三年級學(xué)生作文3篇【熱門】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的三年級學(xué)生作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級學(xué)生作文 篇1
“搖啊搖,搖啊搖,搖到外婆橋——”跟大多數(shù)小朋友一樣,我也是外婆一手帶大的;我向來都很愛我的外婆,小時(shí)候總是外婆陪著我一起玩、一起看書。
20xx年的大年初六,悲劇發(fā)生了——那天中午,我們正在吃午飯,媽媽突然接到一個(gè)電話,說外婆出車禍了。媽媽的臉?biāo)⒌刈儼琢,我也是緊張不已,心想:外婆平時(shí)最疼我了,外婆一定不會(huì)有事的!
我們趕到醫(yī)院時(shí),外婆已經(jīng)在手術(shù)中了。爸爸媽媽在手術(shù)室外不安地踱著步子?墒,悲劇總是在人意想不到的時(shí)候發(fā)生,醫(yī)生告訴我們,外婆因搶救無效,去世了……
我的眼淚在眼眶打轉(zhuǎn),心想:外婆向來是最疼我的,怎么會(huì)……媽媽也哭了:“可可,再也沒有人會(huì)在這里等著我們回家了……”
我很茫然地坐在角落里,看著大人們走來走去忙碌著,腦海里像放電影一樣回放著外婆陪我的.種種場景:外婆教我包餃子;外婆給我做我最愛吃的五香筍;外婆聽說我們要回來,一大早就在準(zhǔn)備午飯……
回想以前我不懂事,硬要外婆給我買棒棒冰吃,掰成兩段,還讓外婆幫我拿,外婆怕把它弄化,還要心翼翼地用手托著……
幼兒園的時(shí)候,遇到了煩心事,外婆總是給我講一些有趣的事,讓我忘記煩惱;雖然有些普通話不會(huì)講,還是堅(jiān)持跟我講普通話……
小時(shí)候和外婆一起出門去玩,一定要外婆抱我、背我。雖然外婆自己腰不太好,但是她從不拒絕我……
我多么希望外婆的去世只是一個(gè)噩夢,但是,我又必須得接受現(xiàn)實(shí),外婆的確已經(jīng)離開人世。
我曾經(jīng)為此嚎啕大哭,媽媽安慰我說:“外婆在天上看著我們,肯定希望我們好好生活下去,別哭了!
直到現(xiàn)在,我還是一想起外婆就忍不住要流淚。
這事真讓我難過!
三年級學(xué)生作文 篇2
“太棒了!我學(xué)會(huì)了騎車!”我興奮的大叫。
你可能不知道是怎么回事,下面讓我給你講一講吧:
那一天,我興致勃勃地拉出了我心愛的.自行車,先將座位調(diào)了調(diào),然后我雙手扶著自行車,呆呆地看著自行車,我丈二尚——摸不著頭腦,不知如何騎車。最終,爸爸跑過來,把我扶上車,我搖搖晃晃地騎了起來。
過了好一會(huì)兒,我有點(diǎn)不耐煩爸爸地扶車,
“好了,好了,不用扶了”
“你這樣騎是不行的!”
“沒事,沒事”,我隨口說道,“我肯定行!”
爸爸終于放了手,可我的車也開始搖搖晃晃起來,車頭左轉(zhuǎn)一下、右擺一下的,一不小心我撲通一下摔倒在地,頓時(shí),眼淚滴溜溜在眼眶里打轉(zhuǎn)著,我真是啞巴吃黃連——有苦說不出!我氣得一屁股坐在地上,好像是一只泄氣的皮球。真是的,車怎么這么不聽我使喚呀!
想了一會(huì)兒,我只好老老實(shí)實(shí)地站起來,坐在座椅上,心想只好來第二次了,這次我可不能丟臉。我再一次小心翼翼地騎上車,慢慢地,我能騎車了。風(fēng)在我耳旁吹過,呼呼地彈起了琴,我開心極了。
可是,前方突然出現(xiàn)了左轉(zhuǎn)彎,我心里有點(diǎn)慌張,怎么辦?又摔一跤我可不干,如果停下來,那又要重新來過,我也不樂意。好吧,只有奮力一搏了!我把自行車向右騎了一點(diǎn),在轉(zhuǎn)彎地一瞬間,我身體向左斜了一點(diǎn)兒,害怕地閉上了眼睛,可心里也有一個(gè)聲音在告訴我,
“睜開,睜開”,“減速,減速”!
噢,一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)彎,我成功了!
“太棒了!”我欣喜若狂,“我學(xué)會(huì)騎自行車了!”
三年級學(xué)生作文 篇3
一個(gè)晴朗的日子,貓醫(yī)生辦公室的電話鈴又響了。他拿起電話一聽,是小馬媽媽打來的,原來是小馬得了急病。
貓醫(yī)生拿起藥箱,飛快地向小馬家跑去。跑著,跑著,一條小河擋住了貓醫(yī)生的去路。貓醫(yī)生又不會(huì)游泳,河邊又沒有船,也沒看見有橋,怎么辦呢?真急死人了......
正好,一只小松鼠來到河邊找小魚玩,看見貓醫(yī)生在河邊著急地走來走去,就奇怪地問:“貓醫(yī)生,您在這兒干什么呀?”“小馬得了急病,我得馬上去給小馬治病,可我面前又有一條河,過不去,怎么辦呢?”貓醫(yī)生著急地回答。“原來是這樣啊”小松鼠明白地點(diǎn)點(diǎn)頭,“我和您一起想辦法吧!庇谑,小松鼠和貓醫(yī)生一塊兒想起辦法來。
兔媽媽叫她的兩個(gè)孩子去挑水,兔姐姐和兔妹妹拿著桶和扁擔(dān)來到小河邊。她們看見貓醫(yī)生和小松鼠呆呆地站在河邊,就急忙跑到貓醫(yī)生面前,放下桶和扁擔(dān),關(guān)切地問:“貓醫(yī)生,小松鼠,你們站在這里干嗎?”小松鼠連忙回答:“貓醫(yī)生要去給小馬治病,可前面這條小河,貓醫(yī)生過不去,我和貓醫(yī)生正在這兒想辦法呢。”兔妹妹靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)不錯(cuò)的'辦法。只見她拿起水桶,把它放在河面上,然后請貓醫(yī)生坐進(jìn)桶里,再把扁擔(dān)交到貓醫(yī)生手上。貓醫(yī)生明白了,他接過扁擔(dān),左一下右一下的劃著。桶仿佛是船,扁擔(dān)仿佛是槳,載著貓醫(yī)生飛快地向?qū)Π秳澣ァ?/p>
貓醫(yī)生終于順利到達(dá)了河對岸。小馬得救了。小馬和媽媽都非常感激聰明的兔妹妹。
小朋友,只要我們肯開動(dòng)腦筋,奇跡和希望就會(huì)發(fā)生!
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