“沙、沙、沙”,已經(jīng)在久久地回蕩,一個個橘黃色的身影正擦撫著地球媽媽的傷口?沙鞘芯涂克麄冞@些美容師來打扮還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,讓我們手牽手,共同爭做環(huán)保小衛(wèi)士吧!
任何華麗的詞藻也替代不了真正的行動,為了明天的美好,大家一起努力吧!
愛護(hù)環(huán)境三年級作文7
西安的空氣很臟,特別是冬天,同學(xué)們都有深切的感受吧,想想冬天的霧霾,咱們連正常的呼吸都會受到影響,更別說早操了,我們下定決心要愛護(hù)我們的環(huán)境。
今天的瑞思英語課,老師放了一部《愛護(hù)環(huán)境的`電影》,電影中有五位愛護(hù)環(huán)境的守護(hù)者,他們分別是:土地守護(hù)者、水源守護(hù)者、空氣守護(hù)者、能量守護(hù)者和心靈守護(hù)者。這五位守護(hù)者共同守護(hù)者我們的環(huán)境。不過,電影中依然要求我們愛護(hù)環(huán)境,從我們每個人做起。
后面老師又給我們講了垃圾的基本分類:紙、玻璃、塑料、金屬等等。同時老師教我們哪些屬于紙類,比如酸奶杯;哪些屬于玻璃類,比如窗戶和酒瓶;哪些屬于塑料類的,比如塑料袋,而且塑料袋是不可回收制品,老師說盡量不要使用塑料袋;金屬的垃圾主要是有金屬制成的物品。
今天的英語課,我明白了守護(hù)環(huán)境是我們大家共同的責(zé)任,而且生活中做好垃圾分類,變廢為寶,可以做到很好的愛護(hù)環(huán)境。
愛護(hù)環(huán)境三年級作文8
我的家鄉(xiāng)在湖南,那里空氣清新甜潤,天空湛藍(lán)無比,那里風(fēng)景優(yōu)美,河水清的都可以直接喝呢!我的家鄉(xiāng)真漂亮啊!現(xiàn)在的家鄉(xiāng)的環(huán)境已經(jīng)被污染了,本來我們家門前有一片翠綠色的草地,可現(xiàn)在變成了高樓大廈,你萬一到馬路中間聞一下,簡直不是人聞的地方,以前森林里的樹木郁郁蔥蔥,許多人沒有房子和梨,把森林里的樹木砍下來造房和造犁。
我想大家要撿垃圾,掃地,這樣才能保護(hù)環(huán)境。我們班的黑板報上都是“保護(hù)環(huán)境”,我們把以前畫的`“愛護(hù)生命”的黑板報改成了“保護(hù)環(huán)境”,上面寫的是:愛衛(wèi)生,保健康,促學(xué)習(xí),有保證,不講衛(wèi)生是可恥的。講衛(wèi)生人人有責(zé),自覺遵守,互相督促講衛(wèi)生,當(dāng)小標(biāo)兵,環(huán)境美。
小朋友們要保護(hù)環(huán)境,不要隨手亂丟垃圾,這樣環(huán)境才會更加美麗,更加漂亮,我們不能像美麗的小村莊一樣被污染哦!
愛護(hù)環(huán)境三年級作文9
家鄉(xiāng)宣城,歷史悠久,人杰地靈,物華天寶,素有“南宣北合”之美稱。
近年來,我們這座城市的文明創(chuàng)建日新月異。大的不說,單是休閑游玩的地方,多得不勝枚舉。府山廣場,鰲峰公園,梅溪公園,大壩塘,思佳花園,都是風(fēng)景優(yōu)美,供人游玩休閑的好去處。各個小區(qū)里,還有小型的公園。
每天,當(dāng)東方顯露出一縷魚肚色,夕陽西下,晚霞映紅山巒時,這些公園里,就會人頭攢動。打太極拳的,跳舞的,拉琴唱戲的,悠閑散步的,圍坐聊天的,真是五花八門,樣樣齊全。
真的,生活在宣城,那可不是一般的幸福。
可是,我最近到了幾個地方,所見所聞叫人難以置信:有的`石凳被推倒;有的椅子被人掰掉了木條;有的雙杠成了單杠,單杠成了空杠;特別是那些桂花茶花們,被折得枝干不全……
真叫人感到可惜,痛心。
作為“小記者”,我要大聲疾呼:請收起你的手!
