三年級(jí)優(yōu)秀作文

三年級(jí)優(yōu)秀作文集錦[4篇]

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文4篇，歡迎大家分享。

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

　　莎士比亞說(shuō)過(guò)：書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。在高爾基的眼中：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。可是在我的眼中，書(shū)就像是一位老者給你講說(shuō)人世的道理，書(shū)就像是一把鑰匙，為我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。

　　中午陽(yáng)光明媚，一片片金黃色的陽(yáng)光灑進(jìn)了我的臥室，我正坐在書(shū)桌前，看著爸爸送給我的《狼王夢(mèng)》，我看著《狼王夢(mèng)》這本書(shū)仿佛進(jìn)入了狼王夢(mèng)，我親眼目睹了書(shū)中紫嵐和大白狗為爭(zhēng)小鹿的'激烈戰(zhàn)斗，和紫嵐為了讓它的三個(gè)公狼仔成為狼王的辛苦和努力。

　　這時(shí)媽媽的叫聲將我從書(shū)中拉了出來(lái)，媽媽說(shuō)：“你這個(gè)小書(shū)呆，又在看狼王夢(mèng)，你都看了幾十遍，不知道有啥好看呀？別看了，趕緊去洗洗手，要吃飯了�！蔽覒賾俨簧岬匕褧�(shū)合上，走出了房間，我坐在飯桌上又想起了藍(lán)魂兒最后到底是生是死？我馬上跑到了書(shū)房，又看了起來(lái)。這時(shí)媽媽坐在飯桌上說(shuō)：“別看了，快來(lái)吃飯，不然我就把書(shū)沒(méi)收了�！边@時(shí)我看的太入迷了，把媽媽的話當(dāng)做了耳旁風(fēng)。這時(shí)媽媽看我沒(méi)有來(lái)，就生氣地走了過(guò)來(lái)，一把把書(shū)拿走了，我跳了起來(lái)，想把書(shū)搶回來(lái)。媽媽接著又說(shuō)：“你吃完飯后我把書(shū)給你。”我趕緊的吃完飯，從媽媽的手里把書(shū)拿了回來(lái)。

　　這就是我和書(shū)的故事，這本書(shū)讓我懂得了，不能太自私。

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

　　似乎只是永久的期待�？粗�雪花一次次飄零，卻不見(jiàn)得春再來(lái)。

　　時(shí)光真能埋沒(méi)一切？

　　天朦朧著細(xì)雨，無(wú)邊的田野上，游蕩著兩個(gè)充滿稚氣的少年，漫天飛舞的，是蝴蝶與花瓣交織的追逐打鬧。

　　“我長(zhǎng)大也要做一翩舞的蝴蝶�！薄澳俏揖突�作一株桃花，給你依偎的港灣�！薄盀槭裁词翘一ㄑ�？”“桃花忠貞的五瓣（舞伴），是不變的心�！薄澳俏胰羰秋w走了呢？”看著她邊跑邊回首的歡笑，我起步追趕，“就是伴著長(zhǎng)風(fēng)，我也要把你喚回。”“你追不上我的�！薄靶⌒模∏懊嬗袀�(gè)坑……哇，抓到你了！”“你又騙我！”看著她埋怨的目光，我又能持續(xù)多久地不放手？

　　累了，躺在柔軟的草地。

　　滿地的油菜花點(diǎn)綴成身上的花蕊，我們也就成了這田野的一部分，開(kāi)出耀眼的花。粉蝶縈繞，輕輕地在我臉上觸動(dòng)，直到意識(shí)到被騙，戀戀不舍地離開(kāi)，卻又禁不住童稚的誘惑，悄悄地回頭。

　　我用雙手輕輕地捧起，“祈兒，你看，好可愛(ài)呀，送給你吧�！薄安灰�讓你的思想束縛它的自由，好嗎？”我漠然，何時(shí)她變得“睿智”。

　　蝴蝶趁機(jī)脫離我的'“呵護(hù)”，徑直地落地，掙扎了許久，終重新振翅飛翔。我起身，想要抓住它。

　　“成成，別再這樣調(diào)皮了，你知道嗎？其實(shí)下個(gè)星期，我就要搬去上海了�！�

　　看著蝴蝶漸漸遠(yuǎn)去，不再回頭，原來(lái)我只是它光顧過(guò)的一朵花，整個(gè)田野的絢麗，才是它永久的追求。

　　“上海遠(yuǎn)嗎？有我外婆家遠(yuǎn)嗎？”“比你外婆家遠(yuǎn)多了�！庇∠笾校�外婆的家騎車(chē)也要一兩個(gè)小時(shí)，我不敢再去想。

　　“你怎么不說(shuō)話了，我都要走了，就不能安慰幾句嗎？”“對(duì)于你追尋的舞蹈生涯，我只能默默祝福。興許我一直都不曾認(rèn)識(shí)你�！保ㄒ�?yàn)橹钡浆F(xiàn)在，我才真正懂得如何成就她的幸福。）

