小學(xué)三年級(jí)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我們家鄉(xiāng)在廉江,這里風(fēng)景優(yōu)美,有許多美麗的地方,比如:迷人的人民公園、壯觀的文化廣場(chǎng)、塘山嶺生態(tài)公園等。但我最喜歡去的地方是美麗的楊桃溝。
今天,我們?nèi)胰艘黄鹑钐覝嫌瓮妗Hサ侥抢,一眼望去,一棵棵高大的楊桃?shù)長(zhǎng)著許多葉子,像一把把撐開(kāi)的綠色大傘,又像一個(gè)個(gè)士兵整齊地站在那里。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝搖來(lái)?yè)u去,好像在歡迎我們的到來(lái)。走進(jìn)園內(nèi),一抬頭,哇!一大串一大串的楊桃讓人目不轉(zhuǎn)睛地盯著,有黃的、金燦燦的、青的……五光十色,它們有的三個(gè)一群,五個(gè)一伙,你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ!小朋友的`腳,常被那香味勾住。我迫不及待地摘下一個(gè),咬了一口,啊!許多汁從我的牙縫里擠了出來(lái),順著喉嚨流進(jìn)了我的心田里,酸酸的,甜甜的,真好吃!在楊桃溝那里,我們?nèi)胰伺e行了一個(gè)摘楊桃比賽,我和爸爸媽媽展開(kāi)了激烈的比拼,最后,我以數(shù)量最多取勝,爸爸以最大的一個(gè)楊桃取得最佳楊桃稱號(hào),媽媽在一旁看著我跟爸爸的比賽結(jié)果,樂(lè)開(kāi)了花。然后爸爸還教我認(rèn)識(shí)了很多不同種類的楊桃,這是我第一次知道楊桃還有那么多種類,之前我還很幼稚的認(rèn)為只有一種呢。
這次游玩楊桃溝我收獲了很多,學(xué)習(xí)到了很多,也明白了要善于發(fā)現(xiàn)和去探索生活中的未知,會(huì)有很多意外的收獲的,我愛(ài)家鄉(xiāng)的楊桃溝!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
伙伴,是與你年齡相仿,性格相同,志趣相投,更是在你有困難時(shí)與你風(fēng)雨同舟,陪伴你左右的人,我的小伙伴便是一個(gè)樂(lè)于助人的人。
我要說(shuō)的這個(gè)小伙伴,就是我曾經(jīng)的同桌李雯茜。她皮膚白皙,長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,鼻梁上架著一副近視鏡,上課時(shí)總能見(jiàn)到她高舉的小手。
記得我因病不能上學(xué)的時(shí)候,她總能及時(shí)的給我打電話,告訴我當(dāng)天的作業(yè),她耐心的讀著老師劃的每個(gè)詞語(yǔ),并十分詳細(xì)的`告訴我每項(xiàng)作業(yè)的具體要求,讓沒(méi)去上學(xué)的我像親臨課堂,及時(shí)掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度,并在家補(bǔ)上落下的功課,事情雖小,但表現(xiàn)了她樂(lè)于助人,為同學(xué)著想的高尚品質(zhì),我心里十分感謝他。
我們同桌的時(shí)候,兩人互相比著誰(shuí)學(xué)習(xí)更好,紀(jì)律更佳,誰(shuí)的作業(yè)完成的又快又好,誰(shuí)上課發(fā)言最積極,誰(shuí)……遇到學(xué)習(xí)上有不明白的地方互相幫助,互相答疑。有一次,語(yǔ)文單元考試后,我的閱讀部分被扣了分,但我怎么也想不清楚應(yīng)該怎樣回答才算正確,她耐心細(xì)致地給我講了這篇閱讀應(yīng)如何理解,如何回答,讓我很快就恍然大悟,她真了不起!講解完畢后,她又說(shuō):“這次你的成績(jī)比我遜色了一些,下次努力超過(guò)我吧。”同時(shí),我也在數(shù)學(xué)方面幫她解疑答惑,這樣,我們互相促進(jìn),共同進(jìn)步,并成了要好的朋友。
有的人懂得寬容、懂得禮讓,有的人誠(chéng)實(shí)守信,還有的人敢于大膽嘗試,也有的人樂(lè)于助人,我曾經(jīng)的同桌李雯茜就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人的人。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
我眼中的世界,是一個(gè)美麗的世界。這里有高大挺拔的山峰,清澈見(jiàn)底的河水,郁郁蔥蔥的樹(shù)木,還有生機(jī)勃勃的小草和小花。
我眼中的世界,是一個(gè)熱鬧的世界。這里不僅有我的朋友伙伴,還有我的動(dòng)物朋友。人類和動(dòng)物和諧相處,這個(gè)世界如此豐富多彩、熱鬧非凡。
我眼中的世界,是一個(gè)不平靜的世界。這里曾發(fā)生過(guò)的許多戰(zhàn)爭(zhēng),局部地區(qū)的戰(zhàn)爭(zhēng)還在繼續(xù)。許多人流離失所,隨時(shí)面臨死亡的威脅,這種感覺(jué)真不好。我很慶幸,生長(zhǎng)在一個(gè)和平的'國(guó)家,這個(gè)國(guó)家真?zhèn)ゴ蟆?/p>
我眼中的世界,又是一個(gè)欣欣向榮的世界。這里的人們聰明勇敢,不斷創(chuàng)新,科技在飛速發(fā)展。古人飛天之夢(mèng)成真,又開(kāi)始向外太空進(jìn)軍。人們登上月球,遨游太空,探索宇宙的奧秘。我相信,只要我們都貢獻(xiàn)出一份力量,這世界一定會(huì)更加繁榮昌盛。
