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實用的難忘的三年級作文[大全6篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的難忘的三年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的三年級作文 篇1
在我的心中有許多難忘的事，有高興的也有悲傷的，可讓我印象最深的就是我第一次打羽毛球了。
一天，我忽然心血來潮，拉著媽媽在公園里練起了羽毛球。一開始，我連發(fā)球都不會，羽毛球也非常調(diào)皮，我把它往東打，它卻偏要向西飛，我要把它往上打，它非 要往下飛。我請教了媽媽才知道羽毛球一定要打在網(wǎng)上。于是我抓緊球拍，把羽毛球握在手中，心里默數(shù)：“321，發(fā)球!""啪"羽毛球在空中劃出一道白色的 弧線，居然成功了，那個淘氣包終于聽我的話了，它已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地落在了媽媽身邊。經(jīng)過了一番魔鬼式訓(xùn)練，我終于把發(fā)球技術(shù)練得滾瓜爛熟。
可光會發(fā)球是不夠的，最關(guān)鍵的是怎樣來回打。當(dāng)媽媽的球如閃電般飛過來的時候，我還呆呆地站在原地，“啪”球重重地打在我的腦門上，痛得我一屁股坐在地 上，大聲說：“我不學(xué)了，我不學(xué)了！”媽媽跑過來安慰我：“不能半途放棄，如果每次半途而廢的話什么都學(xué)不好！”聽了媽媽的'話我“呼”地站起身繼續(xù)練習(xí)。當(dāng)球飛過來的時候，我緊緊地盯著它然后打回去，又經(jīng)過一番練習(xí)，我終于能和媽媽熟練地打上幾個回合了，我心里能不高興嗎？
通過這次學(xué)打羽毛球，我懂得了做事如果不半途而廢，沒有做不到的事。這件事象一枚珍貴的郵票，永遠(yuǎn)都深深地保存在我的心里。
難忘的三年級作文 篇2
今天我去尚湖鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府參加比賽。我參加的是畫畫。我來到了比賽的大廳里，看到很多哥哥姐姐都在排練節(jié)目。有一個哥哥還有一個姐姐他們在跳拉丁舞。
過了一會兒，抽簽開始了，我抽到的是一號。然后我們就開始畫畫了。袁棟彬和金紫焱他們只是寫毛筆字，所以比較快。我是畫畫，所以一定要細(xì)心一點。沒幾分鐘，他們已經(jīng)寫完了，而我還沒有畫完。
這時候，旁邊又來了一個小朋友，他畫的'是一頭小鹿。我看他畫得非常慢，還先用鉛筆打草稿。我覺得這種畫法非常簡單。
后來，我也畫好了，那位小朋友也畫好了。我們兩個就一起玩了。忽然，主持人讓我們兩個上去，讓我們介紹我們畫的畫。我說：“我畫的是海綿寶寶、派大星、章魚哥、蟹老板還有小蝸�！�
介紹完以后，我們就下去了，又繼續(xù)看節(jié)目。
節(jié)目完了之后，就評獎。我得到了一個二等獎，還有八十元書券，心里可高興了！二等獎一共才三個人，我、陸凱杰，還有是袁心祎姐姐，都是我們學(xué)校的。一等獎只有一個，就是那個跳拉丁舞的哥哥。
今后，我一定要再認(rèn)真一點！
難忘的三年級作文 篇3
學(xué)習(xí)輪滑是一件讓我十分難忘，那是一年級的事了，到現(xiàn)在想起來還讓我記憶猶新。
剛穿上輪滑鞋的時候站也站不起來，摔了個“大屁蹲”，只能扶著媽媽的手才能站起來，搖搖晃晃總也找不到重心，當(dāng)我想放棄的時候，媽媽告訴我：“困難就像是紙老虎，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)”，媽媽給我報了一個輪滑培訓(xùn)班，想著媽媽的話和憑著我對輪滑的.喜愛，我很快就從初級班升到了中級班，還學(xué)會了倒滑、八字滑、轉(zhuǎn)彎剎車等等好多花樣，現(xiàn)在我已經(jīng)是一名輪滑高手了。每當(dāng)我穿上心愛的輪滑鞋，在廣場的人群里自由的穿梭，聽到路人的陣陣贊嘆聲，我心里就特別的得意。
通過學(xué)習(xí)輪滑讓我懂得了，要做好一件事不是那么容易的，不能三天打魚兩天曬網(wǎng)，要堅持不懈，才會成功。
難忘的三年級作文 篇4
星期日，我懷著愉快的心情乘著大巴和《小主人報》的小記者們一起參加了“同在一片藍(lán)天下·我們共同成長”儀征茶蓬小學(xué)捐書捐學(xué)鄉(xiāng)村體驗活動。