愛護(hù)環(huán)境三年級作文10
今天上課時馬老師說:“學(xué)校是我家,環(huán)境的好壞由你,我,他做主!我們應(yīng)該怎么去保護(hù)它呢?”
我聽完馬老師的話后,我覺得以后要這么做:如果看見有人扔紙到地上,我會馬上過去阻止并撿起紙扔到垃圾桶。我自己肯定不會亂扔紙屑跟雜物,希望大家跟我一樣愛護(hù)環(huán)境,讓我們的學(xué)校干干凈凈。另外我呼吁大家盡量少用朔料袋跟一次性物品,要不然學(xué)校隨處都是這些白色污染,影響環(huán)境,影響美觀。
讓我們從自己做起,大家一起來保護(hù)自己的.家園,為學(xué)校的美麗環(huán)境盡一份力吧!
愛護(hù)環(huán)境三年級作文11
昨天我和媽媽出去玩,路上碰到一條大河。我以為那大河真像書中所說的滾滾滔滔,就趕快讓媽媽停下車。
當(dāng)我下車后,剛想對大河高歌一曲“一條大河,波浪寬!”可沒想到橋下不是大河,取而代之的竟然是青苔和垃圾,一股臭味兒非常刺鼻。“這……還是活水嗎?”
相信大家肯定會回答:“這不是活水了。”那么我再問大家一個問題。那這些垃圾是誰丟的呢?這些青苔又是怎么長出來的呢?大家只能啞口無言。這些垃圾是人們隨手丟入河里的,這些青苔也是隨著垃圾長大。
我忽然看到了50年后的`樣子。地上鋪的不再是水泥磚,而是平常的土。這些圖干裂開來。因為我們不懂得用水、節(jié)約水,所以水神決定不再供我們水。就這樣,水龍頭里不再有水,大河里也不再有水,甚至大海里也只是一望無際的沙灘。我一點(diǎn)也不喜歡這樣的生活!
所以我請大家從我做起,不亂丟垃圾,讓河水重回活水。只要節(jié)約生活里的一點(diǎn)一滴水,我相信50年后的樣子是不可能發(fā)生的!
愛護(hù)環(huán)境三年級作文12
仙河鎮(zhèn)是一個美麗的小鎮(zhèn),這里綠樹成蔭,鮮花盛開,鳥語花香。那么這里有污染的地方嗎?
這個星期六,爸爸媽媽陪我一起在仙河鎮(zhèn)做了一次環(huán)境調(diào)查,我看到幸福橋下面的河水里有很多人們喝完的.塑料瓶,吃剩的菜,爛了的水果,各種垃圾袋,這些污染使河水變得很臭;廣場上、街道上,總會見到一些被人隨意丟棄的紙屑、煙頭;市場上,人們大量地使用一次性餐具、一次性筷子,這些東西給人們提供方便的同時白色污染也越來越嚴(yán)重;槐林里有些地方還能見到人們來這里野餐后丟棄的零食袋子、飲料盒子和啤酒瓶子……
看到這些,我們應(yīng)該怎么保護(hù)仙河的環(huán)境呢?我建議大家不要亂扔垃圾,把垃圾分類扔到指定的垃圾箱中;盡量不使用一次性筷子、一次性餐具等;買菜時使用菜籃子或環(huán)保袋,不要把垃圾扔進(jìn)河里,不要隨地扔紙屑、垃圾;愛護(hù)花草樹木……
保護(hù)環(huán)境要從我們自己做起,要從小事做起,這樣我們的仙河鎮(zhèn)才會越來越美麗!
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