我眼中的世界,還是一個(gè)美好而溫暖的世界,這里充滿著各種美好的感情。5·12地震,天災(zāi)無(wú)情,奪走了很多人的生命,摧毀了無(wú)數(shù)家庭的幸福。人們紛紛獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,用愛(ài)撫平了災(zāi)難帶來(lái)的創(chuàng)傷。
我眼中的世界,五彩繽紛;我眼中的世界,溫暖感人;我為我的世界感到自豪。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
放學(xué)后,叮叮當(dāng)當(dāng)有說(shuō)有笑的走在回家的路上,突然看到了一位大哥哥。
大哥哥看上去很著急,就隨手把一大堆廢紙扔進(jìn)垃圾桶里,一半進(jìn),一半出。叮叮當(dāng)當(dāng)馬上跑過(guò)去,當(dāng)當(dāng)手指著垃圾桶說(shuō):“這些大人太不講衛(wèi)生了,叮叮我們把它們撿起來(lái)吧!薄昂!”當(dāng)叮叮俯下身子去撿紙時(shí),鬼頭鬼腦的當(dāng)當(dāng)發(fā)現(xiàn)了叮叮書包里的白紙。他馬上想到了一個(gè)好主意,他放下書包,從文具盒里拿出了筆和固體膠。他走到一塊平整又光滑的大石頭邊,動(dòng)手干了起來(lái)。叮叮疑惑不解的'看著當(dāng)當(dāng),心想:“這個(gè)調(diào)皮鬼,又有什么新花招了,該不會(huì)是想偷懶吧!”叮叮沒(méi)有在意,繼續(xù)埋頭撿紙。過(guò)了一會(huì)兒,叮叮把紙屑撿的一干二凈。這時(shí)候,當(dāng)當(dāng)跑了過(guò)來(lái),把那張白紙貼到垃圾桶上,上面寫著:“文明只差一步”幾個(gè)大字。叮?戳丝矗缓靡馑嫉男α诵,并且對(duì)身旁的當(dāng)當(dāng)豎起了大拇指,還表?yè)P(yáng)了他,說(shuō)他有一心一意為人民服務(wù)的好思想。當(dāng)當(dāng)摸了摸腦袋說(shuō):“這是我們應(yīng)該做的,老師不是經(jīng)常說(shuō),讓我們的地球媽媽多一份綠色,少一份污染嗎。”看著曾經(jīng)調(diào)皮大王,如今已慢慢成為了一個(gè)作風(fēng)優(yōu)秀的好少年,叮叮臉上露出了笑容。兩人邊走邊商量,怎樣才讓更多人意識(shí)到環(huán)境的重要性,怎樣才能讓更多人保護(hù)環(huán)境。
請(qǐng)同學(xué)們一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境,共同保護(hù)我們的家園。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
那些難忘的事浮現(xiàn)在腦海了,有的像“魔鬼”,有的像“天使”。不停地在我腦海里打旋,其中一個(gè)“魔鬼”則在我腦海里久久不能忘。
那是5月,我每天中午要洗菜,那天我像平常一樣在洗菜,我洗得很認(rèn)真,像園林工照顧花草一樣,細(xì)心地洗,我洗好了菜,準(zhǔn)備炒菜了,我一大廚師風(fēng)范,打著火,把油打圈得倒下,可是在放的時(shí)候,不小心把油倒了,我心想:死了,這油可值不少錢啊!這回我死定了,要藤條燜豬肉了。我很慌,手在抖,我急忙把油擦干凈,把油罐子里的油倒?jié)M,裝不知的樣子。 我在慌的時(shí)候聽(tīng)到:“啪啪啪啪!”我還沉浸在慌張之中,一下子我回過(guò)神來(lái),跑去開(kāi)門。“在干嗎?”“沒(méi)有啊!我剛剛在看電視沒(méi)注意。”“菜煮了嗎?”“沒(méi)有”“菜呢?”“菜掉到地上臟了,我扔了”“扔了?”媽媽的臉上露出疑惑的眼神:“以后不要扔了,洗洗還能吃”“哦”我心中的.大石放了下來(lái),我急忙拿錢去買菜,到了菜市場(chǎng)我還想了想:要不要說(shuō)給媽媽聽(tīng)呢??不要了吧……”我買菜后,回家炒菜,吃完后媽媽上班了?墒俏业男倪是有點(diǎn)慌。媽媽下班后,我勇敢地告訴了媽媽,媽媽雖然罵了我一頓,但我覺(jué)得我心里踏實(shí)。
那個(gè)“魔鬼”已經(jīng)消息,但它作為一個(gè)教訓(xùn)教育著我——做人一定要誠(chéng)實(shí),不要騙人。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
每當(dāng)我打開(kāi)記憶的天空,我就會(huì)想起《畫楊桃》那一課,它就會(huì)讓我回憶起一件事:因?yàn)槲也惶遗e手發(fā)言,可是《畫楊桃》那一課,我大膽的舉起了手,又把我心里想說(shuō)的`一字不漏的說(shuō)了出來(lái),和老師夸我進(jìn)步很大,我心里也很開(kāi)心。據(jù)而且我決定今后也要舉手發(fā)言。和老師還夸我進(jìn)步很大呢!
我說(shuō)了我的回憶,你的呢?
【小學(xué)三年級(jí)的作文】相關(guān)文章:
小學(xué)二三年級(jí)作文01-11
[經(jīng)典]小學(xué)三年級(jí)的作文08-17
小學(xué)三年級(jí)的作文[經(jīng)典]08-19
(經(jīng)典)小學(xué)三年級(jí)作文08-23
【經(jīng)典】小學(xué)三年級(jí)的作文08-21
小學(xué)三年級(jí)的作文【經(jīng)典】08-26
(精選)三年級(jí)小學(xué)作文11-04