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三年級(jí)的作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)的作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)的作文300字 篇1
媽媽前幾個(gè)星期買來(lái)一盆水仙花,我非常的喜歡它。水仙花在過(guò)年象征——思念,表示團(tuán)圓;ㄕZ(yǔ)是敬意。它在中國(guó)已有一千多年栽培歷史,為中國(guó)名花之一。
水仙花分為根、莖、葉三部分。你看,它的根是白色,有長(zhǎng)有短,如銀絲,一塵不染,而且喜歡生活在水里,適應(yīng)溫度為12——15℃。再看鱗莖,像洋蔥,又像大蒜呢,好像是美容師刻了四刀,顯得外貌更加漂亮。每天要換一次晾曬過(guò)的自來(lái)水,加清水到鱗莖的三分之二處,一星期后,水仙抽出了嫩綠的葉子,葉扁,平線形,很光滑。葉姿秀美,花香濃郁,亭亭玉立。
據(jù)說(shuō)春節(jié)期間,會(huì)開(kāi)出格外漂亮的小花,每球抽花1——7支。我的水仙花大約要抽出十多支花朵呢!顏色是白色的,還能散發(fā)出淡淡的'香味。
水仙花栩栩如生、生氣盎然,耐人尋味,怪不得人們贊譽(yù)水仙花一清二白,所求不多,只清水一盆,帶給人間的是一份綠意和溫馨。
水仙花的功效很大,清熱解毒,散結(jié)消腫,用于腮腺炎……我愛(ài)水仙花!
三年級(jí)的作文300字 篇2
家,是溫暖的港灣;家,是親情的驛站;家,是幸福的搖籃;有家才有幸福和快樂(lè)。家里有關(guān)心我的`爸爸,媽媽和奶奶。
我的爸爸是一個(gè)有責(zé)任心的人,他孝敬奶奶,關(guān)心媽媽,愛(ài)護(hù)我。無(wú)論他多忙,他總是抽空陪我學(xué)習(xí),陪我玩。我考試考好了,爸爸教育我不能驕傲?荚伊,爸爸鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。雖然爸爸對(duì)我很嚴(yán)格,但是我能感受到他對(duì)我的愛(ài)。
我的媽媽是一個(gè)節(jié)儉、樸素的人。她雖然有時(shí)對(duì)我很寵愛(ài),但是有時(shí)候也十分嚴(yán)厲地對(duì)待我。媽媽不讓我罵人,不讓吃小食品,不讓我亂花錢。
我的奶奶是個(gè)很慈祥的人,她很關(guān)心我。每一次,買了魚(yú),她都會(huì)把魚(yú)肚子上的肉都剔下來(lái)給我吃,自己吃魚(yú)頭和魚(yú)尾。由于爸爸媽媽都在新區(qū)上班,上學(xué)放學(xué)的事都落在奶奶身上,奶奶也時(shí)常陪我做作業(yè)和我一起玩。
我們是快樂(lè)的一家人!
我的一家人,讓我感受到親情血濃于水;
我的一家人,讓我感受到生活的美好;
我的一家人,讓我感受到成長(zhǎng)的快樂(lè)與幸福!
三年級(jí)的作文300字 篇3
在我的印象里,我的媽媽是一位可親可敬的好母親。每當(dāng)我遇到困難,想要放棄的'時(shí)候,是媽媽給我信心,鼓勵(lì)我不要輕易放棄。小時(shí)候?qū)W游泳怕水,是媽媽在我身邊告訴我:越是怕,就越要克服,我是小小男子漢。
母親她是一座海港,為我遮住了風(fēng)雨,擋住了烈日的陽(yáng)光,好讓還未曾經(jīng)歷風(fēng)雨的小樹(shù)苗能茁壯成長(zhǎng)。母親她是和藹的鳥(niǎo)媽媽,用她那充滿愛(ài)的手撫摸著我不豐滿的“羽毛”。在我每次犯錯(cuò)的時(shí)候,告訴我什么事應(yīng)該做,什么事不能做,要當(dāng)一個(gè)乖小孩。
我有一位好母親,她為我創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在我灰心的時(shí)候鼓勵(lì)我,給予我自信,在學(xué)習(xí)方面,她很嚴(yán)厲,督促我認(rèn)真讀書(shū)。在生活方面,她很愛(ài)我,每天在我放學(xué)后,準(zhǔn)備香噴噴的飯菜給我吃。
我為我擁有一位好媽媽而驕傲。
三年級(jí)的作文300字 篇4
今天我一起床,爸爸就興高采烈地對(duì)我說(shuō):“今天有可能要下大雪!”我十分激動(dòng),因?yàn)榈浆F(xiàn)在為止,我們這里只下了一場(chǎng)小雪籽兒,,我高高興興地寫(xiě)完作業(yè),來(lái)到窗臺(tái)前等雪。等著等著,爸爸媽媽都下班回來(lái)了,雪還是沒(méi)有來(lái),我十分失落。
我剛吃完飯,只聽(tīng)一陣喊聲:“下雪了!”我抬頭一看,天!這雪跟棉花團(tuán)一般大小,快速地從天而降,還沒(méi)等我看清楚,這些頑皮的小精靈就蹦蹦跳跳地來(lái)到了地上,給大地穿上了一件雪白的棉大衣。雪越下越大,越下越快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)成了白色的.風(fēng),讓人眼花繚亂!不過(guò)最開(kāi)心的還是我們這些小孩,我們想,如果這雪一直下到明天的話,那我們不就可以在雪地中打滾,摔跤,打雪仗,堆雪人了嗎?我真希望明天馬上來(lái)臨!
這場(chǎng)雪不僅裝飾了大地,還讓我們有了新的快樂(lè)!
三年級(jí)的作文300字 篇5
朱老師是我們?nèi)W钅贻p的一位班主任老師,她梳著短發(fā),白凈的臉上總是掛著微笑。
她和其他的老師一樣,對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)。但是她做的幾件事,給我的印象特別深刻,令我對(duì)她肅然起敬。
我們班轉(zhuǎn)來(lái)了幾個(gè)新同學(xué),因?yàn)椴贿m應(yīng)這里的環(huán)境,所以跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度。老師一方面讓我們“一對(duì)一”地幫助他們,另一方面還利用業(yè)余時(shí)間來(lái)為他們輔導(dǎo)。經(jīng)過(guò)大家的共同努力,幾個(gè)新同學(xué)的學(xué)習(xí)都有了進(jìn)步。
老師把我們當(dāng)成自己的.孩子,對(duì)我們非常關(guān)心。為了我們,她堅(jiān)持不要孩子,把全部的精力都用在了我們身上。我和同學(xué)都為她的精神所感動(dòng)。
老師不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我們,在生活上也對(duì)我
們關(guān)懷備至。記得一次我發(fā)燒了,媽媽只顧著照顧我,忘了跟老師請(qǐng)假。在上第二節(jié)課時(shí),朱老師打來(lái)了電話:“吳雨蒙同學(xué)怎么了,為什么沒(méi)來(lái)上課?”媽媽說(shuō)我發(fā)燒了。朱老師著急地問(wèn):“她沒(méi)事吧?”媽媽說(shuō)“吃了藥,睡著了!碑(dāng)我病好上學(xué)時(shí),老師怕我又生病,所以讓我和值日生換一換,間操別出去了,并讓我到辦公室去,把我落下的課程給補(bǔ)上了。
老師象蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了他人。我長(zhǎng)大以后也要當(dāng)一位象朱老師一樣的老師。
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