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小學三年級的作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的小學三年級的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學三年級的作文 篇1
寒來暑往,我已經(jīng)在東羅園小學度過了三個春夏秋冬。我的學校非常美麗。一進大門有一片小竹林那是我們的校竹,教育我們清風亮節(jié)。竹林的旁邊是一個紅色大影背,上面寫著八個金光閃閃的大字——好好學習天天向上。影背的后面是寬闊的大操場,操場上畫著長長的跑道線,左邊有兩個藍色的投籃筐,右邊是教學樓。它有四層樓,走進一樓門廳,左邊的墻上有一個大剪紙水果樹,水果樹的周圍貼著校長和老師們的照片和名字,右邊地上擺著我校優(yōu)秀同學的作品展出。二樓三樓是老師們的辦公區(qū)和我們的教室,每個教室里都配備著閉路電視、投影儀和電腦等。同時我們的樓上還有安靜的音樂教室、潔凈的計算機室、做實驗的科學室、裝有體育用品的器材室。
在這美好的環(huán)境里,我學到了很多知識,懂得了許多做人的'道理,為實現(xiàn)理想奠定基礎(chǔ)。但我也有一些小毛。簮鄞蚣、有時不完成作業(yè)、不愛衛(wèi)生等。每到這時我尊敬的老師們總是耐心地對我教導、包容、和期待。直到我回心轉(zhuǎn)意改正錯誤,重新回到學習的道路上為止。如今我們的學校又經(jīng)過了加固,教學樓煥然一新。我會更加努力學習,我的心情也更加快樂。
我愛我的學校——它就是我安心學習的家。
小學三年級的作文 篇2
今天,我在少年宮上完課后就到公園里去看鴿子.
公園里的鴿子可真多呀!它們大小不一,顏色各異:有的渾身雪白,有的是灰褐色的,還有的身子是黑白相間脖子卻是墨綠色的.如果它們把翅膀和尾巴張開就像一把扇子,可愛極了.
這里的鴿子一點兒也不怕人。瞧,他們有的在人群里大搖大擺的散步;有的在爭搶食物;有的站在屋頂休息;還有的站在人們的手臂和肩膀上東張西望,好像在說:"看,又有人來看我們了."他們最愛吃玉米粒了,如果你扔一些玉米粒在地上,他們就會一窩蜂的跑過來搶著吃,甚至還會打架呢!
我蹲下身子,往手心里倒了一些玉米粒,很快就有幾只鴿子伸著腦袋爭先恐后地往我手心里擠,當它們用尖尖的小嘴啄我手心里的`食物時,把我的手心啄得直癢癢,有一只鴿子還把我的肉給啄了一下,痛得我把手臂使勁一揮,那些鴿子被我這突如其來的舉動給嚇跑了,落在屋頂上'咕咕咕'的直叫.好像在說:'太可怕了,太可怕了,真是一個野蠻的男孩子。'接著我又到了一些玉米粒在手里,很快,又引來了幾只鴿子來吃,而先前的幾只鴿子還在屋頂上觀察我的一舉一動,在確定我沒有惡意后,一只膽大的鴿子才又慢慢向我走來,用那雙帶著有點紅色的眼睛看看我,又看看我手里的玉米粒,好像在說:“對不起,剛才誤會你了,你手心里的玉米粒真好吃,我還想再吃一點兒。”很快我手心里的玉米粒就被吃光了。
看著這些可愛的家伙,我開心極了。
小學三年級的作文 篇3
我是個聰明伶俐活潑的小女孩,今年九歲了,屬猴。照照鏡子看看我:
我有一雙大眼睛,長得很高,胖乎乎的,長長的黑頭發(fā)很濃密,還帶著自然卷。后面經(jīng)常扎著一個高高的獨角辮。小鼻子,大嘴巴,合起來是不是很可愛咧?
我很喜歡:涂色、舞蹈、畫畫、學英語、滑冰......。我最喜歡的.就是滑冰了。姑奶奶在老家?guī)臀屹I了一對滑冰鞋,雖然是黑色的,但我很喜歡。我就讓買滑冰鞋的姐姐教我滑冰。姐姐讓我把手放在背后,像踏步一樣原地走。我由慢到快,由走到滑,慢慢地學會了滑冰。
從此,我就每天晚上都在樓下滑冰,有時候我和媽媽出去散步的時候,我就問媽媽:“可不可以穿滑冰鞋去?”得到允許后,我就把滑冰鞋拿出來,穿好了,讓媽媽幫我系的蝴蝶結(jié),我才美滋滋的出發(fā)。
我踩著滑輪和媽媽一起去散步。有時候過馬路,總是覺的自己要被車撞了,覺得很害怕,就滑的很快。
有時候走那些凹凸不平的路,或滑過路中的井蓋,就總想扶著媽媽,可是媽媽卻不讓我扶。我只有克服恐懼的心情,自己琢磨對付復雜路面的方法。就這樣,我的滑冰技術(shù)越來越好。
好想長大以后,當一個花樣滑冰手。大家說我能不能做到呢?
