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小學(xué)三年級的作文300字
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的小學(xué)三年級的作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級的作文300字 篇1
秋天到了,在一個天朗氣清的日子里,我到野外去郊游。一陣微風(fēng)從我臉旁吹過,啊!真舒服。
我從遠處望去,藍藍的天上,一群群大雁排著整齊的隊伍向南飛去,一會兒排成一字形,一會兒又排成人字形,真有趣呀!
火紅火紅的楓葉給大地穿上了美麗的大衣,遠遠望去就象神話中的.火焰山一樣。楓葉隨風(fēng)飄落,那是秋姑娘寄給大家的一張張賀卡。
走過一段,我的眼前出現(xiàn)了一個五彩繽紛的世界,啊!原來是美麗的菊花悄悄地開放了,花朵開得真鮮艷,有金黃的、有紫紅的、還有雪白的,好看極了。它們還不時地散發(fā)著一陣陣清香。遠處稻子成熟了,就像給大地鋪上了一層金色的地毯,讓人們感到收獲的快樂和喜悅。
不知不覺,時間過得真快,太陽就要落山了,我看著這宜人的秋色依依不舍地回家了。
小學(xué)三年級的作文300字 篇2
今天上午快放學(xué)時,梁老師對我們說:“大家中午回去煮個雞蛋,下午把煮熟的雞蛋帶回來,咱們進行一次有趣的斗蛋比賽。” 我中午都在想:梁老師到底要玩什么?是不是比誰吃雞蛋速度快。媽媽這時對我說:“選雞蛋選個小點兒的,小點兒的皮厚!庇谑俏疫x了一個白白胖胖的`小雞蛋,還給取了一個好聽的名字“小蛋必勝!” 煮好雞蛋,我就懷著興奮和激動的心情拿著我的“武器”走進學(xué)校。終于,上課鈴響了,老師說出了比賽規(guī)則,先是同桌用雞蛋互碰,誰的雞蛋沒破誰就勝出,然后兩組PK,最后選出獨一無二的“佼佼者”!隨著梁老師的一聲“比賽開始!”我和同桌卻誰也沒開始,我想:我可不能讓我的“小蛋蛋”受到一絲傷害,半天,我和同桌才小心翼翼的碰了一下。哈哈!我贏了!我原本以為會輸呢,真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!”接著,我揮舞著我的“勝利大拳頭”進行了第二項比賽:兩組PK!我和班上一名同學(xué)碰了起來,結(jié)果我輸了。不過,勝敗乃兵家常事嘛!下次我一定吸取教訓(xùn),當佼佼者。最后,班上的佼佼者是“大力士”張悅鵬! “斗蛋比賽”真有趣,我期待下一次的較量!
小學(xué)三年級的作文300字 篇3
今天下午,我在花園的草叢里,看見了幾只蝸牛。我捉了一只大點的拿回家觀察。
蝸牛的背上有一個很漂亮的“小房子”,它的身子就隱藏在這個房子里。(我很奇怪,它怎么沒有被這房子壓扁呢?)蝸牛好象沒有骨頭似的,而且身子像被雨淋過一樣,濕漉漉的。它的頭上有一對細細的'“天線”,那就是它的觸角啦!它是一個怕熱的小家伙,陽光一射到它的“小房子”上,它就迫不及待[注: 近:緊急。急迫得不能等待。形容心情急切。]的從“小房子”里鉆出來了。它爬過的地方都會留下一道白白的痕跡,這是因為它動作緩慢,要分泌黏液,幫助行走。
我突然來了好奇心,蝸牛到底有沒有嘴巴的呢?我看了半天也沒有看到,于是就上網(wǎng)查了資料。原來,蝸牛的嘴巴和針尖差不多大小,卻有25600顆牙齒。天哪,真讓人異想不到啊!它的嘴里還有一條鋸齒狀的舌頭,科學(xué)家們稱它為“齒舌”。
這么一個小小的蝸牛,真讓我驚奇!
小學(xué)三年級的作文300字 篇4
我有一位同學(xué),名叫蘇欣。小小的個子、短短的頭發(fā),總坐在第一排,平時很少說話。
她十分喜歡看書,一下課就捧著書津津有味地看起來。也許是愛看書的原因,我的`這位同學(xué)作文非常棒,她寫的作文經(jīng)常被當作范文來讀。
有一次,她寫了一篇作文叫做《一場特殊的音樂會》。在這篇文章里她的同桌―宛然,被她描述的頑皮、十分可愛,文章還十分幽默。當我們?nèi)嗤瑢W(xué)聽了這篇文章后,沒有一個人不哈哈大笑。后來蘇欣把這篇文章―《一場特殊的音樂會》投到了皖江晚報,很快就見報了。此外,她可是個地地道道的看書迷,有時老師會在上完課后讓我們出去活動一下,你如果往教室旁的平臺看一下,準會看見一位手拿書在看的小女孩,那就是蘇欣。
這就是我的同學(xué),一個地地道道的看書迷。
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