三年級雪的作文

三年級雪的作文3篇【精華】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的三年級雪的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級雪的作文 篇1

　　十二月，是大雪紛飛的日子。漫天飛舞的雪，雖然都是六角形的，但有大的，也有小的，可愛極了。

　　雪寶寶從天上下來，有的`落在樹枝上，都快壓斷樹枝了。有的落在地下，成了白色的路。還有的落在屋頂上，給屋子戴上了帽子。小朋友有的打雪仗、有的堆雪人、還有的在雪上畫畫，真是歡快極了。

　　古代很多人贊美雪，贊頌雪的純潔﹑樸實(shí)，她很漂亮，存在的時(shí)間卻很短暫，她告訴了我：歡樂的時(shí)光總是短暫的，但是我們要珍惜，把每分每秒都過得充實(shí)﹑快樂﹗所以我更喜歡雪了。

　　雪輕輕的落到了地上，像是無憂無慮的少女，伴著寒風(fēng)舞蹈。她雖然美，但是不在春天﹑秋天，這種美好的季節(jié)，而是在冬天，展現(xiàn)了她的堅(jiān)強(qiáng)和謙虛。

　　古人云：瑞雪兆豐年。想來，明年一定是一個(gè)豐收年吧！

三年級雪的作文 篇2

　　“唔----”鬧鐘響了。我很不情愿的離開那暖暖的被窩，從床上爬了起來。“刷----”我拉開了窗簾。陽光刺到了我的眼，不僅讓我微微不適還困意全無。我揉了揉眼。再睜開，看到的是這樣一副場景----屋頂上，樹枝上，草地上……都鋪著一層厚厚的雪。就像穿著一件件雪白色的衣裳。我喃喃的“這…這是下雪了？”腦袋懵了一下之后，我大叫一句“這是下血雪了��！”原來，冬天已經(jīng)在我知道的時(shí)候悄然降臨。

　　我連忙跑去洗漱和吃早餐。從衣柜里找出雪衣學(xué)雪褲等等衣物穿上。跑到后花園里。啪唧以一下的`滾進(jìn)里。我整個(gè)早上都在堆雪人，滾雪堆……玩夠了，再回到屋里喝上一杯熱呼呼的熱巧克力。沒有什么比這更好了的。

　　我喜歡下雪的冬天。by：莫狐玥九作者有話：這是九九的補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)哈~星期六要交的，我星期三晚上才想起來要寫。然后星期四趕緊寫了一篇，所以我可能寫的有點(diǎn)不好哈~

三年級雪的作文 篇3

　　雪是美好的，是可愛的，又是尖刃凌厲的。下雪的時(shí)候，只有那些敢于挑戰(zhàn)，不畏嚴(yán)寒的人才能分享大自然給予我們的那份真的美。

　　我和媽媽捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，準(zhǔn)備出門去欣賞雪景。寒風(fēng)刺骨，但空氣清新，使我迫不及待地想要去看看這場雪留下的痕跡。突破嚴(yán)寒，我們還是頂風(fēng)向前。這場大雪沖淡了渾濁的空氣，也沖走了最后的一絲絲暖意，取而代之的是晝夜的寒冷。整個(gè)大地似乎過頭的新鮮了，這涼爽舒適的感覺讓我的心情也舒暢了很多。越是寒冷的讓人無法承受的地方，雪的姿色越是迷人。我站在一片白雪皚皚的場地上，頂著沁人的寒風(fēng)，裹緊棉襖，欣賞著雪花飄揚(yáng)那婀娜柔美的'身軀；撫摸著汽車、植物、路旁座椅上厚厚的軟綿綿的雪層；仔細(xì)觀察著小雪花那些奇形怪狀的美麗……雪是那樣美麗，那樣可愛，那樣迷人。

　　就算是如此可愛的雪，也有它自己的脾氣。雪是脾氣暴躁的，它們發(fā)起怒來，也是恐怖的。雪花瘋狂的咆哮著，打在臉上如同針扎一般，冰涼刺骨。別看平時(shí)雪柔柔的，擺出一副可愛迷人的樣子，你要是招惹它，它就會發(fā)怒哦！冰天雪地之時(shí)，大地被雪所統(tǒng)治，你要是輕視雪，肆無忌憚的跑過去，就會滑倒，被冰雪弄濕衣服，甚至受傷。你如果使勁攥著雪，它就會變成冰水，流遍你的手，凍得你發(fā)僵。

　　如果你走進(jìn)雪的世界，你會發(fā)現(xiàn)，雪是無私的。在他們短暫的生命中，它們往往都會把最燦爛、最美好的生命展現(xiàn)給人們，而留給自己的，往往都是最平凡、最乏味的人生片段。當(dāng)雪變成我們眼中冰清玉潔的小雪花時(shí)，要經(jīng)歷無比漫長的等待與煎熬。而終于到了讓它們展現(xiàn)自己，發(fā)揮特長的時(shí)候，它們往往是心情最復(fù)雜的時(shí)候。面臨著成功與死亡，生死抉擇的關(guān)鍵時(shí)期，它們總是奮不顧身，堅(jiān)強(qiáng)的選擇落下，把一生奉獻(xiàn)給人們。我想促使他們代代堅(jiān)持的就是責(zé)任吧。而正當(dāng)我們紛紛議論這無比美好的雪時(shí)，也許還渾然不知它們即將離開這個(gè)世界吧。

　　雪，你晶瑩剔透，你頑強(qiáng)拼搏，你剛正不阿，你無私奉獻(xiàn)，你堅(jiān)守責(zé)任，我要贊美你，歌頌?zāi)悖�敬佩你，又怎么能夠不喜愛你呢�?/p>

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