小學三年級的作文 篇4
我最清楚的是我的爸爸給我的愛。
上三年級的時候,數(shù)學總是拖我的后腿。每當我望著那只有七八十分的考卷時,較為內(nèi)向的我總會把淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。每當這時,我真想大哭。我的一切,都盡收我的爸爸的眼底,他總是削好一個蘋果,放在盤子里,端到我的面前,親切地說:“女兒,吃吧!”等我吃完蘋果,我的爸爸耐心地說:“孩子,你看······我抬起頭,望著我的爸爸那鼓勵的目光,我又重新拾起了信心。
從那以后,我的爸爸每天都從他那繁忙的.工作中抽半小時來給我補習數(shù)學。不厭其煩的教我做每一道做錯的練習題,直到我會了為止。每次寫完一項數(shù)學作業(yè),我的爸爸都會認真地批改。作業(yè)本中的每一道練習題,每一個數(shù)字,他都會給我講解清楚。
又是一次考試。我得了九十五分,這離不開我的爸爸的講解與教導。當他看見我九十五分的試卷時,他欣慰地笑了。因此,我慢慢變了,變得有自信和快樂了,這都應(yīng)該感謝我的我的爸爸。
我的爸爸對我的愛是無私的,我尊敬我的爸爸,我的爸爸也理解我。我感謝您,我的爸爸!
小學三年級的作文 篇5
“叮鈴鈴”隨著下課的鈴聲響起,同學們高興地叫道:“下課啦!”隨即他們就像剛出籠的小鳥一樣飛快地奔向大操場。
籃球場上早就熱鬧起來了。你看,那個打籃球高個子的同學,他眉頭緊鎖,一邊使勁地拍打著籃球,一邊緊緊地觀察對方球員的移動。他看準時機,一躍而起,投中了一個漂亮的籃板球。搏得了場外同學的一片歡呼。
足球場上也是圍得水泄不通。那邊踢足球的一個小個子,突然將自己腳下的足球踢向半空中,自己縱身一躍,一只腳快速將足球踢向?qū)Ψ降那蜷T。足球像一顆狂奔的流星直向?qū)Ψ降那蜷T射去,對方的'守門員一楞神,就在那一瞬間,球進了門。小個子那方的啦啦隊像炸雷般歡呼起來……
“叮鈴鈴……”轉(zhuǎn)眼間到了上課的時間了初中,同學們余興未盡地邊討論著剛才的精彩一幕,一邊走向教室。
啊,課間雖然只有短短的十分鐘,但是給我們帶來很輕松的感覺喔,我喜歡這快樂的課間!
小學三年級的作文 篇6
有一天,小鹿在草地上撿到了一個鏡子,小鹿把它放在眼睛上,仔細一看周圍的景物,一些平時用肉眼看不到的東西立刻呈現(xiàn)在眼前。小鹿驚訝的說:“哇!好神奇呀!”
有一次,小狗和小兔為蘿卜有沒有毒的問題爭論不休。小狗說:“蘿卜經(jīng)常打農(nóng)藥,肯定有毒。”小兔辯解說:“哼!才不呢,我種的蘿卜我知道,我沒打過一次農(nóng)藥,那蘿卜自然就沒有毒了!毙÷拐f:“別吵了,別吵了!還是讓我來分辨一下吧!”小狗和小兔都半信半疑的看著小鹿。小鹿拿出了它那神奇的鏡子,對著蘿卜葉子左看看,右看看,上看看,下看看。突然,小鹿看到了一條很小的菜青蟲在葉子上蠕動。小鹿說:“你們看吧,上面有一條菜青蟲!贝蠹乙黄鹁蹟n過來,注視著鏡頭!罢娴模娴挠幸粭l菜青蟲!”大家都認為蘿卜是無毒的'。它們都夸小鹿聰明,小鹿指著鏡子說:“都是神氣鏡子的功勞啊!”
他們把鏡子拿給大象伯伯,它仔細的看了看說:“這是一臺簡易的顯微鏡!”
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