　　眼看著又一美麗的蝴蝶離去，留下堅(jiān)強(qiáng)的少年獨(dú)自流淚，張開(kāi)無(wú)力的臂，似揮手道別。

　　為何無(wú)邊的田野對(duì)面也傳來(lái)哽咽：“你胡說(shuō)，不管怎樣，明年花開(kāi)的春天，我就回來(lái)找你，等我！”

　　祈兒，你知道嗎？你走后，我就在窗外栽了一棵桃樹(shù)，一抬頭便要看見(jiàn)它，卻仍怕，它固執(zhí)地在夢(mèng)里開(kāi)放。

　　又是難眠。

　　淚劃破夜的寧?kù)o，仰望星空，又有誰(shuí)能告訴我，下個(gè)清晨，可有鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

　　今天，我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一幅漫畫(huà)，諷刺了那些濫砍濫伐的人們的丑惡行為。這幅漫畫(huà)的內(nèi)容是:一個(gè)伐木工人，嘴里叼著香煙，肩上扛著一柄利斧，向森林里走來(lái)。他走到一棵大樹(shù)下，高挽起袖子，掄起了他那散發(fā)著銀光的斧頭.只聽(tīng)見(jiàn)"轟轟"一聲,一棵大樹(shù)倒在陸地上。這時(shí)，一只啄木鳥(niǎo)飛到伐木人的肩上，狠狠地往伐木人的腦袋啄了一下，并發(fā)出一聲憤怒的鳥(niǎo)鳴：這木頭里一定有蟲(chóng)！

　　看完這幅漫畫(huà),我們會(huì)想道:到底這只"貪婪"的蟲(chóng)是在樹(shù)木里面呢,還是在那伐木工人的腦袋里呢?其實(shí),這只貪婪的蟲(chóng)就在那伐木工人的腦袋里。他不懂得保護(hù)環(huán)境，不懂得保護(hù)森林資源。

　　現(xiàn)在，由于人類(lèi)大量地砍伐樹(shù)木�，F(xiàn)在有一種塑料很難腐爛，被稱(chēng)之為“白色污染”。如果埋掉，會(huì)破壞土壤結(jié)構(gòu)；燒掉它，能生產(chǎn)出氟化物，氫化物等有毒或劇毒氣體。真沒(méi)想到，一個(gè)小小的塑料竟然有這么大的'危害。

　　這真是太可怕了！所以，我勸告那些濫砍濫伐森林的人們放下你那把閃銀的斧頭，然那些樹(shù)木茂盛的成長(zhǎng)吧！

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

　　今天，我和爸爸、媽媽一起去伯伯家拜年。

　　一進(jìn)門(mén)，沙發(fā)上有位老奶奶正在睡覺(jué)，老奶奶的頭發(fā)很整齊，雪白雪白的，她前面抱著一個(gè)布娃娃，后面枕著一個(gè)雪白的大熊，睡得那么甜美，這樣年齡的人怎么還喜歡娃娃呢，我正奇怪著，老奶奶醒了，認(rèn)真地抱起了她的布娃娃。她拿起來(lái)一個(gè)布娃娃玩了不到一分鐘，馬上撅起了嘴巴，扔掉了，叔叔馬上從屋里又拿出來(lái)好幾個(gè)小動(dòng)物玩具，還拿出來(lái)一股繩子，奶奶馬上裂開(kāi)嘴巴，孩子似的笑了，然后認(rèn)真地搓起來(lái)繩子了，我再也按捺不住這顆好奇的心了，輕輕地問(wèn)伯伯：“奶奶現(xiàn)在多大了呢？”“今年86歲了�！辈�伯用疼愛(ài)的眼神看著奶奶。我又問(wèn)：“那奶奶為什么現(xiàn)在玩布娃娃呢？”，伯伯笑著說(shuō)：“那是因?yàn)槟棠态F(xiàn)在就是個(gè)小孩子，連我都不認(rèn)識(shí)了呢！”我聽(tīng)了都愣住了，本來(lái)想問(wèn)伯伯那該有多麻煩呀，可是看到伯伯耐心地整理著老奶奶的頭發(fā)，那眼神仿佛是對(duì)待一個(gè)可愛(ài)的`寶寶，我覺(jué)得一切問(wèn)話都是多余的了。身材并不高大的伯伯在我心中仿佛成為了一位巨人，一道七彩的陽(yáng)光鋪灑在他身上。我長(zhǎng)大后也要像伯伯一樣孝敬我的爸爸、媽媽?zhuān)�讓他們過(guò)上幸福的生活。

　　告訴你們一個(gè)秘密，晚上的時(shí)候我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到我成為一位天使，給老奶奶插上了愛(ài)的翅膀，老奶奶又認(rèn)識(shí)伯伯了……

【三年級(jí)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：

(優(yōu)秀)三年級(jí)優(yōu)秀作文10-23

三年級(jí)優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-30

（優(yōu)秀）三年級(jí)優(yōu)秀作文10-29

(優(yōu)秀)三年級(jí)優(yōu)秀作文11-16

【優(yōu)秀】三年級(jí)優(yōu)秀作文09-07

三年級(jí)優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-27

[優(yōu)秀]三年級(jí)優(yōu)秀作文09-29

三年級(jí)優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）09-03

三年級(jí)優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)09-15

三年級(jí)優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】11-23