到了那里，我感觸很深，雖然儀征離揚(yáng)州很近，可他們的學(xué)習(xí)環(huán)境卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如我們，我們有塑膠操場，他們只有泥土、雜草、沙子鋪成的操場；我們有寬敞的教室，他們只有簡陋狹窄的教室；我們有嶄新漂亮的課本，他們只有破爛的圖書，可同學(xué)們依然好好學(xué)習(xí)，刻苦讀書、追求夢想，
看完了周邊環(huán)境，我們來到了茶蓬小學(xué)的教室里和同學(xué)們一起讀書，在教室里同學(xué)們用響亮的聲音背誦著增廣賢文，他們驚人的記憶力讓我佩服，如果讓我背誦幾段，比登天還要難！
“同在一片藍(lán)天下·我們共同成長”的活動中，有一個環(huán)節(jié)最有意義，就是隨便和一位同學(xué)交換聯(lián)系卡。我東張西望找了半天才找到一位女生名叫王盈，她瘦瘦高高的身材，扎著馬尾辮，剛開始，她有點緊張，我問她的問題都答不出來，可過了一段時間后，我們倆就漸漸地熟了，像朋友一樣親密，我們一起玩耍、拍照、讀書，可開心了！
最后，我來到一位同學(xué)的家里參觀。在城市的孩子都不分都住在五、六層的'高樓，而在農(nóng)村只能住小平房，家里還養(yǎng)了雞、鴨、狗等一些家禽，儼然就是一個小小的動物園，這位同學(xué)家里還有一片竹林，她告訴我們這片竹林里大部分都是毛竹，少部分是青竹，毛竹和青竹都是空心的不可以用來做家具。農(nóng)村的孩子比我們有見識呀！
通過這次活動，我更加了解了農(nóng)村小朋友的學(xué)習(xí)、生活，我相信農(nóng)村將來能和城市發(fā)展得一樣好，農(nóng)村的孩子能和我們一樣快樂、幸福的成長！
難忘的三年級作文 篇5
記憶像一個大口袋，里面裝著你從小到大的每一件事。打開口袋，里面有幸福的、有難過的、有感動的。其中最令我感動的一件事令我終身難忘。
那是一天下午吧，我們下了訓(xùn)練（我在武校呢�。�。就上了寢室里那盤子下去吃飯。吃完飯，我提著盤子上了寢室放下盤子便下操場玩了。偶然看到了我的`同學(xué)關(guān)政豪從小賣部出來，我便走上去說：關(guān)政豪，我借你2塊錢唄。他說可以啊。給了我2元，我便回去小賣部買了吃的。買完出來和關(guān)政豪一起去了教室，門鎖著呢。我便和關(guān)政豪坐在樓梯上拉起了家常。最后我故意問他：“你不怕我不給你還錢么？”他說了一句“你不會的”。聽完這句話后，我激動地快要哭出來的，但我忍住了。什么也沒說們一起回了教室。
可能你們很奇怪這么小的點事至于讓我哭么。我為大家講一下這個理由：在我以前的學(xué)校，由于人緣不錯，就經(jīng)常和同學(xué)們借錢，但我都沒給他們還了，老師為了這個問題，已經(jīng)不止一次的向我家長說過了。那天，老師讓我給家長打個電話讓他過來，過來后，老師嘆息一聲說：帶孩子回去反思一下吧。回到家，父親氣得把我打了一頓。最后，他靜下心來說：“孩子，不是我說，你欠別人錢不還人家會怎么看你？假如是你借給人家錢人家沒給你還，你會怎么像，你肯定會想他不守信用。孩子，有借有還，再借不難。懂了么?
幾天后，我回到了學(xué)校，我把欠同學(xué)的錢都還了人家。但我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都沒有像以前那么相信我了，于是，我只好轉(zhuǎn)校。
所以，正是關(guān)政豪的一句話。讓我重新感到了久違的信任與支持。最后，我只說了一句話："你這個朋友我認(rèn)了“……
難忘的三年級作文 篇6
今天是一個陽光明媚的日子，今天是屬于我們的節(jié)日，今天就是六一，我們學(xué)校組織了慶�；顒樱缟�9：30，活動正式開始，只見校園里座無虛席，臺上的報幕員正在向大家祝辭呢，接下來就到文藝表演的.時間了。
第一個節(jié)目是由一年級的小朋友帶來的舞蹈《小鴨子》，我們看著一年級的小朋友活好像一只只活潑可愛的小鴨子，在臺上盡情的表演。他們多么開心、多么快樂呀！接下來是我最喜歡的節(jié)目，也是本人出演的相聲《一件天大的事》，我的剛開始我還有一點緊張，慢慢的我完全融入表演里去了，我精彩的表演贏得了所有人的掌聲。
隨著主持人宣布慶�；顒咏Y(jié)束后，人們漸漸地離開了，我到了臺下爸爸正在對我的相聲大加贊賞。
這是我過的最開心